牛津译林英语九年级上册学案U6 第4课时

1、9A Unit 5 Art world 第四课时导学案Grammar1使用日期： 班级： 姓名： 组别： 评价：学习目标1.掌握 because,since,as 引导的原因状语从句的用法，并能熟练准确地使用。2.能运用所学完成相关的语法练。

2、9A Unit 4 Growing up 第三课时导学案Reading 2使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握文中的重要语言点。2. 技能目标：能够准确的运用语言点并能简述韦伯个人的生平简历。3. 情感目标：学会正确。

3、9A Unit 5 Art world 第六课时导学案Integrate skill使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1知识目标：通过本节课学习，掌握本课里面重要的单词短语和句型。 2. 技能目标：1 运用一定的听力技巧，听懂有关艺。

4、9A Unit 7 Films 第六课时导学案Integrated skills使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1知识目标：通过本节课学习，掌握本课里面重要的单词短语和句型。 2. 技能目标：1 听懂有关电影节放映电影的介绍; 2。

5、9A Unit 3 Teenage problems 第六课时导学案Integrated Skills使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握本课时重要的单词短语和句型。 2. 技能目标：1能从一个学生的情况介绍中获得信。

6、9A Unit 4 Growing up 第四课时导学案Grammar 1使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：1了解并掌握时间状语从句的结构。2掌握 before, after, when, while, since, 。

7、9A Unit6 Art world 第七课时导学案Speak Study skills使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：掌握本课里面重要的单词短语和句型。 2. 技能目标：学会表达喜欢和不喜欢，并说明原因；学会在英。

8、9A Unit 6 Art world 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：熟练运用本单元所学词汇词组和句型组织语言。2. 技能目标：培养学生的写作能力，完成一篇关于电视剧本的文章。3. 情感目标。

9、9A Unit 8 Detective stories 第六课时Integrated skills使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标.知识目标：掌握本课时重要的单词词组和句子。.技能目标：1 学会谈论安全防范措施。2 学会用适当的方。

10、Unit 6 Birdwatching 第八课时导学案 Task使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：学会围绕本单元话题，了解申请表的填写方法。2. 技能目标：学习如何写一封申请信，培养语篇意识，包括段落分布句子衔接等。3. 情。

11、Unit 6 Birdwatching 第一课时导学案Welcome to the unit使用日期班级姓名 组别评价学习目标1知识目标：了解几种鸟类的英文名称和基本特点。2技能目标：能用所学的知识谈论鸟类的外形特征及性格特征。3情感目标：。

12、Unit 6 Birdwatching 第五课时导学案Grammar 2 使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：掌握动词宾语动词不定式 to do 结构。2. 技能目标：学会运用动词宾语动词不定式 to do。学习重点学会运用动。

13、Unit 6 Birdwatching 第二课时Reading 1使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：了解扎龙自然保护区的基本情况。2. 技能目标： 1运用快速阅读和精读技巧，掌握课文内容；2培养根据上下文猜测词义的能力。3.。

14、 Unit 6 Birdwatching 第七课时导学案Speak up study skills使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：掌握四会单词，词组。2. 技能目标：1学会对别人的询问作出适当的反映；2掌握一些词加后缀 e。

15、9A Unit 6 Tv programmes 第一课时导学案Welcome to the unit使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.知识目标：掌握本课时的重点词汇及句型。2.技能目标：了解电视节目的分类 ；学会谈论喜欢的电视节。

16、9A Unit 6 Tv programmes 第三课时导学案Reading 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.知识目标：进一步详细和掌握与电视节目相关的词汇及词组。2.技能目标：学会正确使用文中重要知识点及表达。3.情感目标。

17、9A Unit 6 Tv programmes 第五课时导学案Grammar 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.掌握 unless 引导的条件状语从句的用法，并能熟练准确地使用。2.能运用所学完成相关的语法练习。3.通过合作学。

18、9A Unit 6 Tv programmes 第二课时导学案Reading 1使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：通过阅读，理解并记忆本文中的新单词和词组.。2. 技能目标：培养学生根据上下文猜测词义的能力,把学生的。

19、9A Unit 6 Tv programmes 第六课时导学案Integrated skills使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.知识目标：通过分析所给材料来获取重要信息。2.技能目标： 通过听录音获取新信息，并能通过合理猜测完。

20、9A Unit 6 Tv programmes 第四课时导学案Grammar1使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.掌握 if 引导的条件状语从句的用法，并能熟练准确地使用。2.能运用所学完成相关的语法练习。3.通过合作学习，培养团。