1第 1 讲 一元二次方程基础训练一、一元二次方程的有关概念:1、方程 x22x5=0,x 3=x,y 23x=2,x 2=0, 其中一元二次方程的个数是( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个2、下列方程中,关于 的一元二次方程是( )xA、 B、23()(1)x210 xC、 D、0
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1、1第 1 讲 一元二次方程基础训练一、一元二次方程的有关概念:1、方程 x22x5=0,x 3=x,y 23x=2,x 2=0, 其中一元二次方程的个数是( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个2、下列方程中,关于 的一元二次方程是( )xA、 B、23()(1)x210xC、 D、0abc 213、已知 x=1 是一元二次方程 x2-2mx+1=0 的一个解,则 m 的值是 4、关于 x 的方程 3x22x+m=0 的一个根是1,则 m 的值为 5、根据下列表格的对应值:判断方程 (a0,a,b,c 为常数)一个解 x 的范围是 02cbxa6、5x 2+5=26x 化成一元二次方程的一般形式为 ,二次项系数是 7、把方程 m(x 2-2x。
2、 以学员为中心 用爱心做服务 知识 梦想 未来 电话:(028)86920200以学员为中心,用爱心做服务 地址:新都三河天府江南B2 区 103 号第 1 页 共 6 页第一讲 定义新运算 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。 高斯 (德国数学家)【知识对对碰】 基本概念:定义新运算通常是用特殊的符号表示特定的运算意义。在每一道题中都会有它自己规定的新的运算规则,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。通常这种新的运算规则会和加减乘除四则运算相关联。 基本思路:严格按照新定义的运算规。
3、1小学四年级奥数目录第一讲 图形的计数(一)第二讲 图形的计数(二)第三讲 速算与巧算(一)第四讲 速算与巧算(二)第五讲 和差倍问题第六讲 还原问题第七讲 年龄问题第八讲 盈亏问题第九讲 最佳方案第十讲 平均数问题第十一讲 长方形、正方形的周长和面积 第十二讲 综合测试 2第一讲 图形的计数(一)1知识点回顾1. 弄清图形中所包含的基本图形,图形的特征和变化规律。2. 从各图中所包含基本图形的个数多少出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和。3. 被分成几个部分的图形,可以先从各部分的基本图形出发,数出所含图形的个数,。
4、初三年级寒假辅导材料(八)第八讲:记叙文写作(一)【知识精讲】应试作文三个步骤:一、 审题二、 整体设计通过记叙“我和谁的_故事” ,表达_的中心思想。文章的六要素:时间: 地点: 人物: 起因: 经过: 结果:三、 撰写提纲一 (1)点题,引出事件。 (50 字左右)二 (2)时间、地点、人物、起因。(3)经过 (4)结果 运用多种描写人物的方法(5)略写一件小事。 (600 字)三 (6)扣题,点明中心、深化中心。 (100 字左右)四、 特别提示:1选择令自己感动的事件,努力体现自己的高尚境界2注意文章详略的安排,突出自己的感受3精。
5、初三年级寒假辅导材料(六)第六讲:议论文阅读(一)【考试说明中的相关要求】1、整体感知文章内容,准确判断或概括文章的中心论点。2、分析文章结构,理清论证思路。3、理解论据与论点之间的关系。4、辨识论证方法,分析论证方法的作用。5、概括论据、文段主要内容。6、结合语境理解、品析词语、句子的含义、文章的语言特色。7、结合文章内容联系社会生活、联系自己的生活实际谈看法、感想、评价。【中考链接】阅读创新不言败 ,完成第 2022 题。 (7 分)创新不言败创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。创新作为探索性实践有可能成。
6、 小学寒假托管班课程表8:00-9:30 寒假作业、答疑9:30-9:40 课间休息9:40-10:10 新学期英语单词10:10-10:20 课间休息10:20-11:00 小学生必背古诗词11:00-11:30 课外阅读11:30-13:30 午饭、午休(棋类游戏、看动画片)13:30-14:10 新学期速算(奥数类应用题)14:10-14:20 课间休息14:20-15:20 成语、新学期字词15:20-15:30 课间休息15:30-17:00 寒假作业、答疑小学暑假托管班课程表一年 级 8:00-9:00 寒假作业、答疑 9:00-9:10 课间休息 9:10-10:10 英语课 10:10-10:20 课间休息 10:20-11:20 语文课 11:2011:30 课外阅读 11:30-13:30 午饭。
7、六年级数学提优班讲义 1填空题:11 小时的 与 2 小时的 一共是( )分。23 132如果 A =B =C =D , 那么( )最大, ( )最小, ( )和( )相等。52 23 443一张正方形纸,周长是 米,把它对折以后,面积是( )平方分米。454 30 的 接近 20 的( ) A、 B、 C、25 715 23 345一个整数和它倒数之和为 16.0625,这个数是( ) 。6最小的质数作分子,奇数中最小的合数作分母,写成的分数的倒数是( ) 。解答题:1一个钢坯重 3 千克,做一个零件用钢坯 千克,做 25 个这样的零件需钢坯多少千克?1152有两筐苹果,第一筐重 25 千克,如果从。
8、四年级寒假提高班第 2 讲作业 格点与割补 作业 1 图中水平、竖直方向相邻两个格点的 距离都是 1, 请你求出葫芦和锤子的面 积各是多少 【答案】 12;10 【分析】 由割补法或正方形毕克定理易得葫芦面积为 12,锤子面积为 10. 作业 2 图中水平、竖直方向相邻两个格点的 距离都是 1,请你求出图中“8” 、“0” 、 “9” 的面积各是多少 【答案】 16;14;14.5 作业 3 如图为边长为 1 的小正方形组成的网 格,请计算图中三角形的面积 【答案】 10 【分析】 24 8 3 3 10 -= 作业 4 图中相邻三点所形成的等边三角形的 面积为 1 ,求三角形的面。
9、1初三数学寒假培优提高班讲义(1 )圆(1)1、如图,O 的半径是 10cm,弦 AB 的长是 12cm,OC 是O 的半径且 ,垂足CAB为 D,CD=_cm.2、RtABC,A=90,AB=6,AC=8,以 A 为圆心,AB 为半径的圆交 BC 于 D ,求弦 BD 的长。3、在半径为 5cm 的圆内,有两条平行弦长分别为 6cm,8cm,则这两条平行弦之间的距离是多少?4、矩形 ABCD 中,AB =5,BC=12,如果分别以 A、 C 为圆心的两圆相切,点 D 在圆 C 内,点 B 在圆 C 外,那么圆 A 的半径 r 的取值范围是 5、 已知半径分别是 17cm 和 10cm, O1 与 O2 相交于 A、 B 两点,如果公共弦 AB 的长是。
10、第 一 讲 慧 木 世 纪 之 约 -相 遇 问 题 1第 二 讲 速 度 与 激 情 -追 及 问 题 7第 三 讲 厉 害 了 ! 四 则 混 合 运 算 全 攻 略 12第 四 讲 千 变 万 化 -找 规 律 18第 五 讲 指 尖 上 的 数 学 -植 树 问 题 23第 六 讲 万 圣 节 的 南 瓜 灯 -平 均 数 问 题 28目 录第 一讲 慧 木 世 纪 之 约相遇问题 宾果对对碰 例 1 果 妹 、 果 弟 两 人 分 别 从 A、 B两 地 同 时 出 发 , 相 向 而 行 如 果 果 妹 每 分 钟 走40米 , 果 弟 每 分 钟 走 60米 5分 钟 后 两 人 相 遇 , 请 画 出 行 程 图 , 并 求 出 A、 。
11、1初三数学寒假培优提高班讲义(2)圆(2)一、选择题1下列命题中,假命题是( ) (A)如果一个点到圆心的距离大于这个圆的半径,那么这个点在圆外; (B)如果一个圆的圆心到一条直线的距离小于它的半径,那么这条直线与这个圆有两个交点;(C )边数相同的正多边形都是相似图形; (D)正多边形即是轴对称图形,又是中心对称图形2如果两圆的直径分别为 6 和 14,圆心距为 4,那么这两圆的位置关系是( )(A) 内含; (B) 内切; (C) 相交; (D)外切3如果 的半径是 5, 的半径是 8, 4,那么 与 的位置关系是 ( )1O212O12O(A)内含; 。
12、KeyChapter OneSample Passage E D D EChapter Two练习 1:单句功能推测1. 事实/作者观点2. 引用观点 (consensus among scholars)3. 引用观点 (they disagree 潜藏两派引用观点)4. 事实 (know 的作用)5. 引用观点 (one might assume)6. 事实/作者观点7. 事实(note 的作用)8. 事实9. 事实(autobiography received criticism 整体)+ 引用观点(negative criticism 表现 critics 对 the autobiography 的立场)10. 引用观点 (conception) + 作者对此引用观点持负评价 (misconception)11. 事实(know 的作用)12. 引用观点 (某些人 stress。
13、五年级超常班第 4 讲练习题 时钟问题 本将巩固 练 1 当分针走 60度时,时针走了 度;当时针走了 12度时,分针走了 度 【解析】 6012=5; 1212=144. 练 2 5:20时,钟表盘面上时针与分针的夹角是 度 【解析】 5点时夹角是 150度,每分分针转 6 度,时针 转 0.5 度,5:20的时候夹角为 150-620+0.520=40度 练 3 下午 6 点多时冬冬吃完晚饭开始看动画片, 动画片开始时 他看手表,发现时针和分针的夹角为110 在新闻联播前 动画片放完了,冬冬又看了表,发现时针和分针的夹角仍 是110 那么动画片一共放了多少分钟? 【解析】 分针比时针多走了 22。
14、 同学你好 ,网 校试题均 为高 清大图, 如果 你的文档 出现 显示不全 的问 题,请调 整页 边距,或 将图 片缩小查 看。 第 1 题 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 5 题 第 6 题 试题答案 第 1 题: 正确答案:C 答案解析 第 2 题: 正确答案:D 答案解析 第 3 题: 正确答案:A 答案解析 第 4 题: 正确答案:B 答案解析 第 5 题: 正确答案:A 答案解析 第 6 题: 正确答案:C 答案解析 同学你好 ,网 校试题均 为高 清大图, 如果 你的文档 出现 显示不全 的问 题,请调 整页 边距,或 将图 片缩小查 看。 第 1 题 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 5 。
15、 责任弘毅 成就未来(内部资料,注意保存) 祝同学们在弘毅学有所成!弘 毅 培 训 学 校Hongyi Training School六年级寒假 第一讲 :计算问题典型分数计算的技巧:拆分法:1、 1 13 712 920 1130 1342 1556练习:6 6 6 712 920 11302、满足下式的 n 最小等于 。 。)1(4311n984提取公因数法:3、 _。135 2610 3915 50150250246 4812 61218 100200300练习: _。13 26 39 412。
16、1目录第一课时 原子核外电子的排布 2第二课时 元素性质的递变规律 4第三课时 离子键共价键分子间作用力 10第四课时 同分异构、同素异形 14第五课时 专题一复习 18第六课时 化学反应速率 23第七课时 反应限度 26第八课时 化学反应中的热量变化 29第九课时 原电池 33第十课时 电解池 36第十一课时 太阳能、生物能和氢能的利用 39第十二课时 专题二复习 442高一化学寒假预习班讲义第一课时 原子核外电子的排布【知识整合】(一)原子是由居于原子中心的 的 和核外的 的 构成。原子核由 和 构成。质子带 个单位 ,中子呈电 。因此,核电荷数由。
17、12目录第 1 讲 电磁感应现象、楞次定律第 2 讲 法拉第电磁感应定律、自感现象第 3 讲 电磁感应的综合应用第 4 讲 交变电流的产生和描述第 5 讲 变压器、电能输送第 6 讲 光的折射第 7 讲 光的波动性 第 8 讲 波粒二象性第 9 讲 原子结构 第 10 讲 原子核每个章节由1、知识清单2、基础巩固3、综合提高4、章末总结共四个板块构成。备注:综合提高难度稍高,教师可根据学生情况选择供学有余力的学生使用3第一讲 知识清单1.磁通量(1)定义:匀强磁场中,磁感应强度( B)与 磁场方向的面积( S)的乘积叫作穿过这个面积的磁通量,简称磁通,我们可。
18、第一讲 分式主要公式: 1.同分母加减法则: 0bcaa2.异分母加减法则: ;,0dbcdc3.分式的乘法与除法: ,caa4.同底数幂的加减运算法则:实际是合并同类项5.同底数幂的乘法与除法;a m a n =am+n; am an =amn6.积的乘方与幂的乘方:(ab) m= am bn , (am)n= amn7.负指数幂: a -p= a0=11p8.乘法公式与因式分解:平方差与完全平方式(a+b)(a-b)= a2- b2 ;(ab)2= a22ab+b2例 1、当 有何值时,下列分式有意义x(1) (2) 4 23x例 2、当 取何值时,下列分式的值为 0. x(1) (2)3 4|2x例 3、当 为何值时,分式 为正;x84例 4、已知: ,求 的值.51yxyx23。
19、朱老师精品教案1第 7 章酸、碱、盐教学目标:1、在了解有关酸、碱、盐等物质初步概念的基础上,掌握几种常见酸、碱的性质;2、了解几种常见的盐和酸性氧化物、碱性氧化物的概念;3、了解复分解反应和中和反应的概念;4、常识性了解几种重要的化肥;5、了解酸、碱的化学通性;6、常识性介绍浓硫酸和硝酸;7、能初步运用金属活动性顺序判断有关置换反应能否发生,进一步训练书写化学式、化学方程式的技能以及巩固有关化学计算的技能;8、培养坚持以实验事实为依据,实事求是的科学态度和解决一些简单化学问题的能力;进一步提高学生的自学能。