2018届人教版九年级上册数学教案21.2.1 直接开平方法

1、121.2 解一元二次方程212.1 配方法第 1课时 用直接开平方法解一元二次方程1方程 x2160 的根是 A x4 B x4C x4 D x82方程 x2 230 的解为 A x12 ， x223 3B x12 ， x223 3C x。

2、121.2.1解一元二次方程直接开平方法学校：姓名：班级：一选择题共 10小题1方程 x290 的解是 Ax3 Bx3 Cx9 Dx 13，x 232一元二次方程x2018 220170的根的情况是 A有两个相等的实数根 B有两个不相等的实。

3、1212.1 配方法第 1 课时 直接开平方法01 教学目标1理解解一元二次方程降次转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题2能熟练解形如 x2pp0或mxn 2pp0的一元二次方程02 预习反馈1已知方程 x225，根据平方根的意义，得。

4、121.2.1 直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程降次 ，转化为两个一元一次方程教学目标知识与技能理解一元二次方程降次转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题过程与方法提出问题，列出缺一次项的一元二。

5、 21.2.1 解一元二次方程配方法1直接开平方法同步练习题一选择题1.下列方程能用直接开平方法求解的是 来源:学优高考网 gkstkA.5x220 B.4x22x10 C.x224 D.3x2422.方程 100x210 的解为 A.x1。

6、21 2.1 配方法第 1 课时 直接开平方法1学会根据平方根的意义把一个一元二次方程降次 ，转化为两个一元一次方程2运用开平方法解形如 x m2 n 的方程3体验类比转化降次的数学思想方法，增强学习数学的兴趣来源:学优高考网 gkstk一。

7、池河中学 20172018 学年度第一学期教学设计年级 九 科目 数学 任课教师 吕晓红 授课时间 9.6课题 22.2.1 用配方法2 授课类型 新授课标依据 理解配方法，能用配方法公式法因式分解法解数字系数的一元二次方程。知识与来源:学。

8、21.2.1 配方法第 1 课时 直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程降次 ，转化为两个一元一次方程教学目标理解一元二次方程降次转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题提出问题，列出缺一次项的一元二次。

9、21 2.1 配方法第 1 课时 直接开平方法1学会根据平方根的意义把一个一元二次方程降次 ，转化为两个一元一次方程2运用开平方法解形如 x m2 n 的方程3体验类比转化降次的数学思想方法，增强学习数学的兴趣来源:学优高考网 gkstk一。

10、21.2.1 配方法解一元二次方程1,一激情引趣：市区内有一块边长为米的正方形绿地，经城市规划，需扩大绿化面积，预计规划后的正方形绿地面积将达到3平方米，请问这块绿地的边长增加了多少米结果保留一位小数,你能通过一元二次方程解决这个问题吗,解。

11、课题 直接开平方法学习目标1体会解一元二次方程降次的转化思想；来源:学优高考网gkstk2会利用直接开平方法解形如x 2p或mxn 2pp 0的一元二次方程学习重点运用直接开平方法解形如mxn 2pp 0的一元二次方程学习难点通过平方根的意。

12、21.2.1 解一元二次方程直接开平方法1温故知新1.一元二次方程13xx32x 21 化为一般形式为 ，二次项系数为 ，一次项系数为 ，常数项为 .2.回顾正数有个平方根，它们；0 的平方根是；负数平方根。二设问导读问题 1: 一桶油漆可。

13、21.2.1 配方法1教学目标1会用直接开平方法解形如 或 0的方程.px2pnmx22经历直接开平方法的探究过程，领会转化降次思想.重点来源:gkstk.Com 会用直接开平方法解形如 或 0的方程.px2pnmx2难点 领会降次转化的数。

14、21.2 解一元二次方程21.2.1 直接开平方法,自主探究,1.温故而知新,4,1x216,则x ；,2a1有平方根，则a的取值范围是 ；它的平方根是 ；,3若正方形的面积是8 cm2，则其边长是cm；,a1,自主探究,5a22ab a 。

15、池河中学 20172018 学年度第一学期教学设计年级 九 科目 数学 任课教师 吕晓红 授课时间 9.5来源: 学优高考网课题 22.2.1 直接开平方法 授课类型 新授课标依据1理解配方法，能用配方法公式法因式分解法解数字系数的一元二次。