全国创新杯机械类说课大赛一等奖作品 识读组合体教学设计方案

1、机械加工检测技术 1 项目四 用三针法测量梯形外螺纹中径教学设计授课教师 班级 第 周 年 月 日 课程 机械加工检测技术 专业 数控 课型 理实一体化课题 用三针法测量梯形外螺纹中径 课时 1 课时45 min一基本分析及教学策略教学内容。

2、2017 年全国中职院校创新杯教学设计及说课比赛学科：模具制造技术课题：台阶轴零件的加工时间：2017 年 4 月班级：模具 151 班地点：数车综合实训车间2017 年全国中职院校创新杯教学设计及说课比赛数控车编程与操作拉钉的加工教学设计。

3、1电梯曳引主机的安装教学设计一学习任务描述本课程针对的是中职一年级电梯安装与维修专业学生，在本课程学习之前，学生已经学习过电梯驾驶与运行管理课程，对于曳引主机的功能作用有了一定的认识，但对曳引主机的具体结构工作原理并不了解，对其安装工艺也没。

4、课堂教学设计方案课程名称 焊接方法及操作技术 授课年级专业 2010 级焊接技术应用 项目名称 焊条电弧焊地实施 授课时间 201236 学生人数 24使用教材 焊接方法与设备 主编：陈淑惠 出版社：高等教育出版社教学资源 焊接手册职业资格。

5、1理实一体教学设计方案课题： CAD 三维茶壶制作编写人：吴日永长乐职业中专学校2课程名称 三维造型与编辑 授课专业 数控 授课时数 4授课课题 三维茶壶制作授课地点 理实一体机房 教学班级 11 数控1班授课人数 25 人 授课使用 教材。

6、湖北十堰,职业技术集团学校,机械部徐春艳,机械制图高等教育出版社 第三章 组合体 第五节 识读组合体视图,教材分析,教学策略,教学内容,教学反思,1.本节的地位和作用,教材分析,2.教学目标,难点: 看组合体视图，空间想象能力的培养,教学重。

7、齿轮系工作单位： 淄博建筑工程学校姓 名： 王 靖联系电话： 13964336168全国中等职业学校机械类专业基础课程创新杯教学设计方案全国中等职业学校机械类专业基础课程创新杯教师说课比赛教学设计方案 1 学校 淄博建筑工程学校 教师 王靖。

8、,长春机械工业学校 汪洪宇,识读组合体视图,教学对象,教学目标,重点难点,教学策略,Famous People,教学内容分析,教学内容,中等职业教育国家规划新教材,机械制图第三章第五节,高等教育出版社,识读组合 体视图,教学目标,教学对象分。

9、,识读组合体视图,识读组合体视图,目 录,识读组合体视图,教材分析,中等职业教育国家规划新教材,机械制图第三章第五节,高等教育出版社,识读组合体视图,教材的地位,90分钟,教材分析,识读组合体视图,教学目标,教材分析,识读组合体视图,教学重。

10、湖北省十堰职业技术集团 学校机械制图说课教 学 示 范 展 示课 题： 识读组合体视图代 表 汇 报 人 ： 徐春艳授 课 时 间： 90 分钟应 用 软 件： PPTWORDAutoCADProE 2教学设计思想对于中等职业学校机械类专业。