舞龙公开课教案新

东胜区第一小学公开课教案课题:白 鹅执教者:刘云东胜区第一小学2012 年 10 月 16 日东胜区第一小学公开课教案班级 四(4) 学科 语文 课题 白鹅 执教者 刘云星期 二 第 3 节 2012 年 10 月 16 日项 目内 容教 学 目 标1.认识 8 个生字,会写 12 个生字。2.有感

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1、东胜区第一小学公开课教案课题:白 鹅执教者:刘云东胜区第一小学2012 年 10 月 16 日东胜区第一小学公开课教案班级 四4 学科 语文 课题 白鹅 执教者 刘云星期 二 第 3 节 2012 年 10 月 16 日项 目内 容教 学 。

2、边城公开课教案阜阳五中 尹良续 2016 年 9 月 20 日 星期二一 教学目标 1了解沈从文及其描绘的湘西风土人情。 2通过人物的语言描写心理描写等,认识翠翠爷爷等人物形象,体会人性之美。 3走进作者构筑的善与美的理想世界,探究作品的主。

3、1公 开 课 教 案科 目 授课班级 授课时间 授课地点 讲课人课 题教学目标1.知识目标:2.知识与技能:3.情感态度价值观:教学重点教学难点教 法学 法课前准备教学过程 主要内容及教师活动 设计意图导入新课讲授新课2讲授新课3课堂小结作。

4、数列教案授课教师 朱宇振 授课班级 高二9班课 题 数列 课型教学目标 1. 复习数列的基本概念。2. 等差数列的定义通项公式。3. 等比数列的定义通项公式。4. 数列前 n 项和的定义通项公式。5. 让学生能识别数列的等差或等比关系,并能。

5、绝句一导入新课。1.同学们以前学过描写春天的古诗吗指名背一两首2.今天我们一起学习古诗绝句板书课题。这首诗不仅描写了春天的美景,还表达了诗人美好的感情。3.学古诗之前,我们先回忆一下古诗的三步学习法:出示小黑板学习古诗的方法。生齐读1知诗人。

6、登高教案福建南安国光中学 戴月云 2016330一教学目标多媒体1通过诵读,学会鉴赏作品,进而体会杜甫沉郁顿挫的诗歌风格 2把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。 二教学重难点1通过诵读,把握本诗的感情基调,理解杜。

7、亡羊补牢教学设计 教学目标:1借助拼音会认 4 个生字,学写 9 个生字。能正确读写并运用查字典联系上下文等方法理解寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告等词语的意思。2认识反问句与双重否定句,通过句式比较体会反问句与双重否定句的作用。3能正。

8、1背影教案葛源中学 彭红 学习目标 体会并准确理解文章所表达的父亲对儿子深沉的爱。学习重点 理解文章具体描写父亲背影的细节,体会作者为之感动落泪的表层和深层原因,进而感受父亲深沉的爱。课时安排一课时一导入课文同学们,在我们的生活中,经常有许。

9、1电容器串联教案主讲:付承杰课 题:电容器的串联课 型:新授课课 时:一课时授课班级:10 秋单招班教学目标:1掌握电容器串联性质。2掌握等效电容和安全电压的计算。教学重点:1掌握电容器串联性质。2掌握等效电容和安全电压的计算。教学难点:串。

10、1课题 There be 句型讲解 课时 1 课型 语法课授课教师授课班级授课日期教学目标1. Knowledge aims掌握 There isare 句型的肯定句,否定句,一般疑问句及简略回答。掌握 there be 句型与 have 。

11、立 定 跳 远 教 学 设 计一指导思想 根据体育与健康课程标准,突出健康第一的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上情感上和运动参与中积极发展,在教学中应用多种教学法子,启示学生自创自学自练合作练习,发展学生的学。

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13、诫子书第一课时教学目标:1诵读课文,积累重点词语和文言知识第一课时 。2精读课文,体会作者情感,把握文章主旨第二课时 。二教学重点:背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修身养性三教学难点:体会作者情感,赏析精彩妙点教学过程:一导入新。

14、古诗词复习公开课一复习目标:1引导学生用自己的方法整理回顾课本中学过的古诗词;2从知诗人明诗意悟诗情学写法等几个方面帮助学生复习巩固所学的古诗词。3能够灵活的运用学过的诗句,做到学以致用。二复习过程:一游戏导入1同学们,我们来玩个猜谜游戏,。

15、最新 料推荐 16. 桥第二 教学 教学目 : 1. 正确流利有感情地朗 文。 2. 理解 文内容,体会文章的思想感情。 3. 悟 文在表达上的特点。教学重 点: 重点:引 学生抓住 文中令人感 的地方, 感受老共 党 无私无畏 不徇私情英。

16、16.桥第二课时教学教学目标:1. 正确流利有感情地朗读课文。2. 理解课文内容,体会文章的思想感情。3. 领悟课文在表达上的特点。教学重难点:重点:引导学生抓住课文中令人感动的地方,感受老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神,体会课。

17、诗歌表达技巧教案一 学习目标 1.指出古诗词中常用的表现手法并分析其表达效果。2.根据题目要求,用通顺的语言,规范答题。 二教学重难点分析表现手法的表达效果规范答题三课时安排:一课时四教具准备:多媒体课件电脑投影仪五教学过程一 导入这节课我。

18、 单元位置舞龙 单元 第 4 次课 授课时间 第 7 周 第 1 节课学习目标1学生们能够初步了解舞龙的基本动作和盘龙的基本造型。2.经过学习,80学生能够利用之前学习舞龙动作初步掌握盘龙的基本造型,40的龙队可以在上 下肢协调配合时做出规。

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