全国创新杯机械类说课大赛作品混合设备说课稿

1、课时授课教案附页教 学 过 程8 章 综合实例8.2 造型实例创意长安塔一导入新课：播放一段视频，激发学生的学习兴趣。二实物展示：零件图纸:创意长安塔造型思路：造型过程中应用 CAXA 制造工程师软件中的拉伸，导动，阵列，裁剪等造型及编辑命。

2、G71 固定循环指令编程说课稿各位评委老师：你们好，我叫沈晓燕，来自安徽省汽车工业学校数控教学部。今天我说课的题目是G71 固定循环指令编程。接下来，我将从课程定位教材分析教学目标和重难点学情分析教学方法教学实践条件教学过程教学反思这八个方。

3、1任务导入任务导入情境设置情境设置5分钟10分钟90分钟15分钟15分钟任任 务务 分分 析析任任 务务 实实 施施任任 务务 反反 馈馈任任 务务 提提 升升图纸分析图纸分析工艺制订工艺制订合作实践合作实践突破难点突破难点零件检验零件检验。

4、简单固定循环 G90 教案哈尔滨轻工业学校 刘岩1授课日期110920课 时2科目数控车编程第二章第 3 节 课题:简单固定循环 G90 的应用班 级 10 机械教学方法动画演示和任务驱动教学法 作 业 内径表面的加工教学目的知识目标1理解。

5、齿轮系工作单位： 淄博建筑工程学校姓 名： 王 靖联系电话： 13964336168全国中等职业学校机械类专业基础课程创新杯教学设计方案全国中等职业学校机械类专业基础课程创新杯教师说课比赛教学设计方案 1 学校 淄博建筑工程学校 教师 王靖。

6、2012 中等职业学校教学说课比赛教 案 设 计课程名称：数控车削编程与操作训练第二版教案题目：4.2.2 螺纹切削循环指令 G92教师姓名：陈晖工作单位：甘肃省庄浪县职教中心联系电话：1899331701009336821010单位教材版。

7、数 控 车 教 案 2011 2012 学年第 二 学期课程名称：数控车削编程与操作训练授课学时：6x1696 学时授课班级：任课教师：课 题 复合固定循环指令 G71 课时 2学时 主任签字教学目标知识目标：掌握 G71的格式参数及使用注。

8、金属熔化焊基础与常用金属材料焊接第 四 章第 1 节焊 条 教学设计西宁市第一职业技术学校姓 名: 吕 云 常用焊接材料焊条西宁市第一职业技术学校1授课题目 常用焊接材料焊条科 目 焊接专业 教学对象 2011 级机加班课 时 1 课时40。

9、项目 3 铣凸模板工艺卡项目序号3 工件名称 平面凸板 设备名称 XK714 实训班级项目内容 零件图号 夹具名称 平口虎钳 实训时间铣凸模板 毛坯材料 铝 程序号 实训教师项目要求知识和技能目标掌握坐标系平移和旋转指令的使用方法, 能够运。

10、1G73 指令编程与实训 说课稿尊敬的各位评委，大家好：我叫朱卫强，来自宁波市 余姚职业技术学校。今天我说课的题目G73 指令的编程与实训 。接下来我将围绕：学情分析，教材分析教学方法教学过程和教学反思五个方面展开。这些是我的学生，一群朝气。

11、2012 年说课稿各位领导老师：你们好我是来自黑龙江农垦工业学校机电学科的一名教师，我叫田琦。今天，我要进行说课的内容是数控车编程与操作训练中的粗车复合循环指令 G71 这一章节。接下来我将从教材分析教学设计学法指导教学过程教学反思这五个方。

12、1创意长安塔教师教学设计稿尊敬的各位评委老师大家好：我所教的课程是 CAXA 制造工程师，是一门关于机械类设计加工制造的软件课程。本次我说课的内容就是关于如何应用 CAXA 制造工程师软件中的拉伸，导动，阵列，裁剪等造型及编辑命令完成项目创。

13、1低台阶轴的加工教学方案设计一 设计理念通过企业实践，相关岗位典型工作任务分析，模拟企业生产流程，与专业教学相结合，改变学生学习行为，注重能力培养。二 教学目标分析1 知识与技能：识读零件图样，正确使用工量刃具，掌握低台阶轴的车削方法，能够。

14、 1 7注射模结构教学设计武汉机电工程学校 唐 芳一 说教材1. 教材的地位及作用本节内容在全书和章节中的作用是：注射模结构是高等教育出版社出版的塑料成型工艺与模具设计教材中第五章第一节的内容。在此之前学生已学习了注射模塑原理基础，这为过渡。

15、,主轴传动装置及零部件,数控加工机械基础,轴,浙江省杭州市萧山区第一中等职业学校,沈薇薇,2018114,说课流程,有的放矢 说内容,2018114,教过程,教学策略,高等教育出版社浙江省教育厅职成教教研室 组编 项目三 机械传动装置及零部。

16、 1 数控车削编程与操作说课稿陈晖我叫陈晖，来自甘肃省平凉市，我今天说课的题目是：螺纹切削循环指令 G92，节选自数控车削编程与操作训练第四章第二节第二小节内容。本次说课主要围绕教材分析教学方法学法指导教学过程四个方面来阐述螺纹切削循环指令。

17、 Seite 1附件 42012 年全国中等职业学校工科类专业创新杯教师教学设计和说课大赛参赛选手作品登记表所属地区：河南省 ； 专业大类工科类机械类课程名称 药物制剂设备章节知识点 混合设备姓名 刘佳 职称 讲师单位 河南省医药学校电话 。

18、1,数控铣工实习与考级说课课件,王磊,第四章 课题3 铣凸模板,2,4,5,3,教材分析,4,教材分析,教育部职业教育与成人教育司推荐教材 技能型紧缺人才培养培训系列教材 数控铣工实习与考级主编：徐夏民高等教育出版社,5,教材分析,6,教材。

19、药物制剂设备混合设备说课稿尊敬的各位评委各位专家：大家好我叫刘佳，来自于河南省开封市的河南省医药学校。我今天说课的题目是药物制剂设备混合设备。一教材分析本课程所采用的教材为全国医药职业技术教育研究会组织编写，化学工业出版社出版的药物制剂设备。