说课简案

1、自信与人生说课稿崔连彩一 、说教材1、教材的地位和作用2、教学目标。（1）知识目标：理解自信的含义，并理解自信与自卑、自负存在的区别。（2）能力目标：培养学生理解自信的意义。（3）情感态度价值观目标：让学生体验到如何才能拥有自信，进而在学习中塑造学生良好的心理品质。3、教学重点和难点。 (1)重点: 理解自信的意义(2)难点: 自信、自卑与自负的区别二、说教法1、启发式教学法。2、创造性思维法。3、当堂训练法。4、举例教学法。三、说学法1、分析归纳法。2、行为分析法。3、比较法。4、知识迁移法。四、说备课一 导入魏书生的。

2、鸦片战争说课案济南二中 孔霞教材分析：1、 教材地位 ：本节内容是人教版高中中国近现代史上册第一章第一节，也是学生进入高中所学的第一课。鸦片战争是中国近代史的开端，本节主要包括三部分内容：鸦片战争前夕的中国和世界、英国的鸦片走私和中国的禁烟运动、鸦片战争的经过。前两个问题是战争的背景和原因。2、 教学目标 ：（1） 基础知识：鸦片战争前夕，清朝封建统治面临严重危机；欧美资本主义国家迅速崛起和对外扩张；英国向中国走私鸦片的原因和危害；林则徐领导的禁烟运动；鸦片战争的开始、扩大和结束；中国军民反抗侵略的斗争。

3、优思数学-新人教版初中数学专题网站 WWW.YOUSEE123.COM1优思数学网系列资料 WWW.YOUSEE123.COM 版权所有优思数学网圆周角说课案我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教材，九年级上册第二十七章第二节的内容圆周角，本节为新授课，我将从以下六个方面进行说明。一、教材分析1地位和作用：本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上，对圆周角性质的探索，圆周角性质在圆的有关说理、作图、计算中有着广泛的应用，在对圆与其他平面图形的研究中起着桥梁和纽带的作用。2重点难点：本节课的重点是圆周角的概念和经历探。

4、心理健康教育课教案情绪推销员 呼兰区康金中心小学 吴玉萍一、教学目标：1、了解人的情绪是丰富多彩的，认识每个人都有情绪，并学会区分积极情绪和消极情绪。2、通过创设的活动情境，增强学生对情绪的体验和自知。3、掌握调节情绪的方法.二、 教学重难点1、了解不良情绪对身心健康的消极影响；2、掌握调节情绪的方法.三、教学准备：课件、画纸、彩笔。四、活动对象：四年级五、教学过程：（一）导入1、播放故事男孩和钉子2、指名说感受3、说说生活中有哪些情绪？4、辨别每幅图片是哪种情绪？（播放图片）师板书：高兴、生气、悲伤、恐惧。。

5、综合实践活动课过程简案（5-6 年级）一、综合实践活动课内容：勤俭节约演讲稿勤俭节约名言、警句、格言勤俭节约故事勤俭节约手抄报身边勤俭节约的表率寻找生活中的浪费现象勤俭节约辩论会勤俭节约的文章、诗歌、儿歌、勤俭节约的倡议书勤俭节约作文勤俭节约金点子勤俭节约漫画勤俭节约制作二、课时的具体安排：调查学校中的浪费现象。（4 课时）调查各种浪费所造成的影响，可能涉及到危害和对各方面的不利。（2 课时）查阅相关的资料（4 课时）：小故事、格言、名言、警句、诗歌（朗诵）。勤俭节约手抄报制作（2 课时）勤俭节约金点子、倡。

6、1组织行为学 首堂说课 说案新学期寄语：同学们好!很高兴同大家一起来学习组织行为学 。首先，我们从总体上来介绍一下这门课程。了解一下为什么要学，怎样学？如何考？等问题。让大家对这门课程有一个总体的把握。一、组织行为学在本专业的定位与课程目标（一）课程定位组织行为学，自产生至今有近百年的历史，是管理学的重要分支，在人力资源管理专业中，属于必修的职业素质课程，是专业基础课程。学习组织行为学，对从事人力资源管理类工作又有何帮助呢？我们来介绍一下这门课程。（二）课程介绍所谓组织行为学，就是综合运用与人的行为。

7、详案体例课题：面积和面积单位教学内容：青岛版三年级下册第-页教学目标：1、在解决“餐厅和厨房哪个大”问题的过程中理解面积的意义，认识常用的面积单位。2、在观察、操作、比较、抽象的过程中，形成“1 厘米” “1 平方分米” “1平方米”的正确表象，发展空间观念。3、在合作、交流解决问题的过程中学会合作，感受数学与生活的联系，增强应用意识。教学重点：理解面积的意义，认识常用的面积单位。教学难点：形成“1 厘米” “1 平方分米” “1 平方米”的正确表象，发展空间观念教具准备：新房平面图、边长一米的正方形硬纸、米尺。。

8、大头娃娃教案执教者：柳州市岩村路小学 李娜教学目标：1.感受歌曲大头娃娃的欢快情绪。2.设计不同的力度表现歌曲的四个乐句。3.掌握顿音记号。教学重点：用不同的力度表现歌曲的四个乐句。教学难点：准确表现顿音。教学过程：一、音乐游戏导入，创设学习情境（1）音乐游戏：找朋友让学生和大头娃娃在音乐游戏中交朋友，创设融洽、和谐的氛围。（2）简介大头娃娃播放大头娃娃的自我介绍，让学生初步了解大头娃娃，吸引学生，激发学生学习兴趣。（3）创设游戏 PK 情境，激趣导入创设音乐游戏 PK 情境：我们将分 4 个小组，举行一场音乐游戏 。

9、英语校本课程优质课教学简案 Passage 22 Daily Life北兴中学 石 林教学目标：1.语言知识目标：能听、说、认、读本课重点单词：bread egg rice fish milk green tea biscuit soup 等2.语言技能目标：能听懂有关日常生活的对话.3.情感态度目标：培养学生热爱生活的态度，养成良好的饮食习惯。4.文化意识目标：了解中西方饮食文化的差异，能就饮食方面与他人进行交流。5.本课重点句型： I have for breakfast / lunch / dinner .be good for教学过程 ：Step 1 课前热身通过口语练习导入本节课话题。This lesson well talk about daily life .。

10、课程：维修电工技能训练 课题： 触电急救,2013.12 电工电子教研组,1.教材分析 2.教法设计 3.学法指导 4.教学过程 5.课后反思,说课过程,一、教材分析本次课是本教材的重点，对于我们维修电工来说，触电急救是维修电工必备的求生技能之一，是保证维修电工自身安全以及他人安全的必备方法之一，并能够让学生体会到生命的珍贵，使其更加热爱生命，珍惜生命。,教材分析,二、学情分析在学习本节内容之前，通过我们的用电安全教育，学生对触电急救具有一定的了解，从珍惜生命、热爱生命的着点出发，学生对触电急救的内容应该具有较大的学习兴趣，。

11、钠的化合物说课案一、教材和课标分析1、教材的地位与作用钠的化合物是本章教材的重点之一，通过钠的化合物的学习，可以加深巩固钠一节的知识，并为下一节碱金属的学习奠定基础，故本节教材具有承上启下的作用；并且通过过氧化钠强氧化性的学习还能进一步巩固氧化还原反应的知识；钠的化合物碳酸钠和碳酸钠等又与日常生活息息相关，所以学好本节内容还有着重要的实际意义.2、课标对该教材内容的要求要求掌握过氧化钠的性质及其用途；比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途。同时通过对实验的观察、分析和归纳，培养了学生的观察能力，使学生能。

12、1长江之歌说课稿临夏市一中 石玮玮老师们好，我今天说课的内容是长江之歌。1、说教材本课选自人音版七年级教材下册第二单元影视金曲 。 长江之歌是电影专题片话说长江的主题音乐。2、说学情七年级的学生中一部分已处于变声期，在这段时间里，学生们的声音不稳定，发声持久性差，唱歌费力，还有他们虽然喜欢听影视音乐，但更多的是关注剧情，就音乐与画面，音乐与剧情间的关系并不十分关注。3、说教学目标1）知识与技能目标：了解长江之歌旋律，用亲切，真挚的感情演唱。2）过程与方法：学生通过音乐体验，歌唱模仿，师生共同探究，学生分。

13、切削液说课说案一、 设计思路运用行为引导理论、创造教育理论、思维科学和心理学关于认知理论的研究成果，以及技校学生身心发展特点、认识思维特点以及素质教育理论设计本节课内容。教学中以培养学生能力特别是创造性思维能力为重点，以发展学生智力为中心，让学生在学习过程中发现和解决问题。二、 教材分析本节内容是车工工艺第一章第四节内容，这一节内容是车工工艺基础内容中的一部分，也是学生学习的重点和难点，是将来学生成为一名合格技术工人的重要基础。（一） 教学目标和要求： 1、知识目标（1） 了解切削液的作用；（2） 了解。

14、11、做诚信阳光少年一、活动目的通过“做诚信阳光少年”主题班会活动。让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族诚实守信的文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品等三、活动过程（一）队仪式1、整队、报告人数2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。（二）活动过程第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，有几位同学约好去敬老院看望老人。。

15、一、说教材二、说教学方法三、说学生学法四、说教学程序,一、说教材,1、教材特点 我今天说课的内容选自人民教育出版社出版，刘道义主编的全日制普通高级中学教科书（必修）第三册第一单元语法知识的部分即复习主语。本教科书供高三年级学生使用。,2、教学对象,本次教学所针对的对象是高三年级上学期的学生。他们已经具备一定的英语知识，但所掌握的知识大部分是分散的没有形成完整的知识结构体系。他们对抽象的概念和知识已有了一定的接受能力，注意力的集中时间也相对较长。但由于高考的压力，在学习上可能表现出心理压力过大而缺乏表现。

16、细 菌说课稿一、教材及学情分析细菌位于人教版生物学八年级上册第五单元第四章第二节。细菌是单细胞的生物，这需要以前面学过的动植物细胞的知识为基础，细菌的营养方式又需要利用植物体内的叶绿体以及光合作用的知识来加以引导；细菌的个体微小，需要借助显微镜进行观察，又必须要有显微镜的知识，而学习了细菌的形态、结构、营养和生殖方式才能为理解细菌在生物圈中的作用打下基础，因此本节课起到了续前辅后的作用。为了学生能更好的掌握本节内容，课本安排了细菌的发现、细菌的形态和结构以及细菌的生殖方式三个部分内容，并配以一系。

17、1在探究中发现 在发现中学习走进迪士尼说课稿武汉市江汉区大兴路小学 周颖目标定位：走进迪士尼属于创编教材，是让学生学会使用 PowerPoint 软件中的超链接命令，运用超链接命令达到幻灯片自由选择、灵活播放的目的，增强学生学习信息技术的兴趣。教学目标：1、通过观看、分析范例作品，了解超链接的作用和带超链接幻灯片的基本组成要素。2、掌握为幻灯片插入超链接的操作方法，体会制作交互式幻灯片的一般方法，提升学生的信息素养。3、通过体验分析、规划幻灯片之间的链接关系，提高学生的规划意识和创新意识。教学重点：能熟练地为幻灯。

18、阅读课简案1 班级：四年级 主题：假如给我三天光明 教师： 教学目标：通过自主阅读，了解海伦*凯勒的生平，了解她所付出的努力 教学过程： 一、谈话引新： 1、有个女孩双目失明，残疾，但她却自强不息，成了一名社会活动家。 2、介绍一下作者的情况。 二、学生自主阅读体会文章的含义 三、讨论交流。 谈谈最让你感动的地方 四、练习说话 用”最让我佩服的是_。

19、地球的伙伴月球说课稿一、教材分析1、 教学内容地球的伙伴月球是根据上海市中学地理课程标准（试行稿） 编写的高中地理教材第一篇宇宙与地球中的专题 2，内容主要包括有四个方面，分别是月球的概括介绍、月相变化、日食和月食以及月球与潮汐。后三个内容实际上就是与月球有关的典型的天文现象。2、地位与作用本专题是高中地理第一篇“宇宙与地球”的组成部分，是按照天体系统等级由大到小展开的，即：宇宙太阳系月球地球。本专题设置的目的是为了使学生认识地球所处的宇宙环境。 “谈天”是为了“说地” 。二、教学目标1、知识与技能认识。

20、1“认识图形” 说课设计临洮县养正小学 康效萍一、说教材1、教学内容本课的内容“认识图形”是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版,一年级下册第四单元有趣的图形的第一课时。2、教材 简析“认识图形” 这部分内容是在第一册初步认识了立体图形的基础上，初步认识基本的平面图形，为以后学习更深层的几何知识打下基础。3、教学目 标：知识目标：通过操作活 动，学生能清晰辨认出长方形、正方形、三角形和 圆，体会 “面在体上 ”、“体中有面”。能力目标：在动手操作的 过程中，初步培养学生空间观念和创新意识。情感目标：通过图形。