4.2直线射线线段 每课一练4 人教版七年级上

4.2 线段、射线、直线1线段像 长方体的棱、长方形的边,这些图形都是线段线段有两个端点,两个方向均不延伸,线段的长度是可以测量的线段有两种表示方法:(1)一条线段可以用它的两个端点的大写字母来表示,如图,以 A,B 为端点的线段,可记作“线段 AB”或“线段 BA”;(2)一条线段可以用一个小写字

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1、4.2 线段、射线、直线1线段像 长方体的棱、长方形的边,这些图形都是线段线段有两个端点,两个方向均不延伸,线段的长度是可以测量的线段有两种表示方法:(1)一条线段可以用它的两个端点的大写字母来表示,如图,以 A,B 为端点的线段,可记作“线段 AB”或“线段 BA”;(2)一条线段可以用一个小写字母来表示,如图,线段 AB 也可记作“ 线段 a”释疑点 对线段的理解线段不能延伸,只能延长,延长的部分叫线段的延长线,延长线段 AB 是指按从 A 到B 的方向延长,如图(1),延长线段 BA 是指按从 B 到 A 的方向延长,也可以说反向延长线段 A。

2、 b aAPBCA DB4.1 线段、射线、直线(A 卷)(教材针对性训练题 总分 60分 20 分钟)一、填空题:(每小题 5分,共 25分)来源:学科网1.线段有_个端点,射线有_个端点,直线_端点.2.平面上有 A、B、C 三点,过其中的每两点画直线,最多可以画_条线段, 最少可以画_条直线.3.在直线 L上取三点 A、B、C,共可得_条 射线,_条线段.4.要把木条固定在墙上至少需要钉_ _颗钉子,根据是_ _.5.如图,用两种方法表示图 中的直线_.二、选择题:(每小题 5分 ,共 15分)6.手电筒射出去的光线,给我们的形象是( )A.直线 B.射线 C.线段 D.折线7.下列说法正确的是( )A.画射线 O。

3、温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时作业(三十二)线段、射线、直线(第 2 课时)(30 分钟 50 分)一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.如图,C 是线段 AB 的中点,D 是 CB 上一点,下列说法中错误的是( )A.CD=AC-BD B.CD=BCC.CD=AB-BD D.CD=AD-BC2.如图,小华的家在 A 处,书店在 B 处,星期日小华到书店去买书,他想尽快地赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( )A.ACDB B.ACFBC.ACEFB D.ACMB3.如果线段 AB=8,AC=5,BC=3,则( )A.点 C 在线段 AB 上B.点 C 在。

4、6.1 线段、射线、直线 每课一练 4(苏科版七年级上)【能力测试四】1判断题(1 )两条线段能比较大小,而直线是不能比较大小的 ( )(2 )线段是图形,而线段的长度是一个数量 ( )(3 )线段的大小比较方法只有度量法一种 ( )(4 )两点间的距离就是两点间的路程 ( )2设 C 为线段 AB 上的一点,M 是 AC 的中点,AB8 厘米,AM3 厘米,求 BC 的长3如图 415,从 A 到 B 的路线哪一条最近,并说明为什么?图 415线段和画法【能力测试五】1如图 418,A、B、C、D、E 是直线 l 上顺次所取的五个点,看图填空(1 ) BD( )( ) ; (2)C。

5、温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时作业(三十一)线段、射线、直线(第 1 课时)(30 分钟 50 分)一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.如图,林林的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上,下列语句能解释这个原理的是( )A.木条是直的B.两点确定一条直线C.过一点可以画无数条直线D.一个点不能确定一条直线2.下列语句正确的是( )A.画直线 AB=10cmB.确定 O 为直线 l 的中点C.画射线 OB=3cmD.延长线段 AB 到点 C,使得 BC=AB3.三条互不重合的直线的交点个数。

6、直线、射线、线段(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1手电筒射出的光线,给我们的形象是( )A直线 B射线 C线段 D折线2下列各图中直线的表示法正确的是( )3点 P 在线段 EF 上,现有四个等式PE=PF;PE= 12EF; EF=PE;2PE=EF;其中能表示点 P 是 EF 中点的有( )A4 个 B3 个 C2 个 D1 个4如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是( )5如图所示,点 C、B 在线段 AD 上,且 ABCD,则 AC 与 BD 的大小关系是AACBD BACBD CACBD D不能确定6小红家分了一套新住房,她想在自己房间里的墙上钉上一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,那么小红至少需。

7、直线、射线、线段(提高)巩固练习【巩固练习】一、选择题1下列说法中正确的是( )A直线 BA与直线 AB是同一条直线 B延长直线 AB C经过三点可作一条直线 D直线 AB的长为 2cm2在同一平面内有四个点,过其中任意两点画直线,仅能画出四条直线,则这四点的位置关系是( )A任意三点都不共线 B有且仅有三点共线C有两点在另外两点确定的直线外 D以上答案都不对 3A、B 是平面上两点,AB10cm,P 为平面上一点,若 PA+PB20cm,则 P 点A只能在直线 AB 外 B只能在直线 AB 上C不能在直线 AB 上 D不能在线段 AB 上4.根据语句“点 M 在直线 a 外,过 M 有。

8、4.2 直线、射线、线段 第 2 课时 每课一练 人教版七年级上一、选择题1某班在组织学生议一议:测量 1 张纸大约有多厚出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的是( )A直接用三角尺测量 1 张纸的厚度 B 先用三角尺测量同类型的 100 张纸的厚度C先用三角尺测量同类型的 2 张纸的厚度 D先用三角尺测量同类型的 1000 张纸的厚度 2.下列说法:一根拉的很紧的细线就是直线;直线的一半是射线;线段 AB 是点 A 与点 B 的距离;田径运动中的 3000 米赛跑,起点与终点的距离是 3000米; 在所有连接两点的线中,线段最短. 其中正确的个数是( )A.1 。

9、4.2 直线、射线、线段 每课一练 3 人教版七年级上随堂检测1 判 断 下 列 说 法 是 否 正 确 .( 1) 直 线 AB 与 直 线 BA 不 是 同 一 条 直 线 . ( )( 2) 用 刻 度 尺 量 出 直 线 AB 的 长 度 . ( )( 3) 线 段 AB 中 间 的 点 叫 做 线 段 AB 的 中 点 . ( )( 4) 取 线 段 AB 的 中 点 M, 则 AB-AM=BM . ( )( 5) 连 接 两 点 间 的 直 线 的 长 度 , 叫 做 这 两 点 间 的 距 离. ( )( 6) 一 条 射 线 上 只 有 一 个 点 , 一 条 线 段 上 有 两 个 点 . ( )2 已 知 点 A、 B、 C 三 个 点 在 同 一 条 直 线。

10、4.2 直线、射线、线段 每课一练 1 人教版七年级上本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 120 分.卷(选择题)一、选择题 (共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)1. 下列说法中正确的是( )A.画一条 3 厘米长的射线 B.画一条 3 厘米长的直线C.画一条 5 厘米长的线段 C.在线段、射线、直线中直线最长2下列说法中,正确的个数有( )(1 )射线 AB 和射线 BA 是同一条射线 ; (2)延长射线 MN 到 C;(3 )延长线段 MN 到 A 使 NA=2MN; (4)连结两点的线段叫做两点间的距离.A1 B2 C3 D43下列说法中,错误的是( )A经过一。

11、4.2 直线、射线、线段 每课一练 7 人教版七年级上基础巩固 达标1.平面内的三点可确定直线的条数是( )A.3 B.1 或 3 C.0 或 1 D.0思路解析:分两种情况:(1)三点在同一条直线上时;(2)三点不在同一条直线上时.答案:B2.如图 3-2-18 所示共有条线段.图 3-2-18思路解析:线段有两个端点,所以此图中确定两个点中间的部分就是线段.有线段 AC、线段 AD、线段 AB、线段 CD、线段 CB、线段 DB 共六条线段.答案:63.已知 C、D 在直线 AB 上,那么直线 AB 上的射线有( )A.6 条 B.7 条 C.8 条 D.9 条思路解析:直线上任取一点可确定两条射线.。

12、4.2 直线、射线、线段 每课一练 8 人教版七年级上1.判断题(对的画“”,错的画“”)(1)有无数个点的线是直线。 ( )(2)直线可用表示它上面任意个点的大写字母表示。( )(3)线和线相交只能有一个交点。 ( )(4)直线和直线相交只能有一个交点。 ( )(5)直线没有大小之分,所以直线不能比较大小。 ( )(6)三条直线两两相交一定有三个交点。 ( )2.下列说法正确的是( )A、直线 AB 和直线 BA 是两条不同直线B、直线 A 经过点 OC、两点确定一条直线D、延长直线 AB3.A、B、C、D 是平面上四点,经过每两点画一条直线,共可。

13、4.2 直线、射线、线段 每课一练 5 人教版七年级上一、选择题1.下列说法错误的是( )A. 平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B. 两点之间的所有连线中,线段最短C.经过两点有且只有一条直线 D. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行2平面上的三条直线最多可将平面分成( )部分 A 3 B6 C 7 D93如果 A BC 三点在同一直线上,且线段 AB=4CM,BC=2CM,那么 AC 两点之间的距离为( )A 2CM B 6CM C 2 或 6CM D 无法确定4下列说法正确的是( )A延长直线 AB 到 C; B延长射线 OA 到 C; C平角是一条直线; D延长线段 AB到 C5如果你想。

14、4.2 直线、射线、线段5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下列图形能比较大小的是( )A.直线与线段 B.直线与射线C.两条线段 D.射线与线段思路解析:直线、射线都可以无限延伸,无法比较大小,只有线段可以比较大小.答案:C2.射线、线段都是_的一部分,射线有_个端点,线段有_个端点.答案:直线 1 23.如图 4-2-1 所示,线段 AB 上有两点 C 和 D,则图中共有_条线段.图 4-2-1思路解析:图中的线段有 AC、AD、AB、CD、CB、DB,共 6 条线段.答案:64.把一条线段分成_的点,叫做这条线段的中点.如图 4-2-2,若D=7 cm,BD=4 cm,且 C 为 BD 的中。

15、4.2 直线、射线、线段 每课一练 2 人教版七年级上基础检测1.经过一点,有_条直线;经过两点有_条直线,并且_条直线.2.如图 1,图中共有_条线段,它们是_.1 C BA2 BA3 C DBA3.如图 2,图中共有_条射线,指出其中的两条_.4.线段 AB=8cm,C 是 AB 的中点,D 是 BC 的中点,A、D 两点间的距离是_cm.5.如图 3,在直线上顺次取 A、B、C、D 四点,则 AC=_+BC=AD-_,AC+BD- BC=_.6.下列语句准确规范的是( )A.直线 a、b 相交于一点 m B.延长直线 ABC.反向延长射线 AO(O 是端点) D.延长线段 AB 到 C,使 BC=AB7.下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )1 C 。

16、4.2 直线、射线、线段 每课一练 6 人教版七年级上5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下列图形能比较大小的是( )A.直线与线段 B.直线与射线C.两条线段 D.射线与线段思路解析:直线、射线都可以无限延伸,无法比较大小,只有线段可以比较大小.答案:C2.射线、线段都是_的一部分,射线有_个端点,线段有_个端点.答案:直线 1 23.如图 3-2-1 所示,线段 AB 上有两点 C 和 D,则图中共有_条线段.图 3-2-1思路解析:图中的线段有 AC、AD、AB、CD、CB、DB,共 6 条线段.答案:64.把一条线段分成_的点,叫做这条线段的中点.如图 3-2-2,若D=7 cm。

17、4.2 直线、射线、线段 每课一练 9 人教版七年级上1.下列说法正确的是( )A、延长直线 AB B、反向延长直线 ABC、延长射线 AB 到 C D、反向延长射线 AB 到 C2.下列说法正确的是( )A、延长线段就得到射线B、线段 AB 和线段 BA 是同一条线段C、射线 OP 和射线 PO 是同一条射线D、射线是直线的一部分,所以射线比直线短3.下列说法正确的是( )A、在一条直线上取一个点,图中共有两条射线B、在一条直线上取二个点,图中共有三条射线C、在一条直线上取三个点,图中共有四条射线D、在一条直线上取四个点,图中共有五条射线4如果平面上 M,N 两。

18、4.2 直线、射线、线段 每课一练 人教版七年级上基础巩固1如图所示,下列说法正确的是( )A直线 OM 与直线 MN 是同一条直线B射线 MO 与射线 MN 是同一条射线C射线 OM 与射线 MN 是同一条射线D射线 NO 与射线 MO 是同一条射线2下列说法正确的是( )A两点确定两条直线 B三点确定一条直线C过一点只能作一条直线 D过一点可以作无数条直线3 M 是线段 AB 上的一点,其中不能判定点 M 是线段 AB 中点的是( )A AM BM AB B AM BMC AB2 BM D AM 12A4 A, B 两点的距离是( )A连接 A, B 两点的线段 B连接 A, B 两点的线段的长度C过 A, B 两点的直线 D。

19、4.2 直线、射线、线段同步练习基础检测1.经过一点,有_条直线;经过两点有_条直线,并且_条直线.2.如图 1,图中共有_条线段,它们是_.1 C BA2 BA3 C DBA3.如图 2,图中共有_条射线,指出其中的两条_.4.线段 AB=8cm,C 是 AB 的中点,D 是 BC 的中点,A、D 两点间的距离是_cm.5.如图 3,在直线上顺次取 A、B、C、D 四点,则 AC=_+BC=AD-_,AC+BD- BC=_.6.下列语句准确规范的是( )A.直线 a、b 相交于一点 m B.延长直线 ABC.反向延长射线 AO(O 是端点) D.延长线段 AB 到 C,使 BC=AB7.下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )1 C DBA2 C DBA3 CDBA4 。

20、4.2 直线、射线、线段 每课一练 4 人教版七年级上基础巩固 达标1.平面内的三点可确定直线的条数是( )A.3 B.1 或 3 C.0 或 1 D.0思路解析:分两种情况:(1)三点在同一条直线上时;(2)三点不在同一条直线上时.答案:B2.如图 3-2-18 所示共有条线段.图 3-2-18思路解析:线段有两个端点,所以此图中确定两个点中间的部分就是线段.有线段 AC、线段 AD、线段 AB、线段 CD、线段 CB、线段 DB 共六条线段.答案:63.已知 C、D 在直线 AB 上,那么直线 AB 上的射线有( )A.6 条 B.7 条 C.8 条 D.9 条思路解析:直线上任取一点可确定两条射线.。

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