青岛版五年制二年级数学上册表内乘法二练习题

1、第一课时 乘法的初步认识教学内容：课本 p4446 页，例 1教学目标：1通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。2认识乘号因数会读写乘法算式。教学重难点：初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和时，用乘法表示比较简便，认识。

2、西师版小学二年级数学上册表内乘法和表内除法练习题一填空题1 左图三角形有 个，圆有 个，圆的个数是三角形个数的 倍。242 里面有 个 7。33 个 8 是 ， 9 的 6 倍是 。440 是 5 的 倍。569 ，表示 个 是 。也表示 。

3、9 的乘法口诀教学准备教学挂图口诀卡片。教学目标1. 编制 9 的口诀，在探索规律的基础上记忆 9 的乘法口诀，能运用 9 的乘法口诀进行计算。2. 在编制口诀的过程中，发展思维能力。3. 通过解决实际的问题，增强应用数学的意识。教学重点体。

4、叠纸啪7 的乘法口诀第 1 课时教学目标1.结合现实活动，进一步理解乘法的意义，学习 7 的乘法口诀。2.能正确地运用口诀解决实际问题，经历探索口诀编制规律的过程，发展合情推理能力。3.在编口诀找规律的过程中，培养对数学的兴趣，初步学会与同。

5、乘法的初步认识第一课时教学目标：1.使学生初步体会乘法的含义。2.认识乘号，会写会读乘法算式。教学重点难点：知道的乘法的含义，初步掌握乘法算式的读写法 教具学具准备：游乐场情景放大图，乘法算式卡片，每个学生准备 2030根小棒。教学课时：2。

6、8 的乘法口诀教学准备教学挂图口诀卡片教学目标1. 编制 8 的口诀，在探索规律的基础上记忆 8 的乘法口诀，能运用 8 的乘法口诀进行计算。2. 在编制口诀的过程中，发展思维能力。3. 通过解决实际的问题，增强应用数学的意识。教学重点体会。

7、凯蒂学艺 缝沙包6 的乘法口诀教学目标1. 结合现实活动进一步理解乘法的意义,学习 6 的乘法口诀。2.利用已有经验编制 6 的乘法口诀,经历口诀的编制过程,发展合 理的推理能力。 3.能正确运用口诀解决实际问题，感受数学与生活的密切联系，。

8、表内乘法一教材分析：本节教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义，使学生认识相同数相加可以用乘法计算和乘法是相同数相加的简便方法让学生掌握乘法算式的写法和读法，知道乘法算式中各部分的名称教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，。

9、1表内乘法二同步检测一我会填。1七个小矮人吃饭时，一共要准备 根筷子。2一个葫芦娃一天要吃 6 个 ，一个星期要为他准备 个 。3一只 6 条腿，3 只 条腿，6 只 条腿，7 只 条腿。4. 呀，本领大，捉起蚜虫是专家。1 只 6 条腿，。

10、表内乘法二同步检测一我会填。1七个小矮人吃饭时，一共要准备 根筷子。2一个葫芦娃一天要吃 6 个 ，一个星期要为他准备 个 。3一只 6 条腿，3 只 条腿，6 只 条腿，7 只 条腿。4. 呀，本领大，捉起蚜虫是专家。1 只 6 条腿，7。