七年级数学上册人教版学案2.1.1 同类项 课时3教师版

1、课题: 1.2.3 相反数 课时 4 学习目标：1. 借助数轴理解两数互为相反数的意义；2. 会求一个有理数的相反数；3. 能根据相反数的概念化简双重符号.学习重点：数理解相反数的意义；会求有理数的相反数学习难点：a的理解和双重符号的化简学。

2、课题: 2.2.3 去括号 课时 5 教学目标：1能运用运算律探究去括号法则2利用去括号和合并同类项法则将整式化简教学重点：理解去括号法则，准确应用去括号和合并同类项法则将整式化简教学难点：括号前面是号去括号时符号的变化规律学前准备认真阅读。

3、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项课前预习要点感知 1 所含相同，并且相同字母的也相同的项叫做同类项几个常数项也是预习练习 11 桂林中考下列各式中，与 2a 是同类项的是 A3a B2ab C3a 2 Da2b要点感知 2 把多项。

4、课题： 4.1.3 几何图形 课时 3 学习目标1进一步认识体面线点之间的概念；理解它们之间的关系；2通过学习体面线点之间的关系，发展抽象概括能力和形象思维能力学习重点点线面体之间的关系学习难点点动成线线动成面面动成体的活动学前准备预习 P。

5、3.2 解一元一次方程一合并同类项与移项第 1 课时 合并同类项要点感知 将方程中的同类项进行，把以 x 为未知数的一元一次方程变形为 a0,a b 为已知数的形式，然后利用 ，方程两边同时，从而得到.预习练习 11 x2x4x，5y3y4。

6、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项1.了解同类项合并同类项的概念,掌握合并同类项法则, 能正确合并同类项.2.能先合并同类项化简后求值.3.经历类比有理数的运算律，探究合并同类项法则，培养学生观察探索分类归纳等能力.来源:学优高考网。

7、课题： 3.2.3 解一元一次方程 合并同类项移项课时 5 学习目标1. 找相等关系列一元一次方程；2. 用移项合并同类项等解一元一次方程.学习重点利用方程解决数学中的问题.学习难点使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法.学前准备1. 。

8、第二章 整式的加减2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项学习目标：1.知道同类项的概念，会识别同类项.2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项.3.能在合并同类项的基础上进行化简求值运算.重点：会判断同类项并能合并同类项.难点：同类。

9、课题: 1.2.2 数轴 课时 3 学习目标：1. 了解数轴的概念，能准确的画出数轴；2. 知道如何在数轴上表示有理数，能说出数轴上的点所表示的有理数；3. 通过学习，初步体会对应的思想数形结合的思想.学习重点：数轴的概念数轴的三要素 ；在。

10、课题：合并同类项学习目标1掌握合并同类项的方法，会解axbxc类型的一元一次方程2学会列方程解决简单的实际问题学习重点合并同类项法则学习难点列方程解决实际问题行为提示：创设情境，引导学生探究新知行为提示：教会学生看书，自学时对于书中的问题一。

11、2.2 整式的加减一学习目标1.认识同类项并会合并同类项。会操作代数式求值。2.在自主学习过程中渗透类比思想，并培养学生分析归纳能力。3.初步体会数学与人类生活的密切联系。二学习重难点合并同类项和代数式求值三学习过程第一课时 同类项和 合并。

12、课题: 2.1.1 单项式 课时 1 教学目标：1.理解单项式的概念并准确迅速地确定一个单项式的系数和次数；2.学生初步培养观察分析和归纳概括能力，能初步认识特殊与一般的辩证关系教学重点：单项式的定义及系数次数的确定教学难点：单项式的系数是。

13、3.2 解一元一次方程 一 合并同类项与移项第 1课时 合并同类项01 课前预习来源:学优高考网 gkstk要点感知 将方程中的同类项进行，把以 x 为未知数的一元一次方程变形为a0，a b 为已知数的形式，然后利用 ，方程两边同时，从而得。

14、2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项课前预习要点感知 1 所含相同，并且相同字母的也相同的项叫做同类项几个常数项也是预习练习 11 桂林中考下列各式中，与 2a 是同类项的是 A3a B2ab C3a 2 Da 2b要点感知 2 把多。

15、课题：3. 2.1 解一元一次方程合并同类项课时 3 学习目标会列一元一次方程解决实际问题，并会合并同类项解一元一次方程.学习重点会合并同类项解一元一次方程.学习难点会列一元一次方程解决实际问题.学前准备认真阅读课本 P86P871 运用等。

16、课题 同类项 合并同类项学习目标1让学生理解同类项的概念； 2掌握合并同类项法则，能正确地进行同类项的合并；3能先合并同类项化简后再求值学习重点合并同类项法则，熟练地合并同类项学习难点多字母同类项的合并行为提示：创设问题，情境导入，结合生活。

17、课 题 7.2.1.3同类项 1课时学习目标1学生理解掌握同类项的定义，会根据定义识别同类项. 2通过同类项 概念的学习，培养学生运用定义进行判断的能力，学会分类的数学思想.学习重点 理解同类项的概念学习难点 根据同类项的概念在多项式中找同。

18、6.2同类项 第二课时总第 课时预习目标：1进一步理解同类项的概念，并能合并同类项，会化简多项式。2经历从数学角度提出问题并解决问题的过程，发展应用意识和实践能力预习重点：合并同类项，会化简多项式预习内容：任务一：阅读教材 p131,由例 。

19、课题: 2.2.2 合并同类项 课时 4 教学目标：1归纳合并同类项法则，并掌握法则2会利用法则进行整式加减运算教学重点：掌握合并同类项法则,熟练地合并同类项教学难点：多字母同类项的合并学前准备认真阅读课本 P63P651思考：你能把下式中。

20、课题: 2.1.1 同类项 课时 3 学习目标：1理解同类项概念，会判断同类项.2能根据同类项的意义求相同指数字母的值.3探索合并同类项的法则，并能进行简单的合并同类项的运算.学习重点：理解同类项的概念.学习难点：根据同类项的概念在多项式中。