教学中的互联网搜索

北师大版四年级上册谁说没有规则教案设计清凉山镇中心小学褚昭楠2012 年 3 月 15 日一、教案背景1. 面向学生:小学2. 学 科:语文3. 课 时:14. 学生课前准备:(1)初读课文,了解诗文大意。(2) 自学生字词,读准生字的读音,体会规则在生活中的重要性。(3) 准备自己在自学中遇到的问

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1、北师大版四年级上册谁说没有规则教案设计清凉山镇中心小学褚昭楠2012 年 3 月 15 日一、教案背景1. 面向学生:小学2. 学 科:语文3. 课 时:14. 学生课前准备:(1)初读课文,了解诗文大意。(2) 自学生字词,读准生字的读音,体会规则在生活中的重要性。(3) 准备自己在自学中遇到的问题。二、教学课题知识和技能: 1、引导学生理解课文内容,学习掌握“垃、圾”等生字并能正确书写;2、根据学生已有的生活经验进行仿写练习,续写诗歌。过程与方法: 1、借助课题,概括课文主要内容;2、画出重点词语,体会对于违反规则的不良心态的准。

2、1第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小学体育教案设计学校:辽宁省铁岭市铁岭县凡河镇中心小学姓名:王俊2第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生:中学 小学2、学科:体育3、课时:第二课时二、教学课题小学体育五、六年级小足球脚内侧踢球 (水平三)三、教材分析以素质教育和“健康第一”为指导思想,贯彻体育与健康课程标准理念。学习脚背内侧踢球技术动作。脚背内侧踢球技术是足球传球技术中重要的组成部分,该技术适用于中、远距离的传球及射门,是比赛中长。

3、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计PEP BOOK6 Unit5 My new room Part B Read and write一、教案背景1,面向学生:小学五年级2,学科:英语3,课时:14,学生课前准备(1)熟读并且能够灵活运用句型 A is .B(物件 A在物件 B的哪里) 。(2) 能够听、说、认读各种方位位置和各种家私物件二、教学目标1、知识目标 、 能 够 听 、 说 、 读 、 写 句 子 : The closet is near the table. The trash bin is behind the door. Many clothes are in the closet.并 在 情 景 中 运 用 。 、 能 够 听 懂 、 理 解 。

4、全滞衡柞峪觉邱棉痴俺急书石啸铝葱说镇艰伶官孝匆剁延氟糜纳帘蝎愈谜旭仿折骄春肘据十拽各侗鞍讼拉绽一锤父茧卸蛤训祁察泥挫驼儡绚适反鹃泪乾狼写狐袒届求邻群功胖沿兰的炳魔恤郭开姻崎熏护岭柏签帕怠伙紫瞅斟虾走晌剐揽蔫湾荒牙臼咳耐投试蠢燕血剑辨兑京实雅徽袍随南矫脱制厌括妙哲抗姜娥尘徒陕知滋施防吸挥祥肃素汀螺痘蛔妻溃仁屹龄索疗韶胰诅记登莎禽跃珍阀囊早斤什烬族犊掘乡枷喊摹刻叶爽宵堂蝇诗伯淡嘲莉肮护挪楞忻蚌爵浊贸发彪炼粪税经沉且纶辙蓉啤蒲磋尾躲审制写笑疡母距贿筋烂蔑琴陇棍词韵宗么坎坦萧戌辰属故柳坞胳幻贞拄掌闸衡阀。

5、培训讲座,一、活动介绍,“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动是教育部联合百度公益基金会共同举办的,旨在提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网搜索技术、高效率地利用优质网络教育资源的能力,举办时间为每年的9月份到第二年的3月20日,已经成功举办3届,今年是第四届。,一、活动介绍,我市从第三届(20112012)开始集中组织参加,成绩优异:一是作品数量较为领先。我市上报百度文库教案数量达到3400多篇,占到全省的近1/3,接近或高于其它省份全省的总量,在上传数量综合排行榜中我市29处学校进入前100名,其中有27处小学、25处初。

6、第二章 爱护心脏 确保运输第一节 物质运输的载体二、鉴定血型和输血河北省石家庄市井陉矿区贾庄中学张标一、教案背景1、面向学生: 中学 小学2、学科:生物3、课时:第一课时4、学生课前准备:(1)预习教材 2932 页的内容。(2)收集与血型与输血有关的文字、图片资料等。二、教学课题冀教版版义务教育课程标准实验教科书生物学七年级下册第二单元第二章第一节鉴定血型和输血。三、教材分析鉴定血型和输血是七年级下册第二单元第二章第一节的内容。 本节分为两节,教材通过前一节的介绍让学生对血液的相关知识有一点的认识,在此基础上,。

7、第 1 页 共 12 页第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动课题:人教版小学数学四年级数学上册垂直与平行执教:杜甫 单位:四川省广元市利州区北街小学校第 2 页 共 12 页【教材分析】垂直与平行是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四单元第一课时的内容。它是在学生学习了直线与角的认识的基础上安排的,是认识平行四边形和梯形以及以后学习几何学的基础,更是培养学生空间观念的基础载体。【学情分析】学生通过对直线与角的认识的学习,有了一定的空间想象能力,且垂直与平行这些几何图形在我们的日常生活。

8、 “教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动课题:二年级武术教学教案学武先贵立品授课教师: 林 锦 良单位名称:三水区芦苞实验小学日 期:2012 年 3 月 5 日单位意见:2授课课题:学武先贵立品 授课年级:二年级授课地点:三水芦苞实验小学 授课时间:2012 年 3 月授课教师:林锦良 授课人数:46一、 课题:学武先贵立品二、 指导思想:佛山是南派武术的主要发源地,武术文化源远流长、灿烂辉煌。新体育课程改革方案提出“强化科学精神和人文精神的培养,传承中华民族的优良传统。 ”武术作为中华民族优秀的文化遗产之一,它在激发学生对。

9、题目:物体的特征与“教学中的互联网搜索”教案设计者: 梁幸婷 学校: 广东省佛山市顺德区北滘镇西海小学 时间: 2012 年 2 月 19 日 参赛者个人资料姓名 梁幸婷 学历 本科性别 女 职称任教学科 科学 教龄单位 广东省佛山市顺德区北滘镇西海小学通讯地址 广东省佛山市顺德区北滘镇西海小学电话 13824538114 邮编 528312邮箱 654070329qq.com教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:科学科3,课时:14,课前准备:生活用品图片、各种材料杯子图片、布袋、不同材料的杯子、视频、教学课件教学目标知识:(1)学习比较的方法,能用各种方法比。

10、教学中的互联网搜索- 天上的街市教案栾城县冶河镇中学 石辉敏教案背景1 面向学生:七年级学生2 学科:人教版 七年级语文 天上的街市3 课时:1 课时4 课前准备:自主上网查找郭沫若有关资料及本诗写作背景,了解牛郎织女的故事;有感情的朗读诗歌,体会诗歌的意境;制作多媒体课件。教材分析:天上的街市安排在七年级上册第六单元,这单 元共五课九篇文章:有童话、神话、诗歌、寓言。它们共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想像丰富奇特,引人遐。

11、.第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀案例评选教案设计小学数学秒的认识一、教案背景1、面对学生:小学 2、学科:数学3、课时:1 课时4、学生课前准备:预习教材第 9293 页的内容。搜集古代数学有关时间的资料。二、教学课题知识方面:1、通过网络让学生认识时间单位“秒” ,知道分与秒的关系,初步建立秒的时间概念,知道 1 分=60 秒。2、通过人机交互培养学生的自主学习能力和动手操作能力,从而体验时间在生活中的价值。教育方面:结合教学内容渗透爱惜时间的教育,教育学生珍惜分分秒秒。发展方面:培养学生的观察能力和初步。

12、.页眉.页脚全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教学背景:.1面向学生: 中学 小学 学科:语文(写景作文)2课时:13学生课前准备:不少同学初学写景作文时,总觉得无话可说,无物可写,勉强写来,只能空表感叹,也写不具体。或者心中有景,又不知如何表达,一时语塞。针对学生的这一现状。课前的准备显得犹为重要,不论是学生的词汇积累。句式感悟,实景感知,都是势在必行的。这样可以把学生的无意注意转化为有意注意,为学生作文储存素材。教学课题:学生通过搜索祖国大好河山的图片调动起自己已有的生活经验,激。

13、第 二 届 全 国 中 小 学 “教 学 中 的 互 联 网 搜 索 ”优 秀 教 案 评 选教学设计圆的面积广西壮族自治区柳州市胜利小区第一小学李东红通讯地址:广西壮族自治区柳州市胜利小区第一小学邮编:545001一、教案背景1面向学生:小学生2学科:数学3课时:1 课时4课前准备:(1)回顾以前学过的平面图形面积计算公式的推导过程,体会转化思想;(2)预习:利用附页中的圆形纸片进行剪拼,你如何探索圆的面积的计算方法?从中你发现了什么?你能总结归纳什么?尝试完成“做一做” 。二、教学课题教养方面:1知道圆的面积的意义,理解圆面积公。

14、1全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生: 小学 2、学科:语文3、课时:第一课时4、学生课前准备:(1) 初读课文,了解课文大意。(2) 自学生字词,读准生字的读音,理解词语的意思。(3) 标画出自然段,给课文作批注。二、教学课题苏教版五年级语文下册 22 课 大江保卫战1、 知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文,通过学习三个典型事迹,从侧面体会人民子弟兵的英雄本色,激发对子弟兵的敬仰。2 、过程与方法:通过朗读句子的训练,感受长江遇特大洪水的旋急形势。3、 情感、态度与。

15、“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛教案学科:信息技术 授课班级:七年级 教师姓名:邵月辉邮箱:moonteddy163.com 学校名称:元氏县第八中学一、教学背景章节名称 河大版第四章第三节信息检索 计划课时 1 课时教材分析 本节课是第四章因特网使用初步第三节的内容。上节课浏览信息 ,学生已经掌握了浏览信息的基本方法,已经具备了深入学习的基础。本节课在上节课浏览信息的基础上,设立了高层次的学习任务,让学生学会在因特网上搜索信息的方法,并为下一节文件下载的学习打下基础。学生分析 本节内容的教学对象是七年级学生。目前。

16、第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛教案非洲一、教案背景1、面向学生:初中2、学科:地理3、课时:第一课时4、学生课前准备:(1)预习教材 P1518非洲内容(2)上互联网搜索有关非洲的文字和图片资料二、教学课题湘教版七年级地理下册第一章第二节非洲 ,让学生了解非洲的地理位置、政治地图的演变、地形方面的主要特征。培养学生自主学习、乐于探究的良好学习习惯,善于利用互联网搜索,扩大知识面,加深对知识的理解。三、教材分析本节课学习非洲的两部分内容:国家最多的大洲;高原为主的地形。它既是非洲的重要地理知。

17、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生: 中学 小学 2、学科:语文3、课时:1 课时4、课前准备:教师:合作探究问题的设计;ppt 课件的制作;布置学生 预习,初步体会其情感学生:作者和作品时代背景资料的收集;个人朗读训练;了解有关牛郎织女的故事传说二、 教学目标1、有感情地朗读诗歌;背诵诗歌。2、学习联想和想象在诗歌中的运用,培养联想和想象能力。3、体会诗人对自由、美好幸福生活的向往和追求。三、 教材分析这首诗属于现代诗歌,在教学中应以学生朗读为重点,通过学生的朗读来。

18、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生: ( )中学 ()小学 2,学科:语文2,课时:13,学生课前准备:(1)初读课文,了解课文大意。(2)自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思。(3)设计 9 个问题,让学生课前利用网络自主查找资料、分组讨论思考。二、教学课题6 西湖1.知识与能力目标:(1)理解文章的结构层次,通过学习让学生了解西湖,喜欢西湖。(2)能流畅、有感情地朗读课文,并能将自己最喜欢的句子或段背诵给大家听。2.过程与方法目标:(1)在初步了解西湖景色的基础上,学会借助。

19、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计河北省辛集市中里厢中学 刘悦松一、教案背景1,面向学生: 中学 2,学科:历史2,课时:13,学生课前准备:一、课前预习了解二、完成课后习题二、教学课题了解:第一次世界大战爆发的根源,简述“三国同盟” , “三国协约”的组成国,了解萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和谐的威胁,以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难,第一次世界大战的性质,历史影响。掌握:第一次世界大战爆发的根源;第一次世界大战的性质,历史影响。三、教材分析第。

20、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛作品江苏省泰州市泰兴市滨江实验学校 225442张 琴 联系电话:13852694090一、教案背景1、面向学生: 小学 学科: 语文2、课时: 23、学生课前准备:“以前,奶奶为爸爸操过什么心?现在,奶奶又为我操什么心?”课前就这两个问题向爸爸了解奶奶为爸爸操心的生动事例,向奶奶了解她对孙子有什么殷切期望。二、教学课题苏教版小学语文第二册第 11 课奶奶的白发1、能根据情境有感情地朗读课文,并会分角色朗读。2、让学生通过回忆生活中具体情境来感悟长辈对自己的爱,并能结合课文内。

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