八年级人教版数学上册教案14.积的乘方

1、教学课题 公式法二 年级学科 八年级上 数学教学课时来源:gkstk.Com第 2课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1理解完全平方公式的特点2能较熟悉地运用完全平方公式分解因式3会用提公因式完全平方公式分解因式， 并能说出提公因。

2、乘法公式2教学目标一知识认知要求1.使学生会用完全平方公式分解因式.2.使学生学习多步骤，多方法的分解因式.二能力训练要求在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察归纳和逆向思维的能力.三情感与价值观要求通过综合运用提公因式。

3、积的乘方知识与技能1.经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义.来源:学优高考网 gkstk2.理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题.过程与方法1.在探索积的乘方的运算法则的过程中，发展推理能力和有条理的表达能力.2.学习积。

4、教学课题 整式的乘法二 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 2课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1.探索并了解多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算2.让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考主动探索的习惯，培养思。

5、积的乘方教学目标：经历探索积的乘方的运发展推理能力和有条理的表达能力学习积的乘方的运算法则，提高解决问题的能力进一步体会幂的意义理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题教学重点与难点：积的乘方运算法则及其应用；幂的运算法则的灵活运用教学过程。

6、人教版 数学 八年级上,学习目标,1.使学生经历探索积的乘方的过程，掌握积的乘方的运算法则。 2.能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简。 3.掌握转化的数学思想，提高应用数学的意识和能力。,1叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示。,2。

7、教师备课栏 及学生笔记栏： 学习目标： 1在探究积的乘方的运算法则的过程中，发展推理能力和有条理的表达能力2学习积的乘方的运算法则，提高积的乘方运算法则的灵活应用学习重点：积的乘方运算法则及其应用学习难点：积的运算法则的灵活运用一学前准备：。

8、14.1.3 积的乘方学习目标:1.会进行积的乘方运算，进而会进行混合运算.2.经历探索积的乘方运算法则的过程，明确积的乘方是通过乘方的意义和乘法的交换律以及同底数幂的运算法则推导而得来的.3.通过积的乘方法则的探究及应用，让学生继续体会从。

9、14.1.3 积的乘方学习目标 1经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义。2理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题。学习重点积的乘方运算法则及其应用。 学习难点幂的运算法则的灵活运用。学习过程;一.自主学习计算：1x 4 3。

10、整式的乘法教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式单项式乘多项式和多项式乘多项式，故本节知识分三个课时进行教学。学生是课堂的主体，要充分调动学生的积极性主动性，故教学时尽可能设计了学生积极探索自主研讨的过程，引导学生自己概括出乘法的各个法则。

11、14.1.3 积的乘方教学过程设计教学目标1.经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力.2.理解积的乘方运算法则，能熟练的运用公式进行计算，并区分出三个基本乘法公式.3.在发展推理能力和有条理的语。

12、武威第十七中学教学设计2018 至 2019 学年度第 一 学期 八 年级 数学 学科教学设计主备人 焦兴雄 同组人 代晓玲课题 整式的乘法积的乘方本课题课时数 4总课时数 45教学目标1理解积的乘方法则并能熟练地口述出来；2应用积的乘方的。

13、14.1.3 积的乘方1理解积的乘方法则2运用积的乘方法则计算阅读教材 P9798探究及例 3，理解积的乘方法则，完成预习内容知识探究11x 5x2，x 32，a 32a4.2下列各式正确的是 Aa 53a 8 Ba 2a3a 6Cx 2x。

14、武陟县实验中学课时教学体系教学设计学 科 数学 年 级 八年级 授课教师 刘小娟时 间 11.29 课 题 14.1.3.积的乘方 计划学时 1重难点 1积的乘方运算法则及其应用.2各种运算法则的灵活运用.课 标要 求1.会进行积的乘方运算。

15、课题：积的乘方学习目标1通过计算观察，理解乘方的运算性质及其推导过程2正确地运用积的乘方法则进行计算3经过知识模块的专题训练，培养逆向思维能力学习重点能正确地运用积的乘方法则进行计算学习难点逆用积的乘方法则情景导入 生成问题旧知回顾：1求几。

16、八年级数学上册人教版,第14章整式的乘法与因式分解,14.1整式的乘法,14. 1.3 积的乘方,一新课引入,m,n是整数.,m,n是整数.,二学习目标,三研读课文,积的乘方法则,知识点一,2,2,3,3,三研读课文,积的乘方，等于把积的每。

17、八年级数学上册人教版,第14章整式的乘法与因式分解,14.1整式的乘法,14. 1.3 积的乘方,一新课引入,m,n是整数.,m,n是整数.,二学习目标,三研读课文,积的乘方法则,知识点一,2,2,3,3,三研读课文,积的乘方，等于把积的每。

18、教学课题 幂的乘方 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课来源:gkstk.Com主备教师 使用教师教学目标1 经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2了解幂的乘。

19、教学课题 积的乘方 年级学科 八年级上 数学教学课时 第 1课时 课型 新授课 主备教师 使用教师教学目标1经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义2理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题3在探究积的乘方的运算法则的过程中，发。