素描说课ppt课件

1、皮内注射法,川北医学院护士学校 胡文莲,说 课 流 程,说教材,说教材,第十三章 药物治疗技术 皮内注射法 目的操作程序注意事项,第十四章 药物过敏试验技术 青霉素过敏试验,说教材,基于工作过程,知识目标,掌握青霉素过敏试验操作要点,说教材。

2、,增光中学 林静洁,新人教版八年级上册第十三章第三节第一课时 13.3.1等腰三角形,2,学情,教学过程,说课构思,教材分析,1.教学内容本节课是义务教育课程标准实验教材数学八年级上册第十三章第三节等腰三角形的第一课时的内容等腰三角形的性质。

3、心愿说课设计,鄂教版小学语文五年级上册第八单元,一说教材心愿这篇课文是鄂教版小学语文五年级上册第八单元的第一篇课文，本单元以国际交往为主题，要求教师在教学时要引导学生读懂文中含义深刻的语句，体会文章的思想感情。文中讲述了一位中国工作人员在法。

4、一说教材二说教学方法三说学生学法四说教学程序,一说教材,1教材特点 我今天说课的内容选自人民教育出版社出版，刘道义主编的全日制普通高级中学教科书必修第三册第一单元语法知识的部分即复习主语。本教科书供高三年级学生使用。,2教学对象,本次教学所。

5、劝学 人教版语文必修三天津市第五十四中学王金玉,说课流程,一说教材,必修一 记叙散文,必修四 人物传记,必修三 议论性散文,必修二 写景记游散文,必修五 抒情散文,体例特点,烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴,兰亭集序赤壁赋游褒禅山记,寡人之于国。

6、2.1立方体结构素描表现步骤解析说课,主讲教师：唐老师,教师基本功竞赛,Sketch is the basis of plastic arts, it is using a technique to express the objectiv。

7、第一课 素描的概念, 素描是绘画的一种形式。 素描作为人类最古老的一种平面造型方式，可以 说是一切图画之母。,素描作品欣赏,素描作品欣赏,一什么是素描 素描是一种单色的绘画形式；是培养造型能力的基础；它既为美术创作搜集素材，表现构思的一种手。

8、第一课 素描的概念, 素描是绘画的一种形式。 素描作为人类最古老的一种平面造型方式，可以 说是一切图画之母。,素描作品欣赏,素描作品欣赏,一什么是素描 素描是一种单色的绘画形式；是培养造型能力的基础；它既为美术创作搜集素材，表现构思的一种手。

9、2014年新疆中等职业学校 教师信息化教学设计和说课大赛,1,素描速写基础教材说课,目录,教材分析 中职通用美术规范教材 学情分析民汉学生，汉语，接受专业学习 课程目标使学生掌握美术基础课程素描技能 教学组织素描基础理论专业素描训练 教学成。

10、美术基础,3,6,7,课程评价,教学方法与手段,教学资源建设,课程内容,课程目标是让学生通过课程的学习，逐步掌握美术基础的基本理论和基本技能，培养学生的构图能力造型能力创意思维能力和审美能力，培养正确的艺术观察方法分析方法和表现手法，提高学。

11、素描石膏几何体,我主要从以下几方面讲解：,一教材分析： 二教学对象分析： 三教学方法设计： 四教学时间安排： 五教学过程设计：,一教材分析：,1教材参考本课程选自七年级本节课知识让学生懂得素描石膏几何体写生的意义，掌握写生的观察方法，作画步。

12、设计素描,艺术系：姜露露 曲阜远东职业技术学院,课程性质 教法分析 学法分析 教学过程 五 教学保障,主要内容,一课程性质,1.课程基本情况课程名称：设计素描 课程总学时：64课时882.课程定位 设计素描是设计专业艺术基础教学的重要组成部。

13、1,设 计 素 描,张益昇,2,目 录,2，教学内容,1，课程地位与教材,3，教学重难点,4，教学对象分析,6，教学方法与手段,5，教学的资源利用,8，教学成果与创新思维,7，教学评价,课程设计,教学实施,3,课程的地位 和教材选择,理论先。

14、素描基础第一章 第二节说课,胡妍丽 2016年11月1,说课内容,课程定位与目标,1,1 1课程定位,它是各专业造型的艺术重要手段,素描是各专业的必修科目,基础课,它是培养美感的第一步,1 2课程目标,课程定位与目标,1,2,课程重难点,理。

15、素描说课的主要内容,一课程定位二课程目标三课程设计四教学方法五考试标准及程序六教学特色及创新七课程现状及分析,一课程定位,素描课程是平面设计与编辑排版专业的一门职业技术基础课课程两年制。本课共75学时开设时间为一学期，其中理论课25学时实践。