数学寒假高二教案设计

1、-精选公文范文-精选公文范文- 1人教版小学数学二年级下平均分教案设计各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教案设计设计说明布鲁纳的多元表征理论表明，对数学概念的理解有多种方式，多种方式之间建立起联系，才能深化对概念的理解。因此，本节课教学中注重让学生动手操作，经历平均分的过程，并在此基础上用数学语言描述平均分，加深学生对平均分的含义的理解。1注重指导学生用语言描述平均分，实现“ 多元表征” 的统一。本设计鼓励学生动手操作，观察对比，发现“ 平均分” 的特点，继而亲手进行平均分，经历平均分。

2、实用标准文档文案大全第六单元：表内乘法（二）单元分析教学目标：1、经历编制 79 的乘法口诀的过程，体验 79 乘法口诀的来历。2、理解每一句乘法口诀的含义，初步熟记 79 的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算。3、会用乘法解决简单的实际问题。4、通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。教学重点：1理解乘法的含义。 2掌握编写乘法口诀的方法。 3在理解口诀来源的基础上熟记 29 的乘法口诀。 4掌握乘加、乘减两步式题的计算方法。教学难点：1建立倍的概念。 2熟记 2-9 的乘法口诀。 3正确解答用乘法计算的实际问题。学生。

3、二年级数学上册第一单元教案设计单元学习目标1.在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。2.能读懂情景图中或表格中蕴涵的数学信息，会分析数量关系，并运用 100 以内数的加减法解决简单的实际问题。3.经历与他人交流算法的过程，能有条理地叙述自己的思考过程，能计算 100以内数的连加、连减、加减混合运算。4.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。课时安排谁的得分高秋游 3 课时星星合唱队 2 课时练习一 2 课时学情分析学生刚刚升入二年级要想直接上新课有难度,要进。

4、小学数学二年级上册第五单元观察物体单元简析一、教学内容 从不同位置观察物体，轴对称， 镜面对称。、 教学目标：1. 使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2. 使学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。3. 使学生通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。4. 通过以上活动，发展学生的空间概念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。三、教学建议1为学生提供足够的自主探索知识的活动空间和机会。 这是空间和图形的内容所决定的，学生的抽象思维水平还不够高，必须借。

5、负数（二）教学内容：在直线上表示正数、0、和负数。授课时间：教学目标：知识与技能：会用直线上的点表示正数、0、负数。会比较正、负数的大小。过程与方法：掌握运用正、负数的知识解决简单的实际问题的方法，进一步理解正数与负数表示相反意义的量。情感态度与价值观：培养学生动手操作和逻辑推理的能力。教学重点：会用直线上的点表示正、负数和 0。会比较大小。教学难点：用有正数和负数的直线表示距离和相反的方向。教学方法：尝试教学法教具准备：多媒体课件授课类型：新授课教学过程；一、 准备练习填一填：1、 （ ）既不是正数，。

6、新人教版二年级数学下册第二单元教案设计1 / 64新人教版二年级下册数学第一单元教案总课时第 1 课时教学内容订做校服课本 P2 例 1 时间 第 2 周第 2 课时 2 月 日教具 多媒体课件 课型 新授教学目标1、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2、能根据统计表的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析，根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。教学重点使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。教学难点引导学生通过合作讨论找到切实可行。

7、人教版小学数学二年级认识时间教案设计,人教版二年级认识时间教案,新人教版二年级数学认识时间教案,二年级人教版上册认识时间教案,人教版二年级数学认识时间教案,人教版二年级上册数学认识时间教案,人教版二年级上册认识时间单元教案,人教版二年级认识时间,2018人教版二年级上册,小学科学教学仪器。

8、二年级数学上册第二单元教案设计第二单元 购物单元学习目标单元学习目标1.能够辨认人民币，能够清点一定数量的人民币，能够用口头语言描述付钱、找钱的过程。2.掌握元、角、分之间的进率，会进行简单的换算。3.在购物情境中进行有关钱款的简单计算，在购物活动中知道如何付钱，如何找钱，能解决简单的实际问题。课时安排买文具（认识小面额人民币） 2 课时买衣服（认识大面额人民币） 1 课时小小商店（学会付钱、找钱） 1 课时 第一课时 买文具（认识小面额人民币）首案编写：牛月英教学内容 ： P10、11 页教学目标1结合具体的购物情境，。

9、二年级数学公开课教案设计授课教师：李立武 课题：连乘、连除和乘除混合教学内容：课本 81 页例题及“试一试” ，课本第 81 页“想想做做”第 14 题。教学目标：1、学生会读连乘、连除和乘除混合的运算，掌握运算顺序，并能进行正确运算；2、通过计算，进一步熟练乘、除计算。重、难点与关键：1、重点：掌握运算顺序，并能正确计算。2、难点：加强对运算顺序的认识。能进行第一、二步的计算。3、关键：通过混合计算使学生熟练乘、除计算。教学过程：一、复习铺垫1、 口算：79 186 36 204 549 408 546 364 862、指名板演：2367 14-7-6指名。

10、二年级趣味数学活动设计快乐运算青岛华侨国际小学 袁蓉蓉活动目标：1、 通过独立思考，初步培养学生的逻辑维能力。2、 通过有趣的数学题，引起学生对数学的兴趣，开发学生智力、提高学生探究问题的积极性，从而提高学生的逻辑思考能力。3、 学生通过练习掌握一定的数学方法，并体验到学习数学的乐趣。活动重点与难点：通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会善于思考。活动过程：一、数学故事：师：今天，老师给同学们带来一个非常有趣的故事，大家想听吗？生：想？！出示小狐狸的故事：从前，山上住着一只粗心的小狐狸。这一天，妈妈。

11、1Lesson PlanNew Century English S2A Unit Six Additional Reading What Is Forestry?Objectives: a) To let the class have a general understanding of the reading material;b) To cultivate the reading skills such as scanning, guessing from context, etc;c) To learn to express their own opinions about protecting the earthd) To make the students realize the importance of protecting the earth and take their own responsibilityNew Lexis: see, properly, care for, damaging, vacation spots, of ones time, har。

12、课题： Grammar（Module 6, Book 6）一、教学目标、方法和手段概述二、教学流程设计Step1 Lead-in (Purpose: Arouse students interest, help them warm up and lead to the grammar part naturally.)Show two pictures about Helen Keller and enjoy the sentence from her book.课 题 Animals in Danger 课 型 Grammar知识目标To review:1.Revise and master the Subjunctive Mood form. 2.Improve the students ability to use “if” in the Subjunctive Mood.3.Masterdifferent kinds of the Subjunctive Mood to make up sentences.。

13、第八单元 数学广角搭配（二）第一课时初步感受简单事物的排列数教学目标：知识与技能：使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。过程与方法：培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。情感态度与价值：培养学生对数学的兴趣记忆与人合作的良好习惯。教学重点：有序的找出简单事件的排列书序，然后进行排列。教学难点：正确有序的找出简单事件的排列数。得出结果。教法：引导发现与讲解法学法：合作交流授课型：新授课时安排：一课时教具：课件教学过程：一、揭示目标本节课的学习。

14、论语十则(人教版高二选修教案设计)教学目标： 一、知识与能力：1、了解儒家的思想核心及论语的有关知识，明确其在历史上的地位。2、了解文言文的一般常识，能掌握重点字词的读音、含义及一些虚词的用法。3、能熟练背诵全文。 二、过程与方法：1、有感情的朗读课文，养成良好的诵读习惯。2、通过分类整理培养学生对文章内容归纳的能力及习惯。3、理解文章所蕴含的深刻哲理，培养学生把所学知识、道理运用于实践的意识。 三、情感态度价值观：1、理解课文的思想内容，让其成为反省自己的镜子。2、汲取课文的语言精华和思想内涵，在传统文化。

15、 十则教案(人教版高二选修教案设计)教学目标：一、知识与能力1了解儒家的思想核心及论语的有关知识，明确其在历史上的地位。2了解文言文的一般常识，能掌握重点字词的读音、含义及一些虚词的用法。3能熟练背诵全文。二、过程与方法1有感情的朗读课文，养成良好的诵读习惯。2通过分类整理培养学生对文章内容归纳的能力及习惯。3理解文章所蕴含的深刻哲理，培养学生把所学知识、道理运用于实践的意识。三、情感态度价值观1理解课文的思想内容，让其成为反省自己的镜子。2汲取课文的语言精华和思想内涵，在传统文化的熏陶中提高自己的道德修。

16、初二数学下册教案设计1 / 6516. 1 分式【学习目标】1. 理解分式的定义并会正确区分整式和分式2. 会求分式有意义时分式中字母的取值范围学习过程一、板书课题，揭示目标 同学们，今天我们来学习 16.1.1 分式（1） （板书课题） ，本节课的学习目标是. 二、指导自学为了使同学们顺利地达到本节课的学习目标，请大家认真看自学指导。自学指导认真看课本章前图4 练习前。注意： 3 个“思考”和 1 个“思考云图”中的内容，思考分式的定义及分式有意义的条件 注意例 2 的格式和步骤。5 分钟后，比谁能正确地做出检测题。三、学生自学，教师巡视。

17、书愤教案(人教版高二选修教案设计)牐 教学目的： 牐 1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀； 牐 2、以书愤这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词； 牐 3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。 教学重点： 牐 1、书愤主旨的理解及表现手法的运用； 牐 2、知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法指导。 教学时数一课时 教学过程 一、导入 爱国主题在中国古代诗歌中源远流长,“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，这是每一个爱国人士的情怀，每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。。

18、体育与健康课教案弯 道 跑高中二年级 龙山中学 陈昌兴一、指导思想本课根据高中体育与健康课程标准，让学生积极主动的参与到学习过程中，转变学习方式，通过接受性学习与研究性学习的结合，形成自主、合作和探究的学习方式。鼓励学生敢于质疑，敢于实践，敢于创新。并能与所学知识进行有机整合。二、学习目标本课是单元计划的第三课，学习目标的制定着眼于发展学生的能力，把学习主动权交给学生，让学生在练习实践中体会动作并运用所学的力学知识进行分析技术。让学生真正成为学习的主人。 三、教学过程在本节课上我改变了过去首先由教师。

19、数学寒假高二教案设计1 / 51第一讲 圆锥曲线的概念【知识要点】1.你熟悉圆锥曲线的定义吗？2.你能写出圆锥曲线的标准方程吗？3.你了解圆锥曲线中的一些基本概念吗?4.你熟悉圆锥曲线的第二定义吗？【典型例题】一、基本运算1.若方程 表示焦点在 轴上的椭圆，则实数 的取值范围为（ ）21xkyykA （0，+） B （0，2） C （1，+） D （0，1）2.椭圆 和 具有（ ）2bakbax20A.相同的离心率 B.相同的焦点 C.相同的顶点 D.相同的长、短轴3.若双曲线 的渐近线 方程为 ，则双曲线焦点 F 到渐近线 的192myxlxy35l距离为( ) A.2 B. C. D.24554.焦点为 。