河源中英文实验学校两段五环讲学稿(七数上)执笔 廖小燕 审核 教研组长: 授课时间:第 15 周 班级七( )班 姓名 课题:第五章一元一次方程 5-61 应用一元一次方程 新授 第 13 课时25学习目的:1、能分析行程问题中的等量关系,利用路程、时间与速度三个量之间的关系式,列出一元一次方程解应
北师大版七年级数学上册 学案5.3应用一元一次方程Tag内容描述:
1、河源中英文实验学校两段五环讲学稿七数上执笔 廖小燕 审核 教研组长: 授课时间:第 15 周 班级七 班 姓名 课题:第五章一元一次方程 561 应用一元一次方程 新授 第 13 课时25学习目的:1能分析行程问题中的等量关系,利用路程时间。
2、河源中英文实验学校两段五环讲学稿七数上执笔 廖小燕 审核 教研组长: 授课时间:第 15 周 班级七 班 姓名 课题:第五章一元一次方程 552 应用一元一次方程 新授 第 12 课时23学习目的:1通过分析有关和差倍分问题中已知数与未知数。
3、3 应用一元一次方程水箱变高了1几何图形中常用的公式1常用的体积公式长方体的体积长宽高;正方体的体积棱长棱长棱长;圆柱的体积底面积高r 2h;圆锥的体积 底面积高 r2h.13 132常用的面积周长公式长方形的面积长宽;长方形的周长2长宽;。
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5、第三节 应用一元一次方程水箱变高了1 课时教学目标知识与技能1通过分析图形问题中的基本等量关系,建立方程解决问题2进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用过程与方法用实例对一些数学猜想做出检验,从而增加猜想的可信程度或推翻猜想情感态度与。
6、13 应用一元一次方程水箱变高了知能演练提升一能力提升1.2017山东东营期末一个长方形的周长为 26 cm,这个长方形的长减少 1 cm,宽增加 2 cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为 x cm,则可列方程 .A.x126x2 B.。
7、5.3 应用一元一次方程我变高了知识梳理1.将小水杯里的水倒入大水杯中,变化前后不变的量是水的体积,即等量关系为小水杯水的体积大水杯水的体积.2.把一根铁丝围成正方形圆等不同的图形,它们相同的量是周长.3. 列方程解决实际问题的解题步骤是:。
8、 5.3 一元一次方程的实际应用专题一 应用一元一次方程打折销售1 某企业生产一种产品,每件成本 400 元,销售价为 510 元,本季度销售了 m 件,于是进一步扩大市场,该企业决定在降低销售价的同时降低成本,经过市场调研,预测下季度这种。
9、511 一元一次方程学习目标1了解一元一次方程的定义;2会列简单方程解决实际问题。学习方法自主探究与合作交流相结合学习重难点重点:一元一次方程的概念.难点:列一元一次方程.学习过程模块一 预习反馈2学习准备 1等式的概念:含有 的式子,叫做。
10、1七年级数学上 一元一次方程应用题练习1.某校学生列队以 8 千米时的速度前进,在队尾,校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示,然后立即返回队尾,这位学生的速度为 12 千米时,从队尾出发赶到排头又回到队尾共用了 7.2 分。
11、5.3 应用一元一次方程1 精品学案 七年级北师大版上册学习目标:1亲自经历和体验运用方程解决日历中一系列问题的过程,培养学生抽象概括分析问题解决问题的能力2培养敢于面对挑战和勇于克服困难的意志,鼓励学生大胆尝试,从中 获得成功的体验,激发。
12、5.3 应用一元一次方程6 精品学案 七年级北师大版上册学习目标1通过学习列方程解决实际问题,感知数学在生活中的作用;2通过分析复杂问题中的已知量和末知量之间的相等关系,从而建立方程模型解决实际问题。 发展分析问题,解决问题的能力3对学生进。
13、第三节 应用一元一次方程水箱变高了学习目标1知识与技能:使同学们知道形积问题的意义,能分析题中已知数与末知数之间的相等关系,列出一元一次方程解简单的应用题;2过程与方法:使同学们了解列出一元一次方程解应用题的方法。3情感态度与价值观:通过对。
14、应用一元一次方程水箱变高了 学案学习目标重点难点学习目标1.通过分析图形问题中的数量关系,运用方程解决问题.进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系,并认识方程的重要性.2.通过对变化中的不变量的分析,提高分析问题解决问题的能力.重点。
15、5.3 应用一元一次方程3 精品学案 七年级北师大版上册学习目标1使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法; 2培养学生分析问题,解决实际问题的能力;3让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。学习重点。
16、5.3 应用一元一次方程5 精品学案 七年级北师大版上册学习目标:1 通过分析教育储蓄中数量关系,经历应用方程解决实际问题的过程;能应用计算器处理实际问题中的复杂数据。2通过分析教育储蓄中的数量关系,利用本金利息利率期数之间的关系, 列方程。
17、 5.3 应用一元一次方程导学案学习目标1 会分析图形中的数量关系和等量关系,建立方程解决问题。2会运用方程,解决实际问题.学习流程 一知识回顾1列方程解应用题的步骤:1. ;2. ;3. 4. 5 6. 。2圆柱体的体积公式 ;长方体的体。
18、180 千米自行车所走路程自行车走 x 时 摩托车走 x 时5.3 应用一元一次方程4 精品学案 七年级北师大版上册学习目标:1通过学习列方程解决实际问题, 进一步感知数学在生活中的作用;2通过分析追及问题中的数量关系,从而建立方程解决实际。
19、5.3 应用一元一次方程2 精品学案 七年级北师大版上册学习目标1会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟 练掌握一元一次方程的解法;2培养学生数学建模能力,分析问题解决问题的能力;3培养学生创新能力和挑战自我的意识,增 强学生的学习兴趣。