1、南 京 工 程 学 院 毕 业 设 计 说 明 书第 1 页目 录前 言 .1第 一 章 工 程 概 况 .21.1 工 程 概 况 .21.2 结 构 概 况 .21.3 施 工 条 件 .3第 二 章 施 工 部 署 .42.1 工 程 目 标 .42.2 工 程 管 理 组 织 机 构 .52.3 施 工 流 水 段 划 分 .62.4 施 工 准 备 工 作 .6第 三 章 主 要 分 部 分 项 工 程 施 工 方 法 .73.1 施 工 测 量 .73.2 钢 筋 工 程 .93.2.2 钢 筋 保 护 层 最 小 厚 度 .113.2.3 质 量 要 求 .113.2.4 成 品
2、 保 护 .123.3 模 板 工 程 .293.3.2 柱 模 板 工 程 .333.4 脚 手 架 工 程 .393.5 垂 直 运 输 系 统 .483.6 混 凝 土 工 程 .54第 四 章 施 工 进 度 计 划 .584.1 工 程 量 计 算 .584.2 施 工 进 度 保 证 措 施 .66南 京 工 程 学 院 毕 业 设 计 说 明 书第 2 页第 五 章 施 工 总 平 面 布 置 .715.1 总 平 面 布 置 原 则 .715.2 临 时 设 施 .725.3 主 要 机 械 设 备 、 检 测 仪 器 及 劳 动 力 投 入 计 划 .77第 六 章 工 程
3、质 量 保 证 措 施 .806.1 针 对 性 施 工 质 量 保 证 措 施 .80第 七 章 安 全 、 文 明 施 工 措 施 .837.1 安 全 生 产 管 理 制 度 .837.2 安 全 保 证 措 施 .847.3 施 工 机 械 （ 具 ） 安 全 施 工 措 施 及 有 关 规 定 .867.4 消 防 措 施 .88第 八 章 环 境 保 护 措 施 .908.1 防 止 水 污 染 的 技 术 组 织 措 施 .908.2 防 止 大 气 污 染 的 技 术 措 施 .91第 九 章 结 论 .92参 考 文 献 .94致 谢 .95毕 业 设 计 （ 论 文 ） 原
4、 创 性 声 明 和 使 用 授 权 说 明原 创 性 声 明本 人 郑 重 承 诺 ： 所 呈 交 的 毕 业 设 计 （ 论 文 ） ， 是 我 个人 在 指 导 教 师 的 指 导 下 进 行 的 研 究 工 作 及 取 得 的 成 果 。 尽 我所 知 ， 除 文 中 特 别 加 以 标 注 和 致 谢 的 地 方 外 ， 不 包 含 其 他 人或 组 织 已 经 发 表 或 公 布 过 的 研 究 成 果 ， 也 不 包 含 我 为 获 得 及 其 它 教 育 机 构 的 学 位 或 学 历 而 使 用 过 的 材 料 。 对 本 研 究 提供 过 帮 助 和 做 出 过 贡 献 的
5、 个 人 或 集 体 ， 均 已 在 文 中 作 了 明 确的 说 明 并 表 示 了 谢 意 。作 者 签 名 ： 日 期 ： 指 导 教 师 签 名 ： 日 期 ： 使 用 授 权 说 明本 人 完 全 了 解 大 学 关 于 收 集 、 保 存 、 使 用 毕业 设 计 （ 论 文 ） 的 规 定 ， 即 ： 按 照 学 校 要 求 提 交 毕 业 设 计（ 论 文 ） 的 印 刷 本 和 电 子 版 本 ； 学 校 有 权 保 存 毕 业 设 计 （ 论文 ） 的 印 刷 本 和 电 子 版 ， 并 提 供 目 录 检 索 与 阅 览 服 务 ； 学 校可 以 采 用 影 印 、 缩
6、印 、 数 字 化 或 其 它 复 制 手 段 保 存 论 文 ； 在不 以 赢 利 为 目 的 前 提 下 ， 学 校 可 以 公 布 论 文 的 部 分 或 全 部 内容 。作 者 签 名 ： 日 期 ： 学 位 论 文 原 创 性 声 明本 人 郑 重 声 明 ： 所 呈 交 的 论 文 是 本 人 在 导 师 的 指 导 下 独 立进 行 研 究 所 取 得 的 研 究 成 果 。 除 了 文 中 特 别 加 以 标 注 引 用 的内 容 外 ， 本 论 文 不 包 含 任 何 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 或 撰 写的 成 果 作 品 。 对 本 文 的 研 究 做 出
7、 重 要 贡 献 的 个 人 和 集 体 ， 均已 在 文 中 以 明 确 方 式 标 明 。 本 人 完 全 意 识 到 本 声 明 的 法 律 后果 由 本 人 承 担 。作 者 签 名 ： 日 期 ： 年 月 日学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 学 校 有 关 保 留 、 使 用 学 位 论 文 的规 定 ， 同 意 学 校 保 留 并 向 国 家 有 关 部 门 或 机 构 送 交 论 文 的 复印 件 和 电 子 版 ， 允 许 论 文 被 查 阅 和 借 阅 。 本 人 授 权 大 学 可 以 将 本 学 位 论 文 的 全 部
8、或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据 库 进行 检 索 ， 可 以 采 用 影 印 、 缩 印 或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 和 汇 编本 学 位 论 文 。涉 密 论 文 按 学 校 规 定 处 理 。作 者 签 名 ： 日 期 ： 年 月 日导 师 签 名 ： 日 期 ： 年 月 日指 导 教 师 评 阅 书指 导 教 师 评 价 ：一 、 撰 写 （ 设 计 ） 过 程1、 学 生 在 论 文 （ 设 计 ） 过 程 中 的 治 学 态 度 、 工 作 精 神 优 良 中 及 格 不及 格2、 学 生 掌 握 专 业 知 识 、 技 能 的 扎 实 程 度 优 良 中 及
9、 格 不及 格3、 学 生 综 合 运 用 所 学 知 识 和 专 业 技 能 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力 优 良 中 及 格 不及 格4、 研 究 方 法 的 科 学 性 ； 技 术 线 路 的 可 行 性 ； 设 计 方 案 的 合 理 性 优 良 中 及 格 不及 格5、 完 成 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 期 间 的 出 勤 情 况 优 良 中 及 格 不及 格二 、 论 文 （ 设 计 ） 质 量1、 论 文 （ 设 计 ） 的 整 体 结 构 是 否 符 合 撰 写 规 范 ？ 优 良 中 及 格 不及 格2、 是 否 完 成 指 定 的 论 文 （ 设 计 ） 任
10、 务 （ 包 括 装 订 及 附 件 ） ？ 优 良 中 及 格 不及 格三 、 论 文 （ 设 计 ） 水 平1、 论 文 （ 设 计 ） 的 理 论 意 义 或 对 解 决 实 际 问 题 的 指 导 意 义 优 良 中 及 格 不及 格2、 论 文 的 观 念 是 否 有 新 意 ？ 设 计 是 否 有 创 意 ？ 优 良 中 及 格 不及 格3、 论 文 （ 设 计 说 明 书 ） 所 体 现 的 整 体 水 平 优 良 中 及 格 不及 格建 议 成 绩 ： 优 良 中 及 格 不 及 格（ 在 所 选 等 级 前 的 内 画 “ ”）指 导 教 师 ： （ 签 名 ） 单 位 ：
11、（ 盖 章 ）年 月 日评 阅 教 师 评 阅 书评 阅 教 师 评 价 ：一 、 论 文 （ 设 计 ） 质 量1、 论 文 （ 设 计 ） 的 整 体 结 构 是 否 符 合 撰 写 规 范 ？ 优 良 中 及 格 不及 格2、 是 否 完 成 指 定 的 论 文 （ 设 计 ） 任 务 （ 包 括 装 订 及 附 件 ） ？ 优 良 中 及 格 不及 格二 、 论 文 （ 设 计 ） 水 平1、 论 文 （ 设 计 ） 的 理 论 意 义 或 对 解 决 实 际 问 题 的 指 导 意 义 优 良 中 及 格 不及 格2、 论 文 的 观 念 是 否 有 新 意 ？ 设 计 是 否 有 创 意 ？ 优 良 中 及 格 不及 格3、 论 文 （ 设 计 说 明 书 ） 所 体 现 的 整 体 水 平 优 良 中 及 格 不及 格建 议 成 绩 ： 优 良 中 及 格 不 及 格（ 在 所 选 等 级 前 的 内 画 “ ”）评 阅 教 师 ： （ 签 名 ） 单 位 ： （ 盖 章 ）年 月 日
