二次根式的加减ppt课件

1、12.3 二次根式的加减2,八年级下册,作 者：孙 峰盐城市初级中学,初中数学,12.3 二次根式的加减2,知识回顾：,1二次根式有哪些性质,1,2,a0；,3,4,5,6,a0， b0；,a0， b0；,a0， b0；,a0， b0,；,。

2、二次根式的加减,乐昌市梅花中学 邓志远,二次根式的加减,教材分析,目标分析,教法分析,过程分析,评价分析,二次根式的加减,一教材所处的地位和作用 二教学重点合并被开方数相同的最简二次根式 三教学难点二次根式加减法的实际应用,一教材分析,二次。

3、21.3.2二次根式的加减2,要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并,同类二次根式,www.czsx.com.cn,几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.,判断同类二次根式的关键。

4、二次根式计算化简的结果符合什么要求,1被开方数不含分母；分母不含根号；2被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式.,最简二次根式,复习回顾,1.在下列各组根式中，是同类二次根式的是 A . B . D.,3.如果最简二次根式 与 是同类二次根。

5、温馨提示：,请拿出你的课本导学案双色笔，还有你的动力和激情,全力的投入会使你与众不同,你一定是最优秀的，你一定能做的更好,5班第16.3课导学案反馈,榜样就在身边,B：,C：,问题反馈： 1.基础知识复习不到位，部分同学态度不端正。 2.少。

6、二次根式的加减法,二次根式计算化简的结果符合什么要求,1根号内不含分母； 分母不含根号； 2被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式.,最简二次根式,复习回顾,课前小测,1.当x时， 有意义,下列各组里的二次根式是不是同类二次根式,化简,几个。

7、二次根式的加减法,最简二次根式：,判断下列各式是否为最简二次根式,5 ；,2 ；,3 ；,4 ；,1 ；,6 ；,7 ；,辨析训练一,例判断下列各式哪些是最简二次根式，哪些不是为什么,最简二次根式的两个要求:,1被开方数不含分母；,2被开方。

8、16.2 二次根式的加减,1会辨别两个根式是同类二次根式； 2会合并同类二次根式,1两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少,2x 3x5x吨,2两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少,2x 3y吨,以下问题你能用。

9、16章：二次根式,16.3二次根式的加减混合运算,www.12999.com,一 要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并,1说出 的三个同类二次根式,2下列各式中哪些是同类二次根式,同类二次根式,课前提问,下列计算哪些正确，哪。

10、1,21.3 二次根式的加减1,2,温故而知新,二次根式计算化简的结果符合什么要求,1被开方数不含分母；分母不含根号；,2被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.,3,把下列各根式化简,2,5,2,3,3,4,3,2,3,3,2,5,3,2,。

11、12.3 二次根式的加减1,八年级下册,作 者：王 玉盐城市初级中学,初中数学,12.3 二次根式的加减1,问题：20 40 是什么运算,思考： 下列3组二次根式各有什么特征1 ， ， ， ， ；2 ， ， ， ， ；3 ， ， ， ,经过。

12、八年级 下册,16.3 二次根式的加减2,课件说明,本课是在上一课的基础上，结合二次根式的化简乘除和加减运算，利用交换律结合律分配律及多项式乘法公式进行二次根式的混合运算,课件说明,学习目标：1能根据运算律和相关法则进行二次根式的四则运算；。

13、12.3 二次根式的加减2,八年级下册,作 者：孙 峰盐城市初级中学,初中数学,12.3 二次根式的加减2,知识回顾：,1二次根式有哪些性质,1,2,a0；,3,4,5,6,a0， b0；,a0， b0；,a0， b0；,a0， b0,；,。

14、第十六章 二次根式,16.3二次根式的加减第一课时,16.3二次根式的加减第二课时,16.3二次根式的加减第三课时,二次根式计算化简的结果符合什么要求,1被开方数不含分母； 2被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.,最简二次根式,复习回顾,。

15、二次根式的加减3,二次根式计算化简的结果符合什么要求,1被开方数不含分母；分母不含根号；根号内不含小数 2被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式.,最简二次根式,复习回顾,计算下列各式,上面各题结果有什么特点 各题中的因式有什么特点,若两个。

16、21.3二次根式的加减,最简二次根式,1被开方数不含分母；,2被开方数不含能开得尽方的因数或因式；,C,问题引入： 有一个三角形,它的 两边长分别为 和 , 如果该三角形的周长为 ,你能求出第三边吗,解:设第三边为x, 则x,请你试一试：,。

17、初中数学鲁教版八年级下册,二次根式化简的结果符合什么要求,最简二次根式,1被开方数不含分母； 分母不含根号；,1被开方数不含分母； 2分母不含根号；,3被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.,下列3组根式是最简二次根式吗,同类二次根式,还有。

18、二次根式的加减2,学科网,学习目标,人人熟练简单的二次根式的混合运算.,学.科.网,自学内容与要求,1看P1617的例4,例5 边做边思考例题的步骤和解题思路 2每道例题请类比整式运算中的类型如多项式乘单项式,多项式除单项式等 注意解题的规。

19、,二次根式加减之 同类二次根式,平昌县得胜中学 任 璟,例1：计算,解：,把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过 程叫做分母有理化。,练习：把下列各式化简分母有理化：,解：,注意：要进行根式化简，关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么。