青岛版五年制二年级数学上册教案 乘法的初步认识

1、秒的认识教学目标1. 结合具体情境，认识时间单位秒，初步体会秒的实际意义，知道 1 分60 秒。2. 结合具体实例，感受时间与生活的密切联系。3. 培养遵守和珍惜时间的良好习惯。教学重难点经历体验秒长短的过程，建立时间观念，知道 1 分60。

2、第十单元休闲假日混合运算教学内容：混合运算教学目标：在解决具体问题中，理解运算顺序，掌握简单的斯则混合运算的技能。在具体情境中，提出运用混合运算解决的问题，能结合具体情景表述解决问题的过程，初步学会有条理的思考问题，提高解决问题的能力；感受。

3、倍的认识,.,青岛版五年制二年级数学上册课件,16里面有 个3。218里面有 个3。345里面有 个9。49里面有 个9。512里面有 个1。,2,632,6,5,1,12,1836,4595,991,12112,幸福小学快乐队跳绳比赛成绩。

4、统计教学目标：1. 在现实情境中，体验用不同的方法分类统计，完成相应的统计表。初步了解分类统计，感受分类的多样性，体会分类统计的意义，发展初步的统计概念。2. 能够根据所学知识，解决实际问题，培养解决问题的能力。3. 借助生动形象的情境，激。

5、第一课时 乘法的初步认识教学内容：课本 p4446 页，例 1教学目标：1通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。2认识乘号因数会读写乘法算式。教学重难点：初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和时，用乘法表示比较简便，认识。

6、青岛版五年制二年级数学上册,除法的初步认识,学习目标：1. 使同学们学会认识除法。2. 使同学们知道除法算式各部分的名称。3. 能够正确进行平均分。,分分看,2,同学们：判断一下，哪组是平均分,2,3,1,小朋友:现在我们来分一分下面的梨,。

7、表内乘法复习,一乘法的意义,乘法是求相同加数和的简便运算。,3个5相加：55515,5个3相加：3333315个,行,列,3,3,3,3, 个 ,3,4,加法算式：,乘法算式：,一共有多少个苹果,333312,3412 或 4312,4,4。

8、9 的乘法口诀教学准备教学挂图口诀卡片。教学目标1. 编制 9 的口诀，在探索规律的基础上记忆 9 的乘法口诀，能运用 9 的乘法口诀进行计算。2. 在编制口诀的过程中，发展思维能力。3. 通过解决实际的问题，增强应用数学的意识。教学重点体。

9、叠纸啪7 的乘法口诀第 1 课时教学目标1.结合现实活动，进一步理解乘法的意义，学习 7 的乘法口诀。2.能正确地运用口诀解决实际问题，经历探索口诀编制规律的过程，发展合情推理能力。3.在编口诀找规律的过程中，培养对数学的兴趣，初步学会与同。

10、8 的乘法口诀教学准备教学挂图口诀卡片教学目标1. 编制 8 的口诀，在探索规律的基础上记忆 8 的乘法口诀，能运用 8 的乘法口诀进行计算。2. 在编制口诀的过程中，发展思维能力。3. 通过解决实际的问题，增强应用数学的意识。教学重点体会。

11、凯蒂学艺 缝沙包6 的乘法口诀教学目标1. 结合现实活动进一步理解乘法的意义,学习 6 的乘法口诀。2.利用已有经验编制 6 的乘法口诀,经历口诀的编制过程,发展合 理的推理能力。 3.能正确运用口诀解决实际问题，感受数学与生活的密切联系，。

12、表内乘法一教材分析：本节教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义，使学生认识相同数相加可以用乘法计算和乘法是相同数相加的简便方法让学生掌握乘法算式的写法和读法，知道乘法算式中各部分的名称教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，。

13、角的初步认识教学目标:1认识直线线段射线及它们的联系和区别初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小，会用尺子画角2通过教学提高学生的观察能力动手操作能力，发展生学的空间观念教学重点:理解角的概念，知道角的各部分名称教学难点:理解角的概。

14、小制作角的初步认识教学内容：角的初步认识，教科书 2327 页教学目标：1. 结合具体情景初步认识角，知道角各个部分的名称，认识角。2. 在认识角的过程中，初步培养观察分析动手操作和形象思维能力，发展初步的空间观念。3. 体会身边处处有数学。

15、除法的初步认识,青岛版五年制二年级数学上册,学习目标：1. 使同学们初步认识除法，学会平均分。2. 能够熟练正确地进行平均分。,森林聚会,欢迎光临,怎样分竹笋呢,20个,12个,10个,15个,分西瓜,12块西瓜，,平均分在6个盘子里，,每。

16、一复习,46313,加数,加数,加数,和,要用多少根小棒,4444,6 6 6,16,18,15,3333 3,二摆小棒,每组 根，有 组,5555203333331810101030,4441114,14620,3,3,3,3,3,15,。

17、乘法的初步认识,青岛版五年制二年级数学上册,学习目标：1. 使同学们在探索几个相同加数相加算式的计算方法中，逐步感知用另一种运算乘法计算比较简便。2. 激发同学们的探索意识。,用加法计算:2226,3个2,相同的加数是2，有3个2。,加法算。

18、角的初步认识教学准备多媒体课件角的学具一张长方形的纸三角板。三维目标1. 结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。2. 结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。3. 培。

19、乘法的初步认识,青岛版五年制二年级数学上册,学习目标：1. 使同学们初步认识乘法，知道乘法算式各部分的名称。2. 能够运用乘法计算几个相同的数相加的题目。,4 0 4 0 3 0 3 0 5 0 7,2 0 2 5 9 9 9 6 3 7,。

20、乘法的初步认识第一课时教学目标：1.使学生初步体会乘法的含义。2.认识乘号，会写会读乘法算式。教学重点难点：知道的乘法的含义，初步掌握乘法算式的读写法 教具学具准备：游乐场情景放大图，乘法算式卡片，每个学生准备 2030根小棒。教学课时：2。