七年级数学上册人教版学案2.2.2 合并同类项 课时4教师版

1、2.2.2 整式的加减合并同类项导学案 学习目标 1. 进一步熟悉合并同类项法则，能将多项式适当化简后简化计算。2.通过独立思考，合作探究，进一步掌握合并同类项法则。3.激情投入，全力以赴，感受数学的奥妙。 重难点 合并同类项法则 使用说明。

2、 2.2.2 整式的加减2合并同类项一学习目标目标 A:掌握合并同类项的法则；目标 B：求多项式的值，经历合并同类项过程，体会类比的数学思想。二问题引领问题 A：式子15x3x 23y 22y 2 33ab 24ab 2能化简吗依据是什么思。

3、3.2 解一元一次方程一合并同类项与移项一学习目标1.熟练解一元一次方程的过程，会移项和合并同类项。会设未知数列方程。2.在自主学习过程中渗透化归和转化思想。培养学生分析和思维能力。3.经历问题的探索感受数学文化，及保护自然环境的意识。二学。

4、1合并同类项教学目标：1了解同类项的概念,能识别同类项.2会合并同类项，并将数值代入求值.3知道合并同类项所依 据的运算律 .教学重点：会合并同类项，并将数值代入求值.教学难点：知道合并同类项 所依据的运算律 .教学过程：一创设情境1所含字。

5、1合并同类项教学目标：1了解同类项的概念,能识别同类项.2会合并同类项.3知道合并同类项所依据的运算律.教学重点：会合并同类项.教学难点：知道合并同类项所依据的运算律.教学过程：一创设情境1星期天，小明上街买了 4 个苹果，8 个橘子，7 。

6、备课人： 姬映斗 学区校审核： 周国毅 中心教研组审核： 局领导审核： 通渭县七年级数学上册导学案编写时间：2015 年 10 月 08 日 学期总第 32 课时 修改时间： 年 月 日授 课 时 间 主备人学 科 数学授 课 班 级 教授。

7、第二课时 移项合并同类项一 构建新知1.阅读教材 88 页1把某项从一端移到；移项要号。2解一元一次方程操作程序：；。来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网二合作学习1.教材 90 页练习2.某制药厂制造一批药品，若用旧工艺，则废水排。

8、3.2 解一元一次方程一合并同类项与移项第 1课时 合并同类项01 课前预习要点感知 将方程中的同类项进 行，把以 x 为未知数的一元一次方程变形为a0，a b 为已知数的形式，然后利用，方程两边同时，从而得到预习练习 11 合并同类项： 。

9、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项课前预习要点感知 1 所含相同，并且相同字母的也相同的项叫做同类项几个常数项也是预习练习 11 桂林中考下列各式中，与 2a 是同类项的是 A3a B2ab C3a 2 Da2b要点感知 2 把多项。

10、课题： 3.2.3 解一元一次方程 合并同类项移项课时 5 学习目标1. 找相等关系列一元一次方程；2. 用移项合并同类项等解一元一次方程.学习重点利用方程解决数学中的问题.学习难点使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法.学前准备1. 。

11、课题：3. 2.1 解一元一次方程合并同类项课时 3 学习目标会列一元一次方程解决实际问题，并会合并同类项解一元一次方程.学习重点会合并同类项解一元一次方程.学习难点会列一元一次方程解决实际问题.学前准备认真阅读课本 P86P871 运用等。

12、3.2 解一元一次方程一合并同类项与移项第 1 课时 合并同类项要点感知 将方程中的同类项进行，把以 x 为未知数的一元一次方程变形为 a0,a b 为已知数的形式，然后利用 ，方程两边同时，从而得到.预习练习 11 x2x4x，5y3y4。

13、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项1.了解同类项合并同类项的概念,掌握合并同类项法则, 能正确合并同类项.2.能先合并同类项化简后求值.3.经历类比有理数的运算律，探究合并同类项法则，培养学生观察探索分类归纳等能力.来源:学优高考网。

14、2.2 整式的加减一学习目标1.认识同类项并会合并同类项。会操作代数式求值。2.在自主学习过程中渗透类比思想，并培养学生分析归纳能力。3.初步体会数学与人类生活的密切联系。二学习重难点合并同类项和代数式求值三学习过程第一课时 同类项和 合并。

15、第二章 整式的加减2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项学习目标：1.知道同类项的概念，会识别同类项.2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项.3.能在合并同类项的基础上进行化简求值运算.重点：会判断同类项并能合并同类项.难点：同类。

16、3.2 解一元一次方程 一 合并同类项与移项第 1课时 合并同类项01 课前预习来源:学优高考网 gkstk要点感知 将方程中的同类项进行，把以 x 为未知数的一元一次方程变形为a0，a b 为已知数的形式，然后利用 ，方程两边同时，从而得。

17、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项课前预习要点感知 1 所含相同，并且相同字母的也相同的项叫做同类项几个常数项也是预习练习 11 桂林中考下列各式中，与 2a 是同类项的是 A3a B2ab C3a 2 Da 2b要点感知 2 把多。

18、课题: 2.1.1 同类项 课时 3 学习目标：1理解同类项概念，会判断同类项.2能根据同类项的意义求相同指数字母的值.3探索合并同类项的法则，并能进行简单的合并同类项的运算.学习重点：理解同类项的概念.学习难点：根据同类项的概念在多项式中。

19、课题: 2.2.2 合并同类项 课时 4 教学目标：1归纳合并同类项法则，并掌握法则2会利用法则进行整式加减运算教学重点：掌握合并同类项法则,熟练地合并同类项教学难点：多字母同类项的合并学前准备认真阅读课本 P63P651思考：你能把下式中。