1、就业形势、就业制度与就业市场,机械与动力工程学院 和苗,目录,一、大学生的就业形势 二、现行的就业制度 三、就业市场概况 四、认知职业 五、职业和企业的认识（选讲）,第一节、大学生的就业形势,1.1. 我国目前的就业状况,劳动力供大于求压力进一步加大 困难地区、困难行业和困难群体的就业问题更为突出 农村劳动力转向城镇就业的规模不断加大 高校毕业生依然面临结构性就业难题 初高中毕业生、退役军人就业问题日益突出 产能过剩、经济波动和贸易摩擦所引起的就业风险增加,1.2. 当前大学生就业形势分析,我国高等教育发展的宏观背景,2010年全国为23%,2020年将达到40%,我国普通高等教育的历年招生数
2、和毕业生数,我国普通高等教育的就业现状,全国高校专业就业率“排名”,全国高校专业就业率“排名”,当前大学生就业形势分析。,毕业生就业面临的机遇 经济持续稳定快速发展为就业提供了广阔的空间（GDP增长保持在10%）。 党和政府的高度重视有力地保证了高校毕业生就业。 国家重点发展战略客观上刺激了社会对高校毕业生的需求。 国家、各省市和高校就业指导机构的逐步完善为高校毕业生就业起到了良好的桥梁和纽带作用。 就业市场的形成并逐步走向规范化为高校毕业生就业搭建了良好的平台。,当前大学生就业形势分析。,大学生就业面临的挑战 从毕业生数量来看，增长速度较快 （30%的滞留毕业生）。 2. 从国家整体形势看，
3、大学生毕业生需求相对不足（大中型企业经营困难；事业单位“凡进必考”；聘任制的推行和“有岗无编”现象）。 3. 从用人单位的情况看，用人机制尚不完善。 4. 从户籍管理的体制看，户籍制度制约了毕业生合理流动。 5. 从毕业生能力素质来看，与用人单位的需求存在一定差距。 6. 从毕业生的择业心态来看，存在着期望值过高、缺乏竞争意识、迷恋生源地、心理承受能力不足等现象。,1.3. 影响大学生就业的因素,国家总体就业形势的影响 结构性失衡的影响 传统就业观念的束缚 就业政策的制约 专业技能和综合素质的欠缺 职业准备不足，职业生涯模糊,大学生就业难的原因分析,从毕业生自身来看， 主要表现在：,1、知识陈
4、旧，转化率低应届大学生到岗工作，实际知识应用率不足40%。我国大学生一般在1-1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生只要2-3个月。现在的大学生在校期间应该不断提高自身的社会适应能力和动手实践能力。2、准备不足，目标模糊目前国内多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没准备，全凭运气碰，大学生交流会对接成功率一般在30%左右。,大学生就业难的原因分析,3、依赖性强，创造力弱,我国部分大学生表现出“五靠”：考大学靠压(家长监督学习)；报志愿靠拍(家长定)；上大学靠供(家长投资)；找工作靠关系(家长运作)；选择
5、职业靠感觉(没有科学的分析，家长凭经验)；大学生完全独立完成自己的意愿选专业、定职业、找工作的在被调查的群体中占40%。,大学生就业难的原因分析,4、理念滞后，能力危机,大学生就业理念受社会各种价值取向的影响，指 导其就业的理念存在五大误区： 一是“宁愿出国带光环，不在国内做职员”； 二是“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”； 三是“创业不如就业”； 四是“就业难不如再考研”； 五是“宁要都市一张床，不要基层、西部一套房”。现在的大学生在校期间，不注重自身素质和能力的提高，在毕业时，出现了能力危机，不能适应工作岗位的需求。,1.4. 树立正确的择业观,适应形势，转变观念 树立正确的择业观 从
6、“精英”向“大众”的转变（2004-毛入学率 19%-进入高等教育大众化发展阶段“双向选择，自主择业”）。 从“城市”向“基层”的转变 从 “公有”单位向“非公有“单位转变 从”白领“到”蓝领“的转变 从”专业对口“向”通用人才“的转变 从”打工“向”创业“的转变 从”被动就业“向”主动就业“转变 从”终身就业“向”动态就业“转变 从”贪图享乐“向”艰苦奋斗“转变,第二节、就业制度,2.1. 就业制度的历史沿革,就业制度是指直接或间接约束劳动者就业的 规则和程序的总称。大学生就业制度则是指国家 为规范大学生的就业行为，确保就业工作的有序 进行，制订的一系列针对大学生就业的制度与政 策。我国大学
7、生就业制度可分为分配阶段和就业 阶段 。,就业制度的历史沿革。,（一）计划经济下的大学生就业制度分配（建国初到1988年） 特点：高度集中毕业生必须服从国家分配。 意义：保证毕业生充分就业和合理使用，使人才结构一定程度上实现平衡。 （二）“包分配”制度优缺点 （）优点：对于集中必要的人力进行国家重点建设,对于有计划地保障人力资源供给,促进经济发展,维护社会安定,提高人民生活水平起了重要作用。 （）缺点： 造成资源配置的低效率和经济增低长。 掩盖隐蔽性失业问题。 使政府背负就业的沉重包袱， 养成了劳动者对国家的依赖心理,就业制度的历史沿革。,（二）社会主义市场经济下的大学生就业制度供需见面，双向
8、选择（就业阶段） 、特点：少数由国家安排就业多数由学生“自主择业”(1994年中国教育改革和发展纲要）。“劳动者自主择业，市场调节就业、国家促进就业。” 、意义：发挥市场机制实现毕业生资源的合理配置，促进高等学校与企事业单位的紧密联系。,2.2. 现行的基本就业制度与政策,基本原则：贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼 顾一般和面向基层充实生产、科研、教学第一 线的方针。在保证国家需要的前提下，贯彻学 以致用、人尽其才的原则。在计划安排上要优 先考虑国家和地方重点建设的需要，尤其要保 证国防军工和科研等重点单位的需要。,指导思想：要以三个代表重要思想为指导，紧紧围 绕促进国家经济发展和社会稳定
9、的大局，采取 积极有效的措施，进一步转变高校毕业生就业 观念，建立市场导向、政府调控、学校推荐、 学生与用人单位双向选择的就业机制，实现高 校毕业生的充分就业。,就业基本制度,高校毕业生在国家政策的指导下，按照有关规定就业，所有合格毕业生均享有平等的就业机会。毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务，必要时，国家采取行政手段来安置毕业生就业。 国家在就业方针政策指导下对毕业生就业实行宏观调控（三支一扶)。 就业方式上实行自主择业，用人单位与毕业生之间通过双向选择、供需见面落实就业。 培育、完善人才劳务市场，运用市场机制来调节毕业生的供求关系，实现毕业生资源的优化配置。 完善人事
10、代理制度，建立健全社会保障机制。,就业的主要政策,（）完善高校毕业生就业管理体制。 （）对毕业离校时未落实工作的高校毕业生，根据本人意愿户口和档案可以转至家庭所在地或存放在其常住地经人事部门授权的人才交流机构。 （）大学生凭报到证和录用书可在省会城市落户。 （）国家鼓励大学到非公有制单位就业。 （）国家鼓励和支持大学毕业生自主创业。 （）鼓励毕业生到西部、到基层、到农村、到中小企业去就业。 （）毕业生自主创业和灵活就业。 （）为毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。 （）国家取消对高校毕业生收取的城市增容费、出省(自治区直辖市)费、出系统费等不合理收费。,毕业生就业的基本形式和办法,必须在国家
11、和省毕业生就业方针政策范围内，通过供需见面和双向选择落实就业单位，由用人单位、学校和毕业生三方签定就业协议书，上报省主管部门编制毕业生就业方案，经省主管部门审批，列入全省就业计划后，于7月开始派遣、报到。 1.固定工(正式工) 2.合同工(临时聘用) 3.租赁式 4.人事代理,2.2.1 国家公务员制度,国家公务员制度。,1、公务员，是指在各级政府机关中，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。 根据国家公务员暂行条例，我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员（包括国家行政机关中从事党团工作的专职工作人员，如人事部机关党委专职副书记等）。 2、选调生：选调生是组织部门有计划
12、地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养，这批毕业生简称“选调生”。 3、选拔大学生到村任职-”村官“ 4、西部计划 国家公务员制度的遵循原则： 公平竞争原则、功绩制原则、党管干部原则、依法管理原则,国家公务员制度,近两年全国报考研究生和国家公务员情况 2007年全国研究生招生36.4万，报考人数128.2万，报录比例为3.52:1。2007年，全国有53万人参加国家公务员考试，平均报录比例为42:1。 2. 2008年，全国有120万人报考研究生，比去年减少8.2万人。报录比例为:。2008年，全国
13、有64万人参加国家公务员考试，平均报录比例46:1。 3. 2009年，全国有124.6万人报考研究生，比去年增加4.6万人。报录比例为.3:。2009年，全国有77.5万人参加国家公务员考试，平均报录比例57:1 。,2.2.2 劳动合同制度,1、劳动合同：劳动者和用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 2、劳动合同的形式根据劳动合同期限划分为: （1）有固定期限的劳动合同； （2）无固定期限的劳动合同； （3）以完成一定的工作为期限的劳动合同。 3、劳动合同的订立原则： (1)平等自愿原则; (2)协商一致的原则; (3)不得违反法律、行政法规的原则：即订立合同（主体、内容、程序
14、、形式）合法的原则。,2.2.3 灵活就业制度,1、灵活就业指劳动时间、收入报酬、工作场地、保险福利、劳动关系等方面不同于建立在工业化和现代工厂制度基础上的传统主流就业方式的各种结业形式的总称。 2、根据灵活就业涵盖的领域可分为三大类型 （1）在劳动标准方面、生产的组织和管理方面以及劳动关系协调运作方面达不到具有现代化大生产特征的企业标准的用工和就业形式； （2）由于科技和新兴产业的发展、现代企业组织管理和经营方式的变革引起就业方式的变革而产生的灵活的就业方式 （3）独立于单位就业之外的就业形式。 3、灵活就业人员主要由以下三部分构成： 1）、自营劳动者：包括自我雇佣者（自谋职业）和以个人身份
15、从事职业活动的自由职业者等。 2）、家庭帮工：即那些帮助家庭成员从事生产经营活动的人员。 3）、其他灵活就业人员。主要是指非全时工、季节工、劳务承包工、劳务派遣工、家庭小时工等一般劳动者。,灵活就业制度。,3、存在的困难和问题： （1）开办小型企业和从事个体经营面临不利政策环境。 （2）现代社会保障制度与促进灵活就业发展的要求严重不相适应。 （3）灵活就业者的权益得不到保障。 （4）缺乏针对性和适应灵活就业的法律规范。 （5）劳动关系的复杂化和多元化问题。 （6）城镇社区建设滞后。,灵活就业制度。,4、促进灵活就业发展的总体思路：端正认识、促进发展；分类指导，突出重点；完善法律，维护权益；开辟
16、领域，加强服务,第三节 就业市场,3.1 就业市场的类别与特点,就业市场的类型 狭义的大学生就业市场，是指毕业生和用人单位在一定的时间、地点进行“双向选择”活动的场。它有一定的时间和空间的限制，如毕业生交流会、双向选择招聘会等。 广义的大学生就业市场，是指毕业生与用人单位运用市场机制，进行人才合理配置的一切市场活动，包括为毕业生和用人单位提供就业指导、政策咨询、价值评价、供需见面、信息服务等一系列与就业相关的活动。 或者有形市场、无形市场,3.1 就业市场的特点,初次性 单一性 时效性 多变性 多样性 竞争性,3.2 就业市场的现状和发展趋势,就业市场的现状 就业主体和用人主体都有了较高的自主
17、权 市场机制的作用已经确立 毕业生及其家长的择业观正在逐步改变 以学校为基础的毕业生就业市场已基本形成 就业市场管理进一步规范 目前大学生就业市场存在的问题 举办的时间和地点不固定 制约机制有待进一步完善 法律法规有待进一步完善,大学生就业市场的发展趋势,大学生就业市场将以 学校为主体 2. “无形市场”将在大学生就业 中发挥更重要的作用 3. 大学生就业市场更加 完善和规范 4. 宏观调控进一步加强,各类大学生就业市场的优劣势,导致大学就业难的原因分析,一、结构性矛盾，供求错位 二、知识沉旧，转化率低 三、准备不足，生涯模糊 四、依赖性强，创造力弱 五、理念滞后，能力危机 六、选人用人，缺少
18、标准 七、市场配置、手段粗放,1、就业市场的非完全市场化 2、大学生社会化教育的极端滞后 3、社会两极分化加剧,正确认识就业困难,1、就业困难在任何年代、任何国家都不同程度的存在。 2、社会的分层决定了就业 市场的“不完全市场”性质 就业始终是“非公平竞争”。 3、人的自然属性和社会属性 决定了“资源代际分配”无法平等。 4、就业困难是入职前的挑战， 给入职后带来更多的机会 “职场竞争者”减少，社会分化 增加。,未来的就业趋势,大学生持续贬值；金融危机影响持续显现 “海外兵团”强滩； 就业市场的变化速度和不确定性增加，服务性待业人员比例增加。 非理性出国降温。 带薪实习制度在中国更加普遍，大学
19、生假期实习更加成为时尚。 换工作频率普遍加快。 随着工作的不稳定性增加，公务员更加吃香。 中国的经济和就业形势受世界经济影响加大，就业粘性降低。 顶级人才紧缺、低端人才同质化继续加剧。 就业培训升温。 由大中城市流向小城市、县城。 已经工作的人在职“充电”增加。 创业升温。 外企招聘笔试减少，面试增加；网上申请和开放式问题增加。,第四节 认知职业,一、职业的内涵与特性 二、职业的分类 三、职业信息的收集 四、职业的选择,服务于非盈利组织，工作虽然对社会帮助很大，但是收入很少。这份兼职需要长期各地出差和户外工作，也有很大的危险。由于工作性质的原因，不能让家人知道。最让人难以忍受的是，这份工作永远
20、只有一件小号制服，还不让换。,超人！,（一）职业的概念 从社会学的概念看，职业是社会分工体系中的一种社会位置 从经济学的概念看，取得经济收入的重要手段 从词义的角度看，“职业”一词由“职”和“业”构成，“职”是指职位、职责，“业”是指行业、事业。 全面的定义：职业一般是指人们在社会生活中从事的，以获得物质报酬作为自己主要生活来源，并能满足自己精神需求的，在社会分工中具有专门技能的工作。,4.1 职业的内涵与特性,职业的概念,“职业”一词包括四层意思：一是有工作，即有事可做，又有事可为；二是有收入，即获得工资或其他形式的经济报酬；三是有时间上的连续性；四是承担一定的职责得到社会的承认。,正确理解
21、职业定义，包含的四种关系： 一是个人与社会的关系。 二是知识技能与创造的关系。 三是创造财富和获得报酬的关系。 四是工作和生活的关系。,（二）职业的特征 1时代性：随着社会分工出现，又在社会需求的推动下产生新的职业 2经济性：能获得经济收入和报酬 3连续性：较长时间内持续进行某一项活动 4知识性：要较长时间专门知识的学习 5技术性：要有专门的技术培训 6规范性：遵从职业规范,（三）职业的发展及其对大学生择业的影响 1职业发展的新趋势 第一，社会职业种类越来越多。 第二，社会职业结构变迁的速度愈来愈快。 第三，脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比重越来越大。,2职业的发展对大学生择业的影响 第一
22、，新职业种类的大量出现，扩大了大学生的择业范围。 第二，职业的发展导致同一职业或职位对就业者的要求不断提高。 第三，职业的发展和国家劳动人事制度的改革，为人才的合理流动创造了条件。,4.2 职业的分类,（一）我国的职业类是劳动力社会管理的基础，是进行社会劳动力合理流动与合理配置的依据。1999年出版的中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。8个大类分别是： 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人（5中类，16小类，25细类） 专业技术人员（ 14中，115小，379细） 办事人员和有关人员（ 4中，12小，45细）； 商业、服务业人
23、员（ 8中，43小，147细） 农、林、牧、渔、水利业生产人员（ 6中，30小，121细） 生产、运输设备操作人员（ 27中，195小，1119细） 军人（ 1中，1小，1细） 不便分类的其他从业人员（ 1中，1小，1细）,你的降落伞是什么颜色一书中所列的职业类别,最常见的 最热门的 最受人尊敬的 最赚钱的 需求量最大的,最重要的是最适合于你自己的！,中文职业搜索引擎,JobSoSo 职业搜搜 （） JobSoSo于2005年3月16日正式发布，是Beisen Inc 基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。 与美国O*NET合作在体系基础上开发成功了JobS
24、oSo 具有客观、简洁、开放等应用特点。,（二）我国的行业分类我国2002年修订的国民经济行业分类对行业门类、大类、中类和小类进行了调整。新行业分类标准为20个门类，95个大类，396个中类，913个小类。主要分类如下：A农、林、牧、渔业B采矿业C制造业D电力、燃气及水的生产和供应业E建筑业F交通运输、仓储和邮政业G信息传输、计算机服务和软件业H批发和零售业,I住宿和餐饮业 J金融业 K房地产业 L租赁和商务服务业 M科学研究、技术服务和地质勘查业 N水利、环境和公共设施管理业 O居民服务和其他服务业 P教育 Q卫生、社会保障和社会福利业 R文化、体育和娱乐业 S公共管理和社会组织 T国际组织
25、,（三）职业分类的形象描述 1曙光职业：如职业生涯培训师、职业生涯咨询辅导师等 2朝阳职业：如商务策划师、电子商务师、 理财规划师等 3如日中天的职业：如建筑设计师、公务员等 4夕阳职业：如公交车售票员等 5黄昏职业：如送煤工、钢笔修理工、相片着色工等 6恒星职业：如教师、厨师、医生等 7流星职业：如传呼员等 8昨日星辰职业：如铅字打字员等,4.3 职业信息的收集,（一）收集职业信息的途径 1.各地劳动人事部门、学校就业指导中心以及职业介绍机构 2.各种毕业生供需见面会和人才招聘会 3.各类就业信息网、求职网站和各地人才网 4.社会关系 5.新闻媒体 6.电话、信件或拜访搜集信息,（二）职业信
26、息库的建立 1职业描述（JobSoSo) 职业描述应包括以下内容： 职业名称、受教育程度、职业能力要求、职业人格特征、职业报酬等,2职业探索-是进行合理职业选择的基础 职业探索的方法： 查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。 参观：到相关职业现场短时间地观察、了解。 实习：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。 讨论：与他人共享对职业的探索结果。 访谈：通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。,4.4 职业的选择,职业选择遵循的原则： （一）顺应社会发展趋势的原则
27、1.关注社会需要 2.注意政策约束 3.顺应社会发展,（二）有利于个人职业发展的原则 1.择己所需 2.择己所爱 3.择己所能 4.择己所利,小贴士,我国未来的几个热门职业 网络开发与应用人才 网页制作人才 公关人才 体育经纪人 国际商务策划人才 投资顾问 房地产、小轿车、保险业务推销员 物业管理人员 心理医生 环保和能源专家 名校教师 时尚观测员,第五节(选讲）招录大学生的用人单位常见类型,招录大学生的用人单位常见类型和招聘形式,了解用人单位的类型和其对毕业生的要求，对于大学生求职前的目标定位和应聘准备具有很大的指导意义。大学生结合对自我的了解，可以解决就业过程中的职业目标定位，同时也可以根
28、据用人单位的要求有针对性的完善和提高自己，做好求职准备。,招聘大学生的用人单位基本类型,根据用人单位的性质和大学生的就业特点大致可分为以下5类：党政机关、事业单位、企业、部队及国防单位、社会团体等等。,党政机关,党中央、国家机关（含设在地方的垂直管理部门。如海关、税务等）,省级机关 地（市）机关 县级及县级 以下机关（含乡、镇机关）,事业单位,国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。,事业单位是我国各类人才的主要集中地，是增强我国国力的重要领域，是实施科教兴国战略的重要阵地。,事业单位主要包括以下5类,科研单位 高等学
29、校 普教（中小学） 医疗卫生单位 其他事业单位（党政机关的服务性组织等）,企 业,按所有制形式及导致的不同制度与文化划分： 国有企业 外资企业 合资企业 私营企业 股份制企业 ,部队及国防单位,保家卫国和维护社会稳定的纪律组织。,如：工商联合会、各种社团组织等,社会团体,不同单位对大学毕业生的要求,不同类型的用人单位由于单位性质、组织形式、组织活动的方式和目标不同，对其工作人员的要求是有一定区别的。对于即将成为新员工的大学毕业生来说，主要体现在对他们的思想道德品质、知识结构、综合素质和能力等方面要求的侧重点的不同。,A、党政机关对毕业生的要求,较高的思想政治素质和道德修养； 扎实的基础知识、专
30、业知识、管理知识和宽广的知识面； 较强的组织管理、协调和决策能力； 较好的处理、解决问题的能力； 较强的文字能力和应变能力； 良好的个人形象和一定的社会交往能力等。,B、事业单位和社会团体对毕业生的要求：,良好的思想道德品质； 扎实的专业知识和宽广的知识面； 较强的创新能力； 较强的学习能力； 团结协作精神； 较强的组织管理能力等。,智商,不同形式的企业对大学毕业生的要求可能有所区别，但以下是绝大多数企业对大学毕业生的共性要求： 诚信品质 团队精神 对企业文化的认同 创新能力 学习能力 发展潜能,情商,C、企业对毕业生的要求：,D、部队和国防单位对毕业生的要求：,保家卫国和献身国防的精神； 不
31、怕牺牲，艰苦奋斗，不屈不挠的品格； 较好的专业基础知识； 强健的体魄； ,小结,虽然不同类型的用人单位对大学毕业生的要求不尽相同，但我们根据他们的要求可以归纳为：素质要求（思想政治素质、道德素质等），知识要求（专业和非专业知识），能力要求（创新、学习、组织协调能力等）。这些具有共性的要求是可以通过学习和实践锻炼提高和加强的。,不同用人单位的用人之道,A、党政机关的用人之道：到党政机关工作的对象主要是国家公务员，因此它的用人之道就是国家公务员的管理之道。 逢进必考； 有严格的职务晋升及奖惩制度； 有完善的培训机制； 有严格的考核办法；,强调对德、能、勤、绩的考核： 德：政治、思想和道德品质的表现
32、； 能：业务知识和工作能力； 勤：工作态度和勤奋敬业的表现； 绩：工作的数量、质量、效益和贡献。,B、事业单位的用人之道,根据不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度，实行分类管理； 贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制； 全面推行聘用制度； 实行岗位管理； 建立固定与流动相结合的用人制度； 建立形式多样、自主灵活的分配激励机制。,C、企业的用人之道,不同的企业文化，反映了不同企业的用人之道，它是企业制胜的法宝之一，它更看重除专业和学历要求之外的能力和素质。从企业文化和他们对人才的要求可以看出其用人之道，根据调查和分析归纳，以下几点是大多数企业的用人原则：,1、富于创新意识的员工
33、最受重用; 代表：英特尔、微软（冒险精神） 2、诚信和忠诚的人才更容易获得晋升和加薪；代表：宝洁、宜家 3、具有团队精神和良好沟通能力的人才成功机遇最高；代表：毕博、麦当劳、TCL、科龙（不能说一个本科生比一个专科生强，但一群本科生肯定要比一帮专科生强。） 4、善于学习和有潜能的人最受欢迎；代表：UT斯达康、欧莱雅 5、认同企业文化的人更受器重。代表：SONY、GE（通用电气）,C、企业的用人之道,用人单位对大学生的常见招聘形式,招聘是用人单位因职位空缺而通过人才市场挑选具有该职位所需才能的人员的过程。人才市场的多样化带来了招聘形式的多样化，其主要形式有： 委托招聘、现场招聘、 网络招聘、实习
34、招聘,（一）委托招聘,委托招聘是用人单位委托专业人才中介机构或猎头公司代理招聘用人单位所需人才的招聘形式。中介机构根据用人单位提出的要求，利用自身资源优势，通过专业化的运作手段，为用人单位的招聘岗位量身打造纳才方案，广泛搜寻所需人才，并对人才进行分层筛选、资质鉴评，向用人单位举荐最适用人才，确保岗位与人才有效匹配的一种高效纳才渠道。,委托招聘的特点：,节约开支，大幅度降低招聘成本； 委托招聘具有连续性； 可以保守企业的用人秘密； 可以为企业提供人才测评、档案管理等系列代理。,委托招聘的形式：,委托专业人才中介机构招聘； 委托高校就业部门招聘等。小贴士：委托招聘的用人单位一般具有较好的知名度、效
35、益和规范的管理制度，毕业生应抓住机会，积极参与。,（二）现场招聘,现场招聘是用人单位、人才通过第三方提供的场所直接对话、相互了解、双向选择的招聘方式。 特点： 双方可以获取对方更多的信息量； 用人单位最大限度发现所需人才； 用人单位利用广泛收集简历进行免费人才储备； 用人单位具有一定的宣传和广告效应； 人才可以在短时间内与多家单位洽谈并进行比较。,现场招聘的形式：,以各类人才中介机构或服务机构为主体举办的人才交流会、双择会、人才集市等； 各级政府主管部门举办的人才交流会； 高校为主体举办的以高校毕业生为招聘对象的校园招聘会；包括大型供需见面会、分行业和专业类别的招聘会和用人单位专场招聘会等。,
36、小贴士,目前，高校毕业生应以现场招聘（校园招聘会）为主，地方人才双择会为辅与用人单位双向选择；参加校外招聘活动时应注意分清招聘对象是否为高校毕业生，否则将事倍功半。,（三）网络招聘,网络招聘是用人单位依托互联网强大的功能，通过网络发布人才需求信息，应聘人员（大学毕业生）按要求通过网络投递简历，参加面试，实现双向选择的招聘形式。,网络招聘的特点：,信息量大、查询快、个性化服务强、不受地域限制； 节省用人单位时间、精力； 更具针对性和实用性； 招聘范围广； 双方信息的真实性和时效性得不到保障； 受条件限制，应聘者参与面试有限且后续工作较多。,小贴士,网络招聘是招聘形式发展的新趋势，毕业生可积极尝试
37、，但应注意招聘信息的真实性和时效性，并注意对自己私人信息的保密和投放简历后的查询。,四、实习招聘,实习招聘即一些实力雄厚且知名的用人单位通过招收大学毕业生到单位实习来考察其实力，从中发现和选取符合单位和岗位要求的毕业生。实习招聘一般只针对大学生。,实习招聘的特点：,用人单位和毕业生可以达到双赢，用人单位通过一段时间的考察发现符合要求的毕业生，同时缩短了毕业生的适应期和培训期。毕业生通过实习，更加全面深入地了解用人单位，在实习岗位发现不足，提高自己。若与实习单位签约，毕业后能较快地进入工作角色。,小贴士,大学生在处理好学校学习和生活的前提下，应抓住实习机会，不断锻炼提高自己，了解用人单位，提高就业竞争能力。,
