幼儿园大班体育活动悬垂摆

1、幼儿园各年龄段体育活动动作目标及指导要点(小中大班),区角活动各年龄段观察的要点,各年龄段环境创设应注意哪些要点,人生每个年龄段的目标,中班年龄段目标,幼儿体育年龄段目标,指南各年龄段目标,五大领域各年龄段目标,种植区分年龄段目标,小班年龄段目标。

2、幼儿园大班体育活动动作目标及指导要点一、走大班：绕障碍曲线走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。二、跑1、变化跑大班：绕障碍曲线跑指导要点：（1）以弧形跑为例，类似跑中的弯道跑，要求在跑动中身体重心稍向内倾，手臂的摆幅也有区别（内臂小点，外臂大点）（2）以折线跑为例，在跑动中要注意变换方向，所以得控制身体的重心，在快接近改变方位的地方。

3、幼儿园大班户外体育活动有趣的纸箱游戏,幼儿园大班纸箱活动,幼儿园大班简单纸箱制作玩具,幼儿园大班有趣的游戏,幼儿园大班纸箱教案,幼儿园大班有趣的故事,幼儿园大班有趣公开课,幼儿园大班有趣的活动,幼儿园大班有趣的室内游戏,幼儿园大班有趣的探索。

4、幼儿园大班体育活动教案：投掷纸飞机 设计意图： 在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作中，幼儿的身体协调性不够灵活，兴趣也不是很高，甚至在学习过程中注意力不集中。后来我发现幼儿对纸飞机有着一种特殊的爱好，于是针对这些情况，我设计开展了以投纸飞机来增加幼儿对投掷的兴趣。 为止，在本次教学活动中，我引用了尝试探索教学法-先通过尝试探索，后讲动作要点，先让幼儿在活动自主探索思考，自主总结经验，后通过对别的幼儿的观察，进行修改调整，培养幼儿在活动中勇于克服困难，体验成功的乐趣。 活动目标： 1、通过自主探。

5、幼儿园小班户外游戏体育活动 游戏：切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备：1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程：一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样？2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？游戏：小鸡捉虫（快速跑）活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程：一、开始部分（准。

6、大班体育活动设计：好玩的彩绸一、授课班级：大班二、内容分析：好玩的彩绸选自山东省幼儿园主题活动课程大班下册主题五次主题三节日大家乐 。本活动是为了尝试彩绸的不同的玩法，发展平衡、双脚跳、手脚着地爬等基本动作。同时引导幼儿与同伴合作开展游戏，并体验彩绸游戏的乐趣。三、幼儿分析：56 岁是幼儿园大班的年龄，也是即将进入小学的年龄。这一时期的幼儿有着较强的的观察力和理解力，他们爱说、好动。幼儿动作也开始出现协调性和稳定性，基本掌握了主要的全身运动。本活动的设计和组织正是建立在幼儿现有的发展水平之上，旨在培。

7、大班体育：夹包跳一、活动目标1.尝试双脚夹住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包，锻炼下肢力量和身体的协调性。2.通过学习，逐步掌握夹包跳的动作要领。3.学会遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。二、活动准备沙包、呼啦圈若干。三、重点难点重点：双脚并拢夹紧沙包用力将沙包抛向前方。难点：跳起时候，双脚能用力将沙包抛向前方。四、活动过程一、导入部分1.整队，师生问好。2.齐步走，跑步走。3.热身活动。颈部：点点头来扬扬头，向左向右转一圈，点点头来扬扬头，向右向左转一圈；胸部：小手齐胸一二一，大家一起来用力。腰部：伸出小手弯弯。

8、大班体育活动玩报纸设计方案活动背景：大班体育活动玩报纸是主题活动大家来运动中的一节子活动。旧报纸是幼儿常见的、较熟悉的东西，也是每个家庭中容易忽视扔一边的物品，如何利用身边的废旧报纸开展家园互动体育活动呢？为此，我通过收集、创新、制作、游戏等，邀请家长共同参与、共同体验玩中学、学中玩得乐趣，让家长体会日常生活中废旧的东西将是幼儿动作协调、均衡发展的最佳游戏材料，让幼儿体会到敢于动手动脑，生活中废旧的东西可以作为我们游戏材料，且能一物多玩。活动目标：1、在活动中积极动手动脑，有一定的创造性，能想出。

9、幼儿园大班体育活动：玩椅子目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐。 准备：人手一把椅子、音乐、安全教育过程： 一、热身运动，引起幼儿玩椅子的兴趣今天我们要和你的小椅子来玩游戏，你们想玩吗？ 1、初步探索一个人的玩法那目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐。准备：人手一把椅子、音乐、安全教育过程：一、热身运动，引起幼儿玩椅子的兴趣今天我们要和你的小椅子来玩游戏，你们想玩吗。

10、幼儿园大班体育活动指导要点 一 走 指导要点 绕障碍曲线走 发展幼儿灵敏素质 设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解 并能较容易地区分两个信号的不同 以便在活动中作出相应的速度变化 加速走时 要求步子比慢走时要小 但频率要快 手臂的摆臂速度也随之加快 二 跑 1 变化跑 绕障碍曲线跑 1 以弧形跑为例 类似跑中的弯道貌岸然跑 要求在跑动中身体重心稍向内倾 手臂的摆幅也有区别 内臂小点 外臂大点 2。

11、幼儿园大班体育活动设计：好玩的梯子滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 李艳君 供稿活动意图：大班幼儿通过两年的体能开发，基本掌握了走、跑、跳、钻、爬等动作技能。活动目标：一、通过玩梯子，发现梯子的玩法，培养幼儿的尝试精神。二、选择两种玩法（两脚平衡走梯子，走梯子中间的横格）闯关，发展幼儿的平衡协调能力。三、培养幼儿克服困难、团结协作的良好品质。活动准备：梯子 5 架，轮胎 7 个，小红旗 6 面。活动过程:一、准备部分(带领幼儿做徒手操 )1、头部运动-肩部运动-扩胸运动-腰部运动。2、拍手原地跑-原地抬腿-原地后踢。

12、大班体育活动教案张作容课题：“跳绳比赛”活动目标：1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。活动重点：幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。活动难点：激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。活动准备：短绳每人一根，长绳两根。活动过程：一、准备部分。1、队列队形练习。听口令由一路纵队走成大圆，跑走交替，停下后由圆走成六路纵队。2、活动身体练习。听教师的信号做相反的动作。（高人走。

13、幼儿园大班体育活动：好玩的罐子活动目标：1、练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。2、通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。3、通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。活动准备：1、奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶（大、小） 、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。2、录音机、磁带。活动过程：一、排成四列纵队踏步进入训练场。二、准备活动：1、 我们先来做一做运动，把我们身体上的各个关节都活动开来，好吗?2、 集体做律动。要求每个幼儿都能愉快地动起来。三、提供奶粉罐，练习一物多玩。（一） 、今天我。

14、1幼儿园大班体育活动 幼儿园大班体育活动：绳子游戏设计意图玩具是幼儿最好的伙伴，然而在市场上的儿童玩具不仅价格昂贵得使我们这所贫困山区幼儿园无法承受，而且其中一些根本不利于幼儿拼拆或加工，自然也就谈不上对促进幼儿智力的发展，为了解决这一矛盾，我们注意在平时的生活和工作中收集和利用废旧物品，在些过程中我发现废旧物来源广泛、品种繁多，利于收集、利于儿童玩耍，而且可操作性强，于是就把它们当作游戏材料在教学中采用。本设计旨在以幼儿的操作游戏为基础，引导幼儿在基本部分中发掘绳的利用价值，让幼儿在体育活动中大。

15、幼儿园大班体育活动悬垂摆作者： 李锴 来源：中办警卫局幼儿园 幼 儿 园 在 户 外 新 建 了 主 题 体 育 游 戏 悬 垂 区 ， 孩 子 们 非 常 好 奇 ， 都 喜 欢 到 这 里 来 ，围 观 的 幼 儿 很 多 ， 可 是 真 会 玩 的 却 不 多 。 有 的 望 而 却 步 ， 有 的 拉 着 绳 子 跑 ， 还 没 来得 及 抬 腿 就 到 了 尽 头 。 怎 么 样 才 能 帮 助 幼 儿 克 服 困 难 ， 更 好 地 完 成 这 个 游 戏 呢 ?在 查 阅 资 料 后 我 得 知 这 项 体 育 运 动 叫 做 悬 垂 摆 ， 悬 垂 摆 具 有 一 定 的 挑 战 性 ， 能 够 发展 上 肢 力 量 和 手。