1、乘法的初步认识,青岛版五年制二年级数学上册,学习目标：1. 使同学们初步认识乘法，知道乘法算式各部分的名称。2. 能够运用乘法计算几个相同的数相加的题目。,4 0 + 4 0 3 0 3 0 5 0 + 7,2 0 + 2 5 9 9 - 9 6 3 + 7,3 0 + 4 8 8 9 - 9 5 5 + 5,连加算式,连加算式,连加算式,2 + 2 + 2 + 2 + 2 =,4 + 4 + 4 =,5+5+5+5=,10,12,20,都是连加,加数相同,求相同加数的和,3 个 2,加法：,2 + 2 + 2=,6,摆一摆算一算,3 个 2,加法：,2 + 2 + 2=,6,2 个 3,3
2、+ 3 =,6,乘法：,2 3 =,6,32 = 6,或 或,摆一摆 算一算,4 个 3,加法：,3 + 3 + 3 + 3 =,12,3个4,4 + 4 + 4 =12,乘法：,34=12,43=12,或,或,5个4,4个5,加法：,4 + 4 + 4 + 4 + 4 =,20,5 + 5 + 5 + 5 =,20,乘法：,4 5 = 2 0,5 4 = 2 0,或,或,2 + 2 + 2 = 6 3 2 = 63 + 3 = 6 2 3 = 63 + 3 + 3 + 3 = 12 4 3 = 6 4 + 4 + 4 = 12 3 4 = 64 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 5 4 = 205 + 5 + 5 + 5 = 20 4 5 = 20,求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。,5 4 = 20,5乘4等于20。,读作:,32,43,25,53,读一读,一个因数是3,一个因数是4,写作( ) ( )。,一个因数是6,一个因数是8,写作( ) ( )。,4,3,8,6,下 课,
