一次函数复习

一次函数复习课(1) 【教学目标】 知识技能: 1、进一步理解一次函数和正比例函数的意义; 2、会画一次函数的图象,并能结合图象进一步研究相关的性质; 3、巩固一次函数的性质,并会应用。 过程与方法: 1、通过先基础在提升的过程,使学生巩固一次函数图象和性质,并能进一步提升自己应用 的能力; 2、通

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1、一次函数复习课(1) 【教学目标】 知识技能: 1、进一步理解一次函数和正比例函数的意义; 2、会画一次函数的图象,并能结合图象进一步研究相关的性质; 3、巩固一次函数的性质,并会应用。 过程与方法: 1、通过先基础在提升的过程,使学生巩固一次函数图象和性质,并能进一步提升自己应用 的能力; 2、通过习题,使学生进一步体会“数形结合”、“方城思想”、 “分类思想”以及“待定 系数法”。 情感态度:。

2、一次函数 复习北师大版 八年级制作者 于长军,第六章 一次函数 复习学习目标1.归纳梳理一次函数知识。2.通过完成相关训练任务,进一步了解函数应用的一般方法。,1. 函数知识来源于生活实际。2. 函数是反映两个变量相互关系的数 学方法。3. 只有当变量取值确定时,才有相应 确定的值。所以只能说“ 是的函数”,是函数的说法是错误的。4. 两个变量之间的关系-函数,有三 种表示方法,即列表法、图象法、表达式法。,一次函数与正比例函数的关系,求正比例函数表达式需要几个条件?,求一次函数表达式需要几个条件?,表达式确 定,正比例函数是一次函。

3、第10章 一次函数,(复习课),学习目标:,1回顾并理解掌握正比例函数、一次函数的概念、图象、性质及解析式的确定,查漏补缺;理解回顾一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。会用相关知识解决实际问题。 2提升学生自主构建知识体系的能力,进一步提高学生数形结合思想和用函数思想解决问题的能力。 3.在学习过程中,培养学生独立思考、合作探究的意识和能力,进一步激发学生学习数学的兴趣。,重点:,1一次函数的图象及性质的归纳和总结。 2通过一次函数图象深刻认识方程(组)、 不等式(组)的解。 3.运用一次。

4、一次函数复习课(一)读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生一次函数复习课(一) (简 案)湟里初级中学 黄振华【教学目标】1 通过复习进一步掌握如下概念:函数的概念;一次函数的概念;一次函数与正比例函数的关系;确定一次函数表达式。2 经历函数、一次函数(正比例函数)概念的抽象概括过程,进一步发展学生的抽象思维能力。3 能根据所给信息(条件)熟练地确定一次函数表达式,并利用函数建模的思想解决简单的实际问题。【教学重点】使学生进一步理解一次函数的概念,会熟练地运用待定系数法。

5、【知识网络】【高清课堂 396533 一次函数复习 知识要点 】【要点梳理】要点一、函数的相关概念一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量 与 ,并且对于 的每一个确定的值,xyx都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 是自变量, 是 的函数.y是 的函数,如果当 时 ,那么 叫做当自变量为 时的函数值.xxayba函数的表示方法有三种:解析式法,列表法,图象法.要点二、一次函数的相关概念一次函数的一般形式为 ,其中 、 是常数, 0.特别地,当 0 时,ykxbkkb一次函数 即 ( 0),是正比例函数.ykxb要点三、一次函数的图象及性质1、函数的图。

6、 一次函数复习专题【基础知识回顾】一、 一次函数的定义:一般的:如果 y= ( ),那么 y 叫 x 的一次函数特别的:当 b= 时,一次函数就变为 y=kx(k0),这时 y 叫 x 的 【名师提醒:正比例函数是一次函数,反之不一定成立,是有当 b=0 时,它才是正比例函数】二、一次函数的同象及性质:1、一次函数 y=kx+b 的同象是经过点(0,b) (- ,0)的一条 bk,正比例函数 y= kx 的同象是经过点 和 的一条直线。【名师提醒:因为一次函数的同象是一条直线,所以画一次函数的图象只需选取 个特殊的点,过这两个点画一条直线即可】2、正比例函数 y= 。

7、初二数学(下) XX教育学校成功在励志 成才要得法 1一次函数知识巩固、提升知识点一、函数的相关概念一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量 与 ,并且对于 的每一个确定的值, 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 xyxy是自变量, 是 的函数.是 的函数,如果当 时 ,那么 叫做当自变量为 时的函数值.aba函数的表示方法有三种:解析式法,列表法,图象法.知识点二、一次函数的相关概念一次函数的一般形式为 ,其中 、 是常数, 0.特别地,当 0时,一次函数ykxkkb即 ( 0),是正比例函数.ykxbykx知识点三、一次函数的图象及性质1、。

8、 一次函数专项复习学法指导:1、对于变量 x、 y,能化为 y= 的关系式式叫做一次函数,能化为 y= 叫做正比例函数,注意: k 0, x 与 y 都是一次的 ,如 是一次函数,则 m= (1)2myx2、一次函数 一定与 Y 轴交于点( , ),正比例函数 一定经过点( ykxb ykx, )3 倾斜度由 k 确定, 越大,直线与 X 轴的夹角越大,表明直线的倾斜度越大4 增减性由 k 确定, k0, y 随 x 的增大而 ,减少而 ,即 y 与 x 同向变化k-4 B x0 C x-4 D x0 23、一次函数 和 的图像都经过 C( 4,0),2yxm14yxn且与 Y 轴交于 A、 B 两点那么 ABC的面积等于 二、解。

9、恒泰教育 Hengtai Education 在路上特色化中小学生课外辅导机构 1一次函数复习课一、基本知识点回顾:1、函数的概念:一般地,在某个变化过程中,有两个 变量 x 和 y,如果给定一个 x 值, 相应地就 唯一 确定了一个 y值,那么就 是_ 的函数;2、一次函数的概念:若两个变量 x,y 间的函数关系式可以表示成 的形式,则称 是 的一次函数, 为自变量, 为因变量。特别地, 时,称 。正比例函数是_的特殊形式,因此正比例函数都是_,而 一次函 数不一定都是_.3、判断一个函数是不是一次函数的条件:(1) 、 的个数;(2) 、自变量的 和 ;(3) 。

10、1第五章 一次函数 复习检测(满分:100 分 时间:90 分钟)一、选择题(每题 3 分,共 24 分)1当 k0 时,正比例函数 ykx 的图象大致是 ( )2有下列函数:y2x;yx100;y23x;yx 21其中是一次函数的有 ( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个3下列一次函数中,y 随 x 的减小而增大的是 ( )Ay3x By3x2 Cy32x Dy3x24一根蜡烛长 20 cm,点燃后每小时燃烧 5 cm,燃烧时剩下的高度 h(cm)与燃烧时间 t(h)之间的关系用图象表示为 ( )5如图,直线 ykxb 经过点 A(1,2)和 B(2,0) ,直线 y2x 过点 A,则不等式 2x0;关于 x 的方程 kxb0 的解为 x2其中正确的。

11、1专题复习:函数及其图像一、内容综述: 函数的图象和性质总结 图象 特殊点 性质 一次函数 与 x轴交点 与 y轴交点 (1)当 k0时,y 随 x的增大 而 ;(2) 当 k0时,y 随 x的增大而 ,且直线经过 象限; (2)当 k0时,双曲线经过 象限,在每个象限内,y 随 x的增大而 ; (2)当 k-1 且 x1 D. x-1 且 x1 4.已知点 A(2,2),B(-1,-6),C(0,-4),其中在函数 y=3x-4的图象上的点的个数是( ). A. 0个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个 5.已知 a0,n0 B. m0,n0 D. m0,n0 9.若一次函数 y=x-3k和 y=2x-6的图象的交点在 y轴上,则 k的值为( ). A. 3 B.2 C. 1 D.-2 10。

12、一次函数图象及计算学习目标:掌握一次函数图象基础知识,会运用数形结合思想解决问题。一、自主学习:(一)知识回顾:1、正比例函数 y= kx(k0)的图象及性质:当 k0 时,其图象过 、 象限,y 随 x 的增大而 ; 当 k0 b0 过 象限(2) k0 b0 过 象限(4) k0 b0 过 象限(二)知识链接:1、一次函数 y=mx+n 与 y=mnx(mn0) ,在同一平面直角坐标系的图象是( )A B C D 2、一次函数 与 在同一直角坐标系的图像可能是( )baxy1axy20yx 0yx 0yx 0yxA B C D3、如图,函数 y=2x 和 y=ax+4 的图象相交于点A(m,3) ,则不等式 2xax+4 的解集为(。

13、广汉市金雁中学 数学组 李良友,一次函数复习,一、知识要点:,1、一次函数的概念:函数y=_(k、b为常数,k_)叫做一次函数.当b_时,函数y=_(k_)叫做正比例函数.,kx b,=,kx,理解一次函数概念应注意下面两点:、解析式中自变量x的次数是_次,、比例系数_.,1,K0,2、正比例函数y=kx(k0)的图象是过点(_),(_)的_.3、一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点(0,_),(_,0)的_。,0,0,1,k,一条直线,b,一条直线,4、正比例函数y=kx(k0)的性质:当k0时,图象过_象限;y随x的增大而_.当k0时,图象过_象限;y随x的增大而_.,一、三,增大,二、四,减小,5、一次。

14、一次函数(复习),仙桃市西流河二中 何爱兵,一、知识回顾:,1、一次函数的概念:函数y=_(k、b为 常数,k_)叫做一次函数。当b_时,函数y=_(k_)叫做正比例函数。,kx b,0,=0,0,kx,理解一次函数概念应注意下面两点: 解析式中自变量x的次数是_次, 比例系数 。,1,k 0,2、正比例函数y=kx(k0)的图象是过点(_),(_)的_。3、一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点 (0,_),(_,0)的_。,0,0,1,k,一条直线,b,一条直线,4、正比例函数y=kx(k0)的性质:当k0时,图象过_象限;y随x的增大而_。当k0时,图象过_象限;y随x的增大而_。,一、三,增大,二、四,。

15、一次函数复习 、复习目标: 1、知道什么是一次函数、正比例函数,并能判断一个函数是不是一次函数和正比例函数; 2、会运用一次函数图像及性质解决简单的问题; 3、会用待定系数法确定一次函数的解析式。 二、基本知识点突破: 1、函数的概念:一般地,在某个变化过程中,有两个 变量x和y,如果给定一个x值,相 应地就唯一确定了一个y值,那么就是 的函数; 2、一次函数的概念:若两个变量x,y间的函数关系式。

16、八上数学分层走班讲学稿(A层专用) 坛今0酒或公挈 曲塔二 S/rwiTtfn ee 课题:第12章一次函数 12. 2 一次函数(2) (NO.8) 主备人:何劲松审核人: 曹智时间:2016年 月 日 年级 班姓名: 学习目标: 1 .知道一次函数图象的特点。 2 .知道一次函数与正比例函数图象之间的关系。 3 .学会观察、分析函数图像信息。 学习重点: 一次函数图象的画法,一次函数图象特征。

17、一次函数复习一一、选择题:1已知油箱中有油 25升,每小时耗油 5升,则剩油量 P(升)与耗油时间 t(小时)之间的函数关系式为( )AP=25+5t; BP=25-5t; CP= t2; DP=5t-252函数 y= x3的自变量的取值范围是( )Ax3; Bx3; Cx0 且 x3; Dx03函数 y=3x+1的图象一定通过( )A(3,5); B(-2,3); C(2,7); D(4,10)4下列函数:y=2x-2,y=5x 2-4x,y=-x 2, y= x6中,图象经过原点的有( )A1 个; B2 个; C3 个; D4 个45xyOx/分y/元8264642(第 8题) (第 13题)5函数 y=2x+1与 y=- 21x+6的图象的交点坐标是( )A(-1,-1) B(2,5) C(1,6) D(-2,5)6下列函数中是一次函。

18、潍坊德润国际双语学校七年级数学导学案 编制人:李咏梅 2012.3.26一次函数的复习 班级 姓名一、一次函数图象的画法:在两个直角坐标系中描点画出以下函数的图象,(1) y =x+1 y=2x(2)y = -x, y = -x+1二、一次函数的定义的理解:1.若函数 是正比例函数,则 m 的2)1(mxy值为( ).(A)1 (B)1 (C)-1 (D)不存在2.若一次函数 y=(3+k)x+18-2k2 图象经过原点,则 k 为 三、直线与坐标轴的交点及与坐标轴围成的图形的面积3.一次函数 y=-3x+6 的图象与 x 轴的交点坐标_,与 y 轴的交点坐标_与两坐标轴所围成的三角形面积是 。知识拓展:1。

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