全国创新杯素质教育类说课大赛课件一等奖作品如何致欢迎词说课

1、梦幻王国,香港迪士尼乐园,说 教 材,说 学 法,说 教 法,说 教 学 反 思,说 教 学 过 程,香港迪士尼乐园,地位和作用,说教材,说学法,说教法,说教学反思,说教学过程,本课选自高等教育出版社出版的旅游地理第三版，是教育部规划教材。。

2、绚丽多彩的维吾尔族舞,体验维美,体验维美,说课流程,体验维美,说教法与学法,绚丽多彩的维吾尔族舞,选自高等教育出版社出版的中等规划教育专业教学用书形体训练第二版第三章第二节民族民间舞练习里的维吾尔族舞。,授课对象:学前教育二年级的学生 优点。

3、导游讲解技巧,21号选手,本课选自高等教育出版社国家规划教材导游业务第二版第七章第四节。本节课为第二课时，重点学习虚实结合法悬念法与类比法。通过本节课的教学，进一步巩固与提高学生的讲解能力，为他们今后从事导游工作打下坚实的基础。,地位和作用。

4、发型与脸型,2012年创新杯全国中等职业学校美容美发专业教师教学设计及说课比赛,目 录,说教材,说学情,说教法学法,说教学过程,说教材,如何搭配,说教材,认知目标,运用目标,情感目标,掌握根据脸型搭配发型的原则和方法,正确判断出各种脸型，并。

5、态势语及其训练,教法与学法,教学过程,教材与学情分析,教学反思,高等教育出版社 第四章第三节,教法与学法,教学过程,教材与学情分析,教学反思,不具备展示自我的信心和能力,有强烈的学习欲望,对表演展示充满兴趣,学前教育 高二学生,教法与学法,。

6、客舱安全演示,一教材分析,二学情分析,三教学策略,四教学过程,五教学反思,教学反思,教学过程,教学策略,学情分析,一教材分析,教材处理：拓展内容展示教具,学情分析,教学策略,学情分析,教学过程,教学策略,学情分析,教学反思,教学过程,教学策。

7、木兰诗,幼师专业古诗赏析课,教材分析,教学策略,教学程序,教学反思,说课设计,古诗百首赏析 主 编：倪文锦 出 版 社：高等教育出版社,教学策略,教学程序,教学反思,本教材重视提高中职生的审美素养。木兰诗选自第二篇章魏晋南北朝诗歌，这一时 。

8、2012年全国创新杯素质教育专业说课比赛,走进茉莉花,教学理念,音乐审美为核心,兴趣爱好为动力,情感体验为魅力,立足专业 解析教材,立足学生 巧设教法,立足发展 暗授学法,立足特色 展示课堂,教材分析,中华民族音乐文化的代表之一,培养学生的。

9、尊 敬 的 各 位 专 家您 好,美发与造型盘发与造型,第二节 盘发的基本技法运用一,项目一：完成三手加减发辫扎束扭绕技法 编织操作 项目二：运用本堂所学技巧完成一款发型设计操作,说课内容,教学策略,教学过程,教材及教学内容,教学反思,美发。

10、,脆炸,苔菜拖鱼条,www.themegallery.com,说课要点,www.themegallery.com,1教材的地位和作用烹调技法炸是中职烹饪专业学生必须掌握的基本技能之一。 学好炸对学生今后胜任炉台岗位打下基础。,说教法,说学法。

11、我是巧管家,合理安排宴会厅的储藏空间,教学定位,酒店储藏空间有限,宴会厅翻台频率高,酒店标准化管理,完整工作中的技能,项目四 餐台布置,面对面,背对背,教学定位,实践操作前的模拟教学课,三维目标,知识与能力目标,知晓储藏空间的各类物品及其摆。

12、说课指南,据 具 体 学 情 析 教 本 教 材,按 教 学 目 标 定 重 点 难 点,创 课 堂 新 意 说 教 学 策 略,重 实 践 参 与 设 教 学 流 程,传 民 族 文 化 审 教 学 设 计,以 课 程 标 准 为 指 导。

13、接站服务,2012年全国中等职业学校,现代服务类专业创新杯说课设计,2012年11月,后续工作,地陪导游服务规范,准备工作,迎接服务,日常导游服务,送站服务,岗位技能分析,接站服务,入店服务,与团队核对商定日程,旅游团抵达前的服务安排接站准。

14、2012年11月,说课提纲,4,1,2,3,7,教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教法学法,教学过程,教学反思,教材分析,高等教育出版社 中等职业学校幼儿教育专业课题：梵高向日葵 课型：美术欣赏 课时：1课时,教材分析,文森特 梵高。

15、,进,行,曲,音乐欣赏,说课流程,教法学法,教材分析,教学过程,教学反思,教材分析,说教材,士兵站 军队进行曲,器乐部分模块十,高等教育出版社出版,高铁主编的音乐欣赏,将军站 拉德斯基进行曲,教法学法,说学情,高一旅游专业,教材分析,说目标。

16、团队合作能力训练,学 法,说 课 环 节,教 材,教学过程,教 法,学 情,教学反思,学 情 分 析,自意识,自我批评,认知偏差,教材分析教材地位与作用,团队合作能力训练教学设计，主要是根据由高等教育出版社出版的中等职业学校素质教育丛书，杨。

17、,音乐欣赏第二版模块十三 中外芭蕾舞剧高等教育出版社,天鹅湖,红色娘子军,对美的追求与渴望 初中知识的积累,音乐基础薄弱 自我表现力差,S,w,知识与技能目标,通过作品欣赏了解舞剧中舞蹈的基本特点，明确音乐在舞剧中的地位和作用，并培养学生简。

18、形体训练,站姿走姿 动作要领及训练,第五章 服务姿态训练与气质塑造,第一节 站坐蹲走姿动作要领及训练,两个知识点：站姿走姿,选自：高等教育出版社形体训练第二版,第五章服务姿态训练与气质塑造,说教材,课时：一课时45分钟,教材中地位：本章内容。

19、如何致欢迎词,课程：模拟导游,2,目录,3,1 教材分析, 主讲教材 本节课的地位和作用 学情分析 教学目标 教学重难点及关键点,内容,4,1 教材分析,主讲教材,科学性,适应学科教学,满足行业发展 要 求,专业核心课程,5,1 教材分析,。