备课参考九年级数学上册人教版教案21.2.1配方法1

1、21.2.1 配方法2一选择题：1用配方法解方程 250x时，原方程应变形为 A 26x B 216xC 9D 9 2将二次三项式 x24x1 配方后得 A x2 23 B x2 23 C x2 23 D x2 233已知 x28x150，。

2、21.2.1 配方法师生共用讲学稿内容：配方法解一元二次方程课型：新授 学习目标：1会用开平方法解形如x 十 m nn 0的方程22理解一元二次方程的解法配方法来源:学优高考网教学重点： 利用配方法解一元二次方程教学难点： 把一元二次方程通。

3、21.2.2 公式法教学内容本节课主要学习用公式法解一元二次方程。教学目标知识技能掌握一元二次方程求根公式的推导，会运用公式法解一元二次方程数学思考通过求根公式的推导，培养学生数学推理的严密性及严谨性解决问题培养学生准确快速的计算能力情感态。

4、21 2.1 配方法第 1 课时 直接开平方法1学会根据平方根的意义把一个一元二次方程降次 ，转化为两个一元一次方程2运用开平方法解形如 x m2 n 的方程3体验类比转化降次的数学思想方法，增强学习数学的兴趣来源:学优高考网 gkstk一。

5、25.1 概率2教学目标:一知识与技能1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义二教学思考让学生经历猜想试验收集数据分析结果的探索过程，丰富对随机现象的体验，体会概率是描述不确定现象规律的数学。

6、21.2.1 配方法2学习目标：1掌握用配方法解数字系数的一元二次方程；2理解解方程中的程序化，体会化归思想。重点：用配方法解数字系数的一元二次方程；来源:gkstk.Com难点：配方的过程。导学流程自主学习自学 P3132 问题 2，完成。

7、21.2.1 配方法2学习目标1了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤2. 通过复习上一节课的解题方法，给出配方法的概念，然后运用配方法解决一些具体题目来源:gkstk.Com来源:学优高考网学习重点配方法的解题步骤学习难点把。

8、21.2.1 配方法1学习目标1.理解直接或间接运用开平方法降次解一元二次方程，并能熟练应用它解决一些具体问题来源:gkstk.Com2.理解可化成 x2pp0的一元二次方程的解法，来源:gkstk.Com学习重点直接或间接运用开平方法降次。

9、第 2 课时 配方法1了解配方的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤2探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系，能够熟练地运用配方法解决有关问题一情境导入李老师让学生解一元二次方程x26 x50，同学们都束手无策，学习委员蔡亮考虑了一下。

10、配方法积累整合1方程x1 230 的根是 Ax 11 3，x 21Bx 11 ，x 21Cx 11 ，x 21Dx 11 3，x 212下列方程中，无实数根的是 Ax 24Bx 22C4x 2250D4x 22503下列各命题中正确的是 方。

11、第 2 课时 配方法1了解配方的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤2探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系，能够熟练地运用配方法解决有关问题一情境导入李老师让学生解一元二次方程x26 x50，同学们都束手无策，学习委员蔡亮考虑了一下。

12、21.2.1 配方法1一选择题：1方程 5x2250 的根为 A5 B5 C5 D无实数根2下列方程中，一定有实数解的是 A 10x B 210x C 2130x D 21xa3若 x24xpxq 2，那么 pq 的值分别是 Ap4，q2 。

13、九年级数学科导学案 编制人： 北流镇初级中学梁昭慧 审核人： 21.2.1 直接开平方法解一元二次方程 课型：新授课学习目标1认识一元二次方程降次转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题2会根据平方根的意义解 aexf 2c0 型的一元二。

14、21.2.1 配方法1学习目标1使学生会用直接开平方法解一元二次方程2理解一元二次方程降次 转化的数学思想，渗透转化思想，掌握一些转化的技能学习重点掌握直接开平方法解一元二次方程.学习难点灵活运用直接开平方法解一元二次方程.课前热身1填空：。

15、配方法1.理解解一元二次方程的降次转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题.2.提出问题，列出缺一次项的一元二 次方程 ax2c0，根据平方根的意义解出这个方程.3.通过可直接化成 x2pp0或mxn 2pp0的一元二次方程的 解法，引入。

16、21.2.1 配方法2学习目标1了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤2. 通过复习上一节课的解题方法，给出配方法的概念，然后运用配方法解决一些具体题目学习重点配方法的解题步骤学习难点把常数项移到方程右边后，两边加上的常数是一。

17、No.3 课题 21.2.1 配方法2 课型：新授课 主编：王爱华 审核：韩冰 验收负责：赵翠英教学目标：1.理解并掌握配方法，会用配方法解一元二次方程。2.经历探索配方的过程，体会类比化归的思想，培养学生归纳总结的能力。教学重点难点：重点。

18、NO.2 课题：21.2.1 配方法1 主编：张翠玲 审核：许海云 验收负责人：赵翠英教学目标：1. 根据平方根的定义，学会用直接开平方法解一元二次方程.2. 通过探索直接开平方法解一元二次方程，培养转化的数学思想.教学重点：会用直接开平方。

19、配方法第 2 课时教学内容给出配方法的概念，然后运用配方法解一元二次方程教学目标了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤通过复习上一节课的解题方法，给出配方法的概念，然后运用配方法解决一些具体题目重难点关键1重点：讲清配方法的解。

20、 配方法第 1 课时教学内容间接即通过变形运用开平方法降次解方程教学目标理解间接即通过变形运用开平方法降次解方程，并能熟练应用它解决一些具体问题来源:学优高考网 gkstk通过复习可直接化成 x2pp0或mxn 2p p0的一元二次方程的解。