语文第24课公输鲁教版八下课件1

1、24.你一定会听见的,桂文亚,家事国事天下事，事事关心。,明 顾宪成,下联：,上联：,请同学们完成下列对联：,风声雨声读书声，声声入耳。,测测你的听力,读课文，注意下列字词,qng ji pn t dng 顷刻 面颊 喷 嚏 激荡 co l。

2、,25两章,得道多助 失道寡助,孟 子,孟子：名轲,战国时期著名的思想家教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称孔孟，有亚圣之称。他生活在兼并战争激烈的战国中期，主张行仁政以统一天下，曾游说梁齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子万章。

3、我的第一本书,牛汉,第一单元第三课,教学重点：,1体会第一本书的深刻含义。,2感悟作者的思想感情。,3体会重点语句的含义。,想一想,1我的第一本书仅仅指那半本课本吗它有何含义,我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指我人生的第一课。这人生的第一。

4、生于忧患 死于安乐,25孟子两章 ,教学目标 1 认读生字，能准确朗读并背诵课文 掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文； 理解生于忧患，死于安乐的道理； 体会层层推理的论证方法。,孟子，名 轲 ，字 子舆 ， 春秋 时期儒 家学派的代表人。

5、江城子密州出猎,23 词五首,江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨持节云中，何日遣冯唐会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,苏轼中国北宋文学家书。

6、1.藤野先生,鲁迅,求学时期的鲁迅,生字：樱yn 荟hu 芋y 梗n 诘ji 杳yo 绯fi 系j 咽yn 剖pu 匿n 瞥pi 诲hu 恶w 畸j,解题：1.课文的出处朝花夕拾朝zho，早晨的意思，早晨的花到晚上才拾起来，表明这个集子的文。

7、庄子故事两则,惠子相梁,中国历史上的春秋战国时期公元前770前256年，是一个大动乱大变革的时期，是中国社会由奴隶制到封建制的大转折时期，是各种政治主张哲学观点学术思想异常活跃的时期，形成了儒道法墨名兵等诸子百家争鸣的局面。,先秦诸子散文,。

8、三颗枸杞豆,教学目标,一体会课文生动细致的描写。二理解文中对话的深刻含义。 三明确珍惜时间抓住生命的重 要性。,自主学习,1留意38段景物描写的句子，感 受景物描写背后蕴含的感情。 2分析三叔设下的五个谜语，感知三叔的人物形象。 3对比我遇。

9、12 致女儿的信,苏霍姆林斯基苏联,苏霍姆林斯基：19181970,苏联教育实践家和教育理论家.代表作有给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子等，收在苏霍姆林斯基选集里。,爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山。

10、,扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：君有疾在,扁鹊见蔡桓公,扁鹊出，桓侯曰：医之好治不病以为功。,腠理，不治将恐深。桓侯曰：寡人无疾。,治将益深。桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。,扁鹊见蔡桓公,居十日，扁鹊复见，曰：君之病在肌肤，不,治将益深。桓。

11、胡适 2.我的母亲,中国谁取得的学位最多,胡适 一生取得35个博士包括名誉博士学位。,作者,胡适 18911962 现代诗人文学家历史学家哲学家。,胡适是安徽绩溪人，1891年出生于上海。原名嗣穈，字适之。 幼时就读于家塾，习四书五经。,胡。

12、,出师表,诸葛亮,背景介绍,三顾茅庐之后，诸葛亮感刘备知遇之恩，辅助刘备建立了蜀汉政权。后来，他又接受刘备临崩托孤的重任，扶持后主刘禅。因此诸葛亮对刘禅既有臣下对皇上的恭敬与忠诚，又有长辈对下一代的关怀与期望。他辅佐刘禅，采取了一系列措施强。

13、7.敬业与乐业梁启超,学习目标,1理解敬业与乐业。重点2条理清晰的论证，生动有力的论据。难点3通俗浅显准确周密的语言。难点,梁启超18731929，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有。

14、14.孤独之旅,曹文轩,一请同学们谈谈自己在成长过程中孤独的滋味,一提到孤独二字，我们总会感到凄凉，酸苦，每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要长高，烦恼和孤独总会尾随我们而来。可以说孤独随时间而来，孤独使生命更加灿烂。,二注意下列。

15、24 公 输,墨 子,学习目标：,1知识目标：熟读成诵；积累有关作家作品知识；学习本文运用对话推动故事情节发展，刻画人物性格的手法；掌握文中的通假字及两种特殊句式省略句和宾语前置句。,2能力目标：学会有感情地诵读；掌握文言翻译的一般性技巧。。

16、24 公输,墨子,出 处,墨子公输,墨子一书一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。,墨子约前476390,名翟d，相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家政治家教育家，墨家的创始人。墨子宣传非攻反对侵略战争，维护和平。