线性代数与线性规划

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持 1 .若不等式组 () A. a<5 B C. 5< a<7 D 解析：先画出 5< a0, ya,表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是 0<x7 .a7 x y + 50和0wxw2表示的区域，再确定 ya表示的区域.由图知： 答案：C 0W x0 值范围为（） 8 C.L aw 3 d, -&l。

2、2019 高考数学二元一次不等式与简单的线性规 划专题练习 满足二元一次不等式 (组) 的 x 和 y 的取值构成有序数对 (x ， y) ，所有这样的有序数对(x ， y) 构成的集合称为二元一 次不等式 (组) 的解集，以下是二元一次不等式与简单的线性 规划专题练习，请考生及时练习。 1.(2019 福建三明模拟 ) 已知点 (-3,-1) 和点 (4,-6) 在直线 3x-2y-a=0 的两。

3、1寒假训练 05 基本不等式与线性规划2018八一中学若变量 x， y满足约束条件2036xy，求：（1） 23zxy的最大值；（2） 的取值范围；（3） 21zxy的取值范围【答案】 （1）5；（2） 25,6；（3） 1,08【解析】作出可行域，如图阴影部分所示由 20236xyxy，即 ,0A，由 10xy，即 ,B，由 363x，即 ,C，（1）如图可知 2zy，在点 2,0A处取得最优解， max5z；（2） 3yx，可看作 ,x与 3,取的斜率的范围，在点 ,0A， ,C处取得最优解， min25z， max326z， 5,6z；典题温故2(3) 222 114zxyxy，221xy可看作 ,xy与 ,2距离的平方，如图可知 min12d， mini148zd。

4、1寒假训练 05 基本不等式与线性规划2018八一中学若变量 x， y满足约束条件2036xy，求：（1） 23zxy的最大值；（2） 的取值范围；（3） 21zxy的取值范围【答案】 （1）5；（2） 25,6；（3） 1,08【解析】作出可行域，如图阴影部分所示由 20236xyxy，即 ,0A，由 10xy，即 ,B，由 363x，即 ,C，（1）如图可知 2zy，在点 2,0A处取得最优解， max5z；（2） 3yx，可看作 ,x与 3,取的斜率的范围，在点 ,0A， ,C处取得最优解， min25z， max326z， 5,6z；2(3) 222 114zxyxy，221xy可看作 ,xy与 ,2距离的平方，如图可知 min12d， mini148zd，在点 3。

5、 2019 高考数学二元一次不等式与简单的线性规划专题练习 满足二元一次不等式( 组 ) 的 x 和 y 的取值构成有序数对 (x ，y) ，所有这样的有序数对(x ，y) 构成的集合称为二元一 次不等式 ( 组 ) 的解集，以下是二元一次不等式与简单的线性 规划专题练习，请考生及时练习。 1.(2019 福建三明模拟 ) 已知点 (-3,-1) 和点 (4,-6) 在直线 3x-2y。

6、1线性代数与概率统计作业题第一部分 单项选择题1计算 ？（A ）12xA 1B 2xC 1D 2x2行列式 B1A3 B4 C5 D6 3设矩阵 ，求 =B23123,001ABABA-1B0C1 D2 4齐次线性方程组 有非零解，则 =？（C ）1230xA-1 2B0 C1 D2 5设 ， ，求 =？（D ）509671A6730BABA 468B 102C 4608D 1246设 为 m 阶方阵， 为 n 阶方阵，且 , , ,则 =？（ D）ABAaBb0ACA (1)abB nC ()mD 1nab7设 ，求 =？（ D）3412A1A3A1325B 1325C 1325D 13258设 均为 n 阶可逆矩阵，则下列结论中不正确的是（B ）,AA 11()()TTB C （k 为正整。

7、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 3.3 二元一次不等式 ( 组 ) 与简单的线性规划问题 课标要求与教材分析 : 1课标要求 : 从实际情境中抽象出二元一次不等式组。 了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组。 从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决。 2教材分析 : 本单元包含两节 , 3.3.1 主要内。

8、类型作铺垫；另一方面，也为接下来到外面分组调研积累经验， 让学生在讨论、探究过程中初步学会沟通与合作，共同完成活动 任务.（3）确定研究课题，建议各小组以三个常见问题为主, 或者根据本小组实际自拟课题.（4）活动安排，建议要求各小 组分式明确，团结协作，听从指挥，注意安全.学生研究活动的 成果，可以用研究报告或论文的形式体现.一切以学生自己的自 主探究活动为主，教师不能越俎代庖.（5）对学生在课余。

9、2019-2019 高考数学二轮备考不等式与线性规划 专项训练 考生应该用心去想，去做好每件事，查字典数学网为大 家整理了不等式与线性规划专项训练 , 希望可以帮助到更多 学子。 一、选择题 1. 不等式 ax2+bx+20 的解集是，则 a+b 的值是 () A.10 B.-10 C.14 D.-14 答案： D 命题立意：本题考查一元二次不等式与二次方程的 关系，难度中等. 解题思路： 由题意。

10、思远福大考研网2014 福州大学考研数学，线性代数和概率论与数理统计发现时间已经越来越靠近 2014 考研了，接下来的时间短暂而已富有使命感，能否利用好这考研冲刺阶段，才是致胜的关键。下面思远福大考研网着重线性代数和概率论与数理统计两门课做个分析，也希望可以给考生在复习方面多些帮助。实际上对于线性代数来讲是考研数学中比较容易拿分的部分，但是这门课程的难点就在于入门，入门的时候往往就让很多考生 望而却步了，但其实只要深入的进行学习就会无师自通，这门课由于思维上与高数南辕北辙所以一上来会很不适应，总体而言 6 章。

11、 2019-2019 高考数学二轮备考不等式与线性规划专项训练 考生应该用心去想，去做好每件事，查字典数学网为大 家整理了不等式与线性规划专项训练, 希望可以帮助到更多 学子。 一、选择题 1. 不等式 ax2+bx+20 的解集是，则 a+b 的值是 () A.10 B.-10 C.14 D.-14 答案： D 命题立意：本题考查一元二次不等式与二次方程的 关系，难度中等. 解。

12、 点这里，看更多数学资料中公考研，让考研变得简单！ 查看更多考研数学辅导资料2017 考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了【线性代数-特征值与特征向量知识点讲解和习题】 ，希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1 对 1 等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。模块八 特征值与特征向量 教学规划【教学目标】1、全面掌握特征值与特征向量的概念，性质2、熟练掌握数值型矩阵的特征值与特。

13、第五章课后习题及解答 1.求下列矩阵的特征值和特征向量: 解：九I Or 371 2 A3 L - 1 37 3 16 1 37 2 0 0 所以, A)x 。的基础解系为： (6,1 37). -厂 因此，A的属于 I的所有特征向量为： k, (6,1 37) (kf 2I A X 一 0 0 137 所以，(2l A)x。

14、2002 年线性代数与空间解析几何试题（A）一.填空题（每小题 3 分，共 15 分）1设矩阵 ， ，则行列式 .20541130BAB2设 ，若 3 阶非零方阵 满足 ，则 .tA3 0t3已知 3 阶方阵 的行列式 ，则行列式|A|2|1A4设 3 阶方阵 的三个特征值分别为 1、2、3，又方阵 ，EAB2则方阵 的特征值为.B5若矩阵 为正定矩阵，则 的取值范围是.aA012a二. 单项选择题（每小题 3 分，共 15 分）1齐次线性方程组 有非零解的充分必要条件【 】x(A) 的行向量组线性相关; (B) 的列向量组线性相关;A(C) 的行向量中有一个为零向量; (D) 为方阵且其行列式为零.A2设 维行向量。

15、线性代数与概率统计考试大纲说明：1本大纲包括两部分内容：第一部分内容为线性代数，第二部分内容为概率统计。考试分值各占50。2本大纲对内容要求的高低用不同的词汇加以区分，对概念和理论从高到低分理解和了解两个层次；对方法和运算从高到低分掌握和会。

16、Lingo 与线性规划线性规划的标准形式是 1nMinzcx 11.0,2,mnmiabstx (1)其中 1nzcx 称为目标函数，自变量 i称为决策变量, 不等式组(1)称为约束条件.满足不等式组(1)的所有 1(,)n 的集合称为可行域，在可行域里面使得 z取最小值的*1(,)nx称为最优解，最优解对应的函数值称为最优值。求解优化模型的主要软件有 Lingo、Matlab、Excel 等。其中 Lingo 是一款专业求解优化模型的软件，有其他软件不可替代的方便功能。本文将简要介绍其在线性规划领域的应用。一、基本规定1、目标函数输入格式max=函数解析式； 或者 min=函数解析式；2、约束条件。

17、 工科院校线性代数教学改革的探索与实践线性代数答案 结合工科院校线性代数教学现状及实践经验，针对线性代数课程的自身特点，从调动学生主动学习的积极性、丰富教学手段、改进教学内容、培养计算能力等方面，谈谈教学过程中的探索与实践，目的在于提高线性代数课程的教学效果，培养学生能力。 线性代数教学方法教学效果 数学教学以传授知识、培养能力、增强思维为目的。线性代数 作为工科院校的重要基础。

18、1线性代数与线性规划复习思考题一、填空题1在 5 阶行列式 中，项 a13a24a32a45a51 前的符号应取 号；项 a32a21a45a13a54ij前的符号应取 号。2行列式 中元素 x 的代数余子式是 .125104x3排列 13（2n1）24（2n）的逆序数为 .5K= 时， 0143k7已知向量 =（1，2，3） ，=（ ） ，设 A= T，则 A= ，+= .。

19、线性代数与线性规划1线性代数与线性规划第一章 行列式一、二阶行列式：定义： =a11a22-a12a2112注：对角线法则二、三阶行列式：1、定义： = a11a22a33+a12a23a31+a13a21a32-a13a22a31-a11a23a32-12133aa12a21a332、代数余子式表达： = - +12133a23a213a213a3、a 11的余子式 M11： （以此类推）234、a 11的代数余子式：（-1） 1+1M11四、n 阶行列式：定义：D= =a11A11+a12A12+a1nA1nn2n12n112aa 注：当 n=1 时，|a 11|=a11五、三角行列式：定义：三角行列式的值等于其主对角线上元素的乘积，即 =n2n11aa0 a11a22a33ann六、行列式的基本性质。