八年级人教版数学上册教案14.幂的乘方

1、乘法公式2教学目标一知识认知要求1.使学生会用完全平方公式分解因式.2.使学生学习多步骤，多方法的分解因式.二能力训练要求在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察归纳和逆向思维的能力.三情感与价值观要求通过综合运用提公因式。

2、课 题 幂的乘方 课时 来源:学优高考网 gkstk知识与技能1经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义；来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk2了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题.过程与方法在探索幂的乘。

3、教学课题 整式的乘法二 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 2课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1.探索并了解多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算2.让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考主动探索的习惯，培养思。

4、幂的乘方教学目标：经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力；了解幂的乘方与积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题教学重点与难点：会进行幂的乘方的运算，幂的乘方法则的总结及运用教学过程：。

5、八年级数学上册人教版,第14章整式的乘法与因式分解,14.1整式的乘法,14. 1.3 积的乘方,一新课引入,m,n是整数.,m,n是整数.,二学习目标,三研读课文,积的乘方法则,知识点一,2,2,3,3,三研读课文,积的乘方，等于把积的每。

6、幂的运算及整体代入讲义 课前预习1. 默写下面的法则公式幂的运算法则：1同底数幂相乘，即2同底数幂相除，即3幂的乘方，即4积的乘方等于即a0 ；ap 2. 整体代入的思考方向，考虑整体代入；化简，对比确定；，化简3. 若代数式 的值是 12。

7、14.1.2 幂的乘方学习目标：1.理解幂的乘方的运算法则，能灵活运用法则进行计算，并能解决一些实际问题.2.在双向运用幂的乘方运算法则的过程中，培养学生思维的灵活性；3.在探索幂的乘方的法则 的过程中，让学生体会从特殊到一般的数学归纳思想。

8、教师备课栏 及学生笔记栏课型：新授课 主备：邬文霞 日期： 学习目标： 1熟记幂的乘方的运算法则，知道幂的乘方性质是根据乘方的意义和同底数幂的乘法性质推导出来的。2能熟练地进行幂的乘方的运算。重点：理解幂的乘方的意义，掌握幂的乘方法则。难点。

9、14.1.2 幂的乘方学习目标 :1掌握幂的乘方计算公式.2熟练应用幂的乘方公式解决问题.学习重点：幂的乘方的运算性质及其应用学习难点：幂的乘方的运算性质的灵活应用.学习过程;一.自主学习问题一：1一个正方体的边长是 102 毫米，你能计算。

10、整式的乘法教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式单项式乘多项式和多项式乘多项式，故本节知识分三个课时进行教学。学生是课堂的主体，要充分调动学生的积极性主动性，故教学时尽可能设计了学生积极探索自主研讨的过程，引导学生自己概括出乘法的各个法则。

11、武陟县实验中学课时教学体系教学设计学 科 数学 年 级 八年级 授课教师 刘小娟时 间 11.28 课 题 14.1.2幂的乘方 计划学时 1来源:gkstk.Com重难点1能灵活运用幂的乘方法则进行计算。2幂的乘方与同底数幂的乘法运算的区。

12、1课题 1512 幂的乘方 第 15 周第 4 课时总第 66 课时教学目标1经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2了解幂的乘方与积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。教学重难。

13、14.1.2 幂的乘方教学目标1.经历探索幂的乘方运算性质的过程，进一步体会幂的意义，能熟练运用幂的乘方公式进行计算.2.发展学生推理能力和有条理的表达能力，理解幂的乘方运算性质，并纳入已有的知识体系.重点难点重点：幂的乘方运算.难点：幂的。

14、141.2 幂的乘方1理解幂的乘方法则2运用幂的乘方法则计算阅读教材 P9697探究及例 2，完成预习内容知识探究乘方的意义：5 2 中，底数是，指数是，表示；523 的意义：1根据幂的意义解答：523根据幂的意义根据同底数幂的乘法法则 5。

15、课题：幂的乘方学习目标1理解幂的乘方的意义及运算法则2让学生会运用法则，熟练进行幂的乘方的运算3经过知识点的专题训练，培养学生逆向思维能力学习重点利用幂的乘方法则进行计算学习难点逆用幂的乘方法则情景导入 生成问题旧知回顾：1a n的意义是n。

16、教学课题 同底数幂的乘法 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1理解同底数幂的乘法法则2运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题3在进一步体会幂的意义时，发展推理能力和有条理的表达能力4通过同。

17、教学课题 同底数幂的除法 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1同底数幂的除法的运算法则及其应用2同底数幂的除法的运算算理3经历探索同底数幂的除法的运算法则的过程，会进行同底数幂的除法运算4。

18、教学课题 积的乘方 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义2理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题3在探究积的乘方的运算法则的过程中，发。

19、教学课题 幂的乘方 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课来源:gkstk.Com主备教师 使用教师教学目标1 经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2了解幂的乘。