1、2 爸爸的花儿落了一、字音字形1识记生难字zhng（ ）胀 叮嘱（ ）鸡毛掸子（ ） zh（ ）栏玉 zn（ ）花 廊檐（ ）l（ ）歌 徘徊（ ）2读准多音字（1）夹衣：_ 其他读音：_ 组词：_其他读音：_ 组词：_（2）扎辫子：_ 其他读音：_ 组词：_其他读音：_ 组词：_二、重要词语1叮嘱：_2_：告别的歌。3_：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。4闯练：_三、作家作品林海音（19182001） ，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，1918 年生于日本大阪，5 岁时随父母迁往北京，居住在南城。曾任世界日报记者。1948 年与丈夫夏承楹（何凡）携三
2、个孩子移居台湾。2001 年 12 月 1 日病逝于台北。林海音以写作和编辑出版名世。自 20 世纪 50 年代起，她陆续结集出版了冬青树绿藻和咸蛋 晓云 城南旧事 婚姻的故事 烛芯等小说和散文作品。晚年的林海音主要从事儿童文学创作和小学教材的编辑工作。答案:一、字音字形1肿 dng dn 栅 簪 yn 骊pi hui2 （1）ji ji 夹击 g 夹肢窝（2）z zh 扎实 zh 挣扎二、重要词语1再三嘱咐。2骊歌3徘徊4走出家庭，到实际生活中锻炼。1文章主要是写“我”成长的感受，还是写对爸爸的回忆和失去爸爸的痛苦？点拨：主要写对爸爸的回忆和失去爸爸的痛苦。爸爸是文章的主要人物，文章回忆了爸爸“逼” “我”上学、爸爸爱花、爸爸让“我”闯练去汇款等几件事，表现了爸爸对“我”的严格要求、关心和鼓励。妈妈红肿的眼睛、散散乱乱的夹竹桃等，是作者运用伏笔、照应和象征手法写出了爸爸的病危及去世。文章副线“毕业典礼”是为主线“爸爸爱花”服务的。全文含蓄地表达了失去爸爸的痛苦心情和“我”在爸爸教育下不断成长的自豪，充满着“我”对爸爸的深深感激和怀念之情。2核心图解
