G73指令教案

1、 数控车床G02 G03圆弧插补指令的应用 教案 备课教师 易建伟 教学目标 知识目标 掌握G02 G03指令编程格式及各项内容的含义 能力目标 熟练运用G02 G03指令编程和加工 培养学生运用所学知识解决问题的能力 德育目标 培养学生勤于动脑 大胆实践 勇于探索以及严谨的工作习惯 教学重点 圆弧顺 逆的判断和圆心位置 R正负的确定和IK的计算 教学难点 圆弧顺逆的判断 教学方法 启发提问法 仿。

2、1G73 指令的编程与实训余姚职业技术学校 朱卫强【课题】 固定形状粗车循环指令（G73）【教材】 高等教育出版社 数控车削编程与操作训练【课时】 1 课时（理论教学）+2 课时（实训）【课型】 理实一体化【设计理念】1.跳出课本，亲近学生的学习能力和接受能力；2从学生的发展角度出发，为学生提供良好经验和连续性经验的活动， “从做中学” ，让学生从实际参与的活动中学习。【学情分析】教学对象：10 数控 2 班 小班教学 24 位男生【教学目标】知识与技能：1.能读懂零件图并编制加工工艺；2.会使用 G73 指令编制程序,掌握其适用场合；3. 。

3、华中系统数控车 G71 编程指令教案教学重点：G71 编程指令格式、编程应用。教学难点：G71 格式中各参数含义、大小的选取。教学方法：讲授法、演练法。教学班级：设备要求：数控仿真实验室上课、运用投影设备。教学过程：一，复习引入：1，复习 G01G80 指令编程格式；2，总结 G01G80 编程的特点：编写的程序冗长。3，引出简化编程指令 G71-外径粗车复合循环二，新课讲解：（一） ，G71 指令讲解：G71 指令：外径粗车复合循环 1、G71 指令格式及意义：用于粗、精车工件外径。G71 U R P (ns） Q(nf) X Z F N(ns) N(nf) 各参数含义：U切削深度(。

4、G73 指令的编程与实训,余姚市职业技术学校 朱卫强,5,4,3,2,1,说 学 情,说 教 材,说 方 法,说 过 程,说 反 思,畏惧理论知识学习，缺乏有效的学法指导,已经会使用G71指令加工简单零件,对实训课有浓厚的兴趣，技能要点掌握快,说学情,说学情,实用主义 教育理论,做中学,优点： 系统性比较强，指令由简到难，学生易于掌握。 处理： 寻找学生感兴趣的项目。,说教材,降低同轴度要求,降低工件尺寸精度,说教材,会使用G73指令编制程序 ，加工出符合要求的零件,培养文明生产、安全生产的良好习惯，渗透质量意识,展示自我，增强信心，为日后的发展带来。

5、西安工程技术（技师）学院陕西省明德职业中等学校理论课教案2011 至 2012 学年第二学期第 周 授课班级：09 数加初大专班课 次 内 容 名 称 审 批 签 字课程名称数控机床编程与操作复合循环 G71 指令 年 月 日授课方法 讲授法 授课时数 2教学目的和要求熟练掌握复合式切削循环 G71 指令 。教学重点G71 指令格式及参数含义。教学难点G71 指令的正确运用。复习提问课外作业题号自拟题教 学 过 程导入 新课讲授提问练习小结布置作业任课教师：向成刚多 重 符 合 循 环 指 令 G71新 课 讲 授 ： FANUC 系 统 提 供 了 六 个 比 较 人 性 化 多 。

6、7.5 端面深孔加工循 环G74 指令教案授课日期11 月1 日 课时2节科 目 数控车床编程与操作7.5 端面深孔加工循环班级 数控 0914 班授课方式讲授、分组自学 作 业题 数 1 题 拟用时间2课时教 学 目 标一、知识目标：了解 G74 指令的作用及使用时的注意事项。掌握 G74 指令的格式及格式中各个代码的含义。掌握 G74 指令的运用。二、能力目标：结合加工实例学习，提高学生的思辨及学习能力。通过小组合作学习，提高学生的合作和操作能力。三、情感目标：通过小组合作学习，让学生学会沟通、学会合作、学会创新。通过小组合作学习成果的展示，让。

7、G73指令的编程与实训,余姚市职业技术学校 朱卫强,任务导入,加工工艺卡片,参考程序,参考工艺,任务分析,图,图,1.安全文明生产与纪律教育学习；（1）人身安全技术 （2）设备安全与保养 （3）实训纪律教育2.看老师在车床上示范操作；3.学生两人一组分工合作，完成零件加工；4.卫生打扫、机床保养，落实车间“7S”制度。,评价表,加工过程中可能出现的问题,G71 U（d）R(e)和G73 U（i） W（k） R(d)指令编程上的区别,G71指令和G73指令各自的应用场合,G71中 d：每刀被吃刀量，半径值e：退刀量,G73中 i：X方向的总退刀量，半径值 k：Z方向总退刀量d。

8、1任务导入任务导入情境设置情境设置5分钟10分钟90分钟15分钟15分钟任任 务务 分分 析析任任 务务 实实 施施任任 务务 反反 馈馈任任 务务 提提 升升图纸分析图纸分析工艺制订工艺制订合作实践合作实践突破难点突破难点零件检验零件检验分享收获分享收获突破重点突破重点G73 指令的编程与实训教学设计余姚市职业技术学校 朱卫强课程名称数控车削编程与操作训练授课班级 高二数控班 课时 135 分钟课题 G73 指令的编程与实训教材 数控车削编程与操作训练 主编：高枫 肖卫宁 高等教育出版社教具 任务书、测量工具（游标卡尺、千分尺） 刀具 毛。

9、1G73 指令编程与实训 说课稿尊敬的各位评委，大家好：我叫朱卫强，来自宁波市 余姚职业技术学校。今天我说课的题目G73 指令的编程与实训 。接下来我将围绕：学情分析，教材分析、教学方法、教学过程和教学反思五个方面展开。这些是我的学生，一群朝气蓬勃的男生，他们当中的有些人长大后想成为一名企业家，有些人日后想从事一份与机械相关的工作，所以他们对实训课兴趣浓厚，技能要领掌握快。对于数控车床这门课来说，通过一个学期的实训，他们已经能熟练的使用 G71 指令加工简单零件。但他们又畏惧理论知识的学习，缺乏有效的学法指导。。

10、1G73 指令的编程与实训余姚职业技术学校 朱卫强【课题】 固定形状粗车循环指令（G73）【教材】 高等教育出版社 数控车削编程与操作训练【课时】 1 课时（理论教学）+2 课时（实训）【课型】 理实一体化【设计理念】1.跳出课本，亲近学生的学习能力和接受能力；2从学生的发展角度出发，为学生提供良好经验和连续性经验的活动， “从做中学” ，让学生从实际参与的活动中学习。【学情分析】教学对象：10 数控 2 班 小班教学 24 位男生【教学目标】知识与技能：1.能读懂零件图并编制加工工艺；2.会使用 G73 指令编制程序,掌握其适用场合；3. 。

11、在实践生产中，有一些零件的毛坯为铸造件、锻造件，这些毛坯的特点为在形状上和工件相似（如图所示）。,工件,毛坯,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,随堂练习,随堂检测,小结作业,3.4 多重复合循环 G73指令,教学目标,了解G73指令的运动轨迹，掌握 G73指令的格式及含义。,德育 目标,通过G73指令的学习，掌握G73指令 格式，争取全体同学达到及格水平,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,随堂练习,随堂检测,小结作业,知识 目标,能力 目标,安全你我他，幸福千万家。,重点难点,G73指令的应用,难点：,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,。

12、在实践生产中，有一些零件的毛坯为铸造件、锻造件，这些毛坯的特点为在形状上和工件相似（如图所示）。,工件,毛坯,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,随堂练习,随堂检测,小结作业,3.4 多重复合循环 G73指令,教学目标,了解G73指令的运动轨迹，掌握 G73指令的格式及含义。,德育 目标,通过G73指令的学习，掌握G73指令 格式，争取全体同学达到及格水平,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,随堂练习,随堂检测,小结作业,知识 目标,能力 目标,安全你我他，幸福千万家。,重点难点,G73指令的应用,难点：,教学目标,重点难点,激情导入,教学内容,。

13、G73封闭切削循环指令,1.复习引入我们已经学习了G71指令-外圆粗车循环指令，但是这个指令有个缺点-不能加工内凹零件以及凸圆零件的左半圆部分。为解决上述问题，今天我们来介绍一个新指令G73-封闭切削循环指令（或者称为仿形加工循环指令或者万能指令）。并且把这两种指令进行对比。,G71指令的缺陷,2. G73固定形状粗车循环（仿形循环）,格式：G73 U（i） R（d）,G73 P（ns） Q（nf） U（u） W（w） F_ S_ T_,说明： （1）地址符除i、d之外，其余与G71中的含义相同。 （2）i：X轴方向的退出距离和方向，即粗车时的径向余量（半径值）。 d：。

14、仿形车削循环G73,日照市海洋工程学校 孙丰莉,教学过程,教法学法,学情分析,教学反思,教材分析,说课构思,数控车削编程与操作训练说课,教材分析,之 教材地位,高等教育出版社主编：高枫 肖卫宁 数控车削编程与操作训练教材特点：“技能型紧缺人才培养”系列教材，按“工学结合、 任务驱动”的要求编排，内容实用、操作性强。,G71 熟练编程,教材分析,本节内容G73指令选自第二单元第三节，作为本书的重点内容，是在学生学习了G71指令并能熟练应用编程之后的基础上学习的，该指令能够弥补G71车削指令的不足，作为复合循环指令的提升，被称之为万。

15、一、数控车床的用途回顾数控车床主要用来加工轴类零件的内外圆柱面，圆锥面、螺纹表面、成形回转体面等。对于盘类零件可以进行钻孔、扩孔、绞孔、镗孔等。机床还可以完成车端面、切槽、倒角等加工。二、数控车削指令 车削程序结构与指令字格式与铣床相同。不再赘述,指令列表,1 主轴功能S 2 进给功能F 3 刀具功能T 4、快速定位G00 5、直线插补G01 6、顺圆插补G02、逆圆插补G03 7、刀尖半径补偿取消G40 、左偏刀尖半径补偿G41 ，右偏刀尖半径补偿G42 8、自动回参考点 G28 9、暂停指令 G04 10、单一固定循环指令G90、G92、G94 11、复合固定循。

16、成形车削固定循环指令G73,镇海职业教育中心学校,Company Logo,复习回顾：,总结：G71只能车削单调递增（或递减）,非单调递增,怎么办,单调递增,Company Logo,国际象棋,Company Logo,数控加工国际象棋兵,Company Logo,G73-成形车削固定循环指令,格式：G73 U_ R_;G73 P_ Q_ U_ W_ F_ S_; 说明： 第一程序段：U-X向总的吃刀深度；R-循环走刀次数； 第二程序段：所有参数与G71相同。,一般的取R=U-1,Company Logo,最大尺寸-零件上最小的尺寸X向总的吃刀深度= 2我们看一下下面的零件X向总的吃刀深度是多少!,G73-成形车削固定循环指令,经验计算公式。

17、教 案 课 题 封闭切削循环G73指令 教师 李三 授课日期 10月27日 授课班别 数控22班 课时 5 6节 教学目的要求 1 G73指令格式 2 G73指令格式各参数的含义 3 掌握G73指令在程序中的使用方法 审批意见 重点难点 重点 1 G73指令格式与各参数的含义 2 掌握G73指令在程序中的使用方法 难点 1 G73指令格式 2 G73指令格式各参数的含义 教学方法与手段 讲授法 演。