名校课堂人教版语文七年级下册导学案2 爸爸的花儿落了

1、2 爸爸的花儿落了第一课时 文本感知诊断性测试1.给加点的字注音，根据拼音写汉字衣 jn 懒 du 掸 子l 歌 叮 zh 徘徊 栅 栏 恐 j 花圃 玉 zn 花 p 公英2给下列多音字注音组词。 扎 夹 3结合语境解释加点词语不正确的一。

2、 2 爸爸的花儿落了学习目标1了解林海音的相关文学常识，理解并积累文中的生字生词。2. 梳理文章脉络，准确归纳课文内容，揣摩故事中蕴含的真情。3弄清记叙文的要素及线索，学习插叙的写作方法。4. 感受淳朴真挚的父爱，领悟成长的内涵。重点难点1。

3、2 爸爸的花儿落了一积累与运用1下列加点字注音不正确的一项是 A石榴liu 花圃p 咻咻xi 骊歌lB哀求i 狼狈bi 栅栏zh 静默mC雨篷pn 玉簪zn 廊檐yn 恐惧jD白薯sh 示意y 麻渣zh 灌满un2下列书写不正确的一项是 A。

4、 年级：七年级 课题 ：2 爸爸的花儿落了 1 主备人： 石云丽 审核人：张雪梅 授课人： 时间：2013 年 3 月 日 学生活动1 读准下面加点字的读音： 肿胀 叮嘱 骊歌 廊檐 徘徊 抽屉 花圃 恐惧 玉簪花 鸡毛掸子 2 解释下面的。

5、2 爸爸的花儿落了名校讲坛1词语积累衣襟jn 抽屉t 哭号ho 骊歌l 花圃p 鸡毛掸子dn2走近作者林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗，在北京长大。代表作有：散文集窗 两地 ；长篇小说晓云 春风 孟珠的旅程 ；短篇小说集城南旧事 。

6、爸爸的花儿落了 练习同步达纲练习1根据拼音写汉字。衣 jn 懒 du dn 子来源:gkstk.Coml 歌 叮 zh 徘 hui zh 栏 恐 j 花 p 玉 zn 花 p 公英2给下列多音字注音组词。3填入下列空白处的关联词语最恰当的一。

7、爸爸的花儿落了教案教学目的1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学重点感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。教学难。

8、2 爸爸的花儿落了导学目标1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。导学重点感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。导学难。

9、第二课时学习目标：研读赏析人物形象，品味文章的语言。自主学习：一研读赏析人物形象：1 爸爸:学生重点研读文章第 22933343953 段，根据人物的言行举止及相关的事件，用我认为这是一个 的爸爸的句式，说说爸爸是一个什么样的人。重点研读迟。

10、爸爸的花儿落了教案一教学目标 ：1文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理，理解长辈对自己的严格要求的必要性。 2把握文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。 3从父亲爱花养花中渗透环保意识。4学习记叙中运用插叙的叙事方法。二教学重点：1朴实中。

11、2 爸爸的花儿落了一字音字形1识记生难字zhng 胀 叮嘱 鸡毛掸子 zh 栏玉 zn 花 廊檐 l 歌 徘徊 2读准多音字1夹衣： 其他读音： 组词：其他读音： 组词：2扎辫子： 其他读音： 组词：其他读音： 组词：二重要词语1叮嘱：2：。

12、society; after after 60 years of development, the socialist society more full of life And vigor. The remarkable sign is 。

13、2. 爸爸的花儿落了林海音导学目标1积累学习字词，有感情地朗读课文，用简洁的语言概述文章的主要内容。2理解课文内容去掉理清文章的思路，学习插叙写法。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。导学重难点重点：有感情地朗读课文，理解课文内容并用。

14、 年级：七年级 课题 ：2 爸爸的花儿落了 2 主备人： 石云丽 审核人：张雪梅 授课人： 时间：2013 年 3 月 日 学生活动1 看拼音，写出词语： 衣 jn 懒 du 鸡毛 dn 子 l 歌叮 zh 徘 hui zh 栏 恐 j 来。

15、第一课时学习目标1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3弄清记叙文的要素及线索重点难点1理清文章的思路，研读课文，学会质疑。2弄清记叙文的要素及线索知识链接1走进作者：林海音 ，原。

16、2 爸爸的花儿落了预习案一材料链接1. 作者简介林海音，女，是中国现代著名女作家。原名：林含英。她的原籍是台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于 1918 年 3 月 18 日生于日本大阪，不久即返回台湾，当时台湾已被日本帝国主义侵占，。

17、导学目标：1 引导学生学习本文先叙事后抒情的结构，解决作文结构不紧凑的问题。2 引导学生细细品味关键词语的妙处，提高作文时遣词造句的能力。3 培养学生从小事情领悟大道理的品质，解决作文时无东西可写的问题。4 引导学生热爱生命的品质。导学过程。

18、2 爸爸的花儿落了精彩开篇词有人说母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。而我要说父爱就像那直插云霄的山峰，高大巍峨，让人在孤寂之中有了依靠；父爱是一座山峰，让你。

19、2 爸爸的花儿落了精彩开篇词有人说母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。而我要说父爱就像那直插云霄的山峰，高大巍峨，让人在孤寂之中有了依靠；父爱是一座山峰，让你。