八年级数学下册人教版 教案19.1.1 变量与函数 教案

1、 八年级下册教案教师：杨俊飞 撰写时间：2017 4 13 上课时间：教学内容 人教 版 八 年级下册 课题变量与函数来源:gkstk.Com教学目标一 知识与技能：掌握根据函数关系式直观得到自变量取值范围，以及实际背景对自变量取值的限制二。

2、191 函 数,第十九章 一次函数,191.1 变量与函数,1某人要在规定时间内加工200个零件，对于工作效率n与时间t之间的关系，下列说法正确的是 A200和n，t都是常量 B200和n都是变量 Cn和t是变量 D200和t都是变量,C,。

3、通榆八中八年级数学导学案课题：19.1.1 变量与函数1 学习目标：1 了解常量与变量的概念；2 知道在某一变化中，什么是变量什么是常量.来源:学优高考网自主学习1什么叫做常量，什么叫做变量来源:学优高考网 gkstk2.票房收入问题：每张。

4、通榆八中八年级数学导学案课题：19.1.1 变量与函数2 学习目标：来源:gkstk.Com1 理解自变量函数函数值的概念；2 会判断自变量函数函数值.自主学习来源:学优高考网1什么叫做自变量函数函数值来源:学优高考网 gkstk3. 某位。

5、1911 变量与函数教学目标一教学知识点经过回顾思考认识变量中的自变量与函数进一步理解掌握确定函数关系式会确定自变量取值范围二能力训练要求经历回顾思考过程提高归纳总结概括能力通过从图或表格中寻找两个变量间的关系，提高识图及读表能力，体会函数。

6、通榆八中八年级数学导学案课题：19.1.1 变量与函数3 学习目标：1 理解函数解析式的概念；2 能在实际问题中抽象出两个变量之间的函数解析式；3 会确定实际问题中自变量的取值范围.来源:学优高考网 gkstk自主学习1什么叫做函数的解析式。

7、 19.1.1 变量与函数2评测练习一：问题 1 ：全运会火炬手以 3 米秒的速度跑步前进传递火炬，传递路程为 S 米，传递时间为 t 秒，填写下表： 随着 的变化而变化，当 确定一个值时， 就随之确定一个值。怎样用含 t 的 式子表示 s。

8、 课 题 19.1.1 变量与函数2 第 2 课时 课型：新课 计划课时：1 课时 主备人： 审核人： 学习目标 理解函数的概念，能准确识别出函数关系中的自变量和函数。学习重点函数的概念。学习难点函数的概念。学习过程1知识链接.列出下列 4。

9、第十九章 一次函数19.1 函数19.1.1 变量与函数教学目标知识与技能1通过探索具体问题中的数量关系和变化规律了解常量变量的意义. 2学会用含一个变量的代数式表示另一个变量.过程与方法体会数形结合的思想来源:学优高考网 gkstk情感态。

10、课 题 19.1.1 变量 主备人 齐晓杰 课型 新课型教学目标知识与技能：探索变量之间单位对应关系，从而引出常量与变量关系过程与方法：培养学生良好的变化与对应意识，体会数形结合的思想情感态度价值观：了解变量的概念，会区别常量与变量教学资源。

11、19.1.1 变量与函数1知识技能目标1.掌握常量和变量自变量和因变量函数基本概念； 2.了解表示函数关系的三种方法：解析法列表法图象法，并会用解析法表示数量关系.过程性目标1.通过实际问题，引导学生直观感知，领悟函数基本概念的意义； 2.。

12、19.1.1 变量与函数2知识技能目标1.掌握根据函数关系式直观得到自变量取值范围，以及实际背景对自变量取值的限制；2.掌握根据函数自变量的值求对应的函数值.过程性目标1.使学生在探索归纳求函数自变量取值范围的过程中，增强数学建模意识； 2。

13、第十九章 一次函数19.1 函数19.1.1 变量与函数,气温随海拔而变化,本章中，我们将从初步认识变量与函数开始，重点学习一类最基本的函数一次函数，结合它的图象讨论它的性质，并利用它研究一些数学问题和实际问题，感受函数在解决运动变化问题中。

14、19.1.1 函数一教学目标1通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量变量的意义；2学会用含一个变量的代数式表示另一个变量；二课时安排：1 课时三教学重点：认识变量常量2 变量常量必须存在于一个变化过程中.四教学难点： 用含有一个变。

15、变量知识目标：理解变量与函数概念以及相互之间的关系能力目标：增强对变量的理解情感目标：渗透事物是运动的，运动是有规律的辩证思想重点：变量与常量难点：对变量的判断引入：信息 1：当你坐在摩天轮上时，想一想，随着时间的变化，你离开地面的高度是如。

16、课 题 19.1.13变量与函数 主备人 王淑芹 课型教学目标知识与技能：了解解析法和列表法，并能用这两种方法表示简单实际问题中的函数关系；过程与方法：能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围；情感态度价值观会初步分析简单实际问题中函数关系。

17、课 题 19.1.1 变量 主备人 齐晓杰 课型 新课型教学目标知识与技能：探索变量之间单位对应关系，从而引出常量与变量关系过程与方法：培养学生良好的变化与对应意识，体会数形结合的思想情感态度价值观：了解变量的概念，会区别常量与变量教学资源。

18、八年级数学 19.1.1 变量与函数1 课型：新授课课时序号： 课时时间： 主备人： 授课教师：知识技能目标1.掌握常量和变量自变量和因变量函数基本概念； 2.了解表示函数关系的三种方法：解析法列表法图象法，并会用解析法表示数量关系.过程性。

19、八年级数学 19.1.1 变量与函数2 课型：新授课课时序号： 课时时间： 主备人： 授课教师：知识技能目标1.掌握根据函数关系式直观得到自变量取值范围，以及实际背景对自变量取值的限制；2.掌握根据函数自变量的值求对应的函数值.过程性目标1。

20、第十九章 一次函数19.1 函数19.1.1 变量与函数1.认识变量常量.2.学会用一个变量的代数式表示另一个变量.3.认识变量中的自变量与函数.4.进一步理解掌握确定函数关系式.5.会确定自变量的取值范围.自学指导：阅读教材第 71 页至。