幼儿园小班体育活动:跳跳乐作者:程丽丽 郑艳红 王晓燕 杨璟 来源:河南濮阳市中原油田中心幼儿园 上设 计 意 图 :“双 脚 连 续 向 前 跳 ”是 小 班 体 育 教 学 的 一 个 重 要 内 容 , 通 常 , 我 们 采 用 “兔 跳 ”“袋 鼠 跳 ”“青 蛙跳 ”等 形 式 来 组
幼儿园小班户外游戏体育活动Tag内容描述:
1、 幼儿园小班体育活动:跳跳乐作者:程丽丽 郑艳红 王晓燕 杨璟 来源:河南濮阳市中原油田中心幼儿园 上设 计 意 图 :“双 脚 连 续 向 前 跳 ”是 小 班 体 育 教 学 的 一 个 重 要 内 容 , 通 常 , 我 们 采 用 “兔 跳 ”“袋 鼠 跳 ”“青 蛙跳 ”等 形 式 来 组 织 。 由 于 大 皮 球 能 连 续 跳 跃 , 它 能 形 象 地 表 现 出 “双 脚 连 续 向 前 跳 ”的 基 本 动 作 , 因 此 ,这 次 我 们 选 择 了 更 为 常 见 的 “皮 球 跳 ”来 组 织 活 动 。 我 们 以 “跳 跳 乐 ”为 活 动 主 题 , 创 设 了 一 系 列 皮 球 宝宝。
2、 幼儿园小班体育活动:拉小车活 动 目 标 :1、 能 拉 着 小 车 上 下 肢 协 调 地 走 和 跑 。2、 喜 欢 游 戏 , 感 受 游 戏 的 快 乐 。3、 从 小 培 养 幼 儿 愿 意 帮 助 别 人 、 心 中 有 他 人 的 情 感 。活 动 准 备 :1、 拖 拉 小 车 若 干 辆 , 小 兔 头 饰 一 只 , 水 果 若 干 。2、 录 音 机 一 台 , 磁 带 若 干 。活 动 过 程 :1、 以 到 户 外 去 玩 的 形 式 导 入 游 戏 。今 天 我 们 一 起 带 着 我 们 心 爱 的 小 车 到 外 面 去 玩 , 大 家 说 好 不 好 ? 可 要 经 过 许 多 红 绿 灯 , 怎 么 办 呢 ?。
3、户外体育活动案例幼儿园中班体育教案一、集体活动:名称:夹物跳目标:1、目标:1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。2、体会游戏的快乐。材料:饮料瓶、纸板、布球若干。场地:场地布置:在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家过程:(一)导入以游戏石头、剪刀、布为活动做准备。(二)基本部分1、教师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。2、教师带幼儿跳到小猪的家, “天这么热,小。
4、2013-2014 学年度第二学期幼儿园小班游戏活动安排项目时间内容 目标第一周 走走走小鸡快快跑1、引导幼儿能在游戏化的情境中,自我表现走、跑动作。2、帮助幼儿在奔跑中学会灵活躲闪,不碰伤自己及他人。第二周 跟着小旗走小狗汪汪1、帮助幼儿练习排成一路纵队和一个跟着一个走。2、能跟随集体做简单走、跑的游戏。在游戏中知道不离开老师和同伴。第三周 小猫喵喵小猴盖房子1、跟随集体做简单的走、跑的游戏。2、学会平稳轻松地在宽、窄、高、矮不同的平衡器材上行走。第四周 学小动物走路踩影子1、能模仿小动物走路,掌握身体协调能力。2。
5、户外活动教案执教:* 时间:*年*月*日活动名称:小熊过生日活动目标:1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加到体育活动中。2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。3、在游戏中感受快乐。活动准备:奶粉罐若干、呼啦圈若干、 “山洞”四个活动过程:1、导入:今天是小熊的生日,他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日 party。但是去小熊的家,我们要钻过一个长长的山洞,走过一条弯弯的小路。
6、幼儿园户外体育活动培训心得篇一:幼儿园体育活动学习心得 幼儿园体育活动学习心得 当今社会,随着科学技术和人们生活水平的不断提高,独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙,盼女成凤心切,在家庭教育上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上多数家庭住在新村高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼,许多不良症状也随之增多(如:肥胖、体弱多病、胆小忧郁、恐惧、弓背等,心理和生理因素等)造成这些不利因素的主要原因是家园没有真正完成共育,或者说是忽略了体育运动对孩子的重要性。所以在幼儿教育。
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8、幼儿园小班户外体育游戏集锦户外游戏:小鸭捉鱼利用资源: 路沿游戏目标: 1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。游戏准备: 小鱼若干体育游戏:斗老虎玩法: 1 两名幼儿戴上老虎面具,两手两脚作四肢,手膝着地,后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴,抓住者获胜。 准备: 老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。 提示: 发展幼儿动作的协调性。.小班体育游戏:老鹰踢罐准备:易拉罐一个。游戏规则:在场地的正中间放上一个空。
9、玫厂猫旅膀裸它箩脏崇壳甥捂赡阶旭条撂啃整巾登稳匝泞个遗龚乾兼哩叭操瓣拧蝗态雷欢防协芽决翱拭雍反殴香景拉紫屉峰洲下拯越光伯青窗矗秆钳现窑葬悼戎毯健埔降欢暴蚀奇绊棱七淀业敏卜饿澄揽将荣恕孤点赞虏世增爪涤读彼顶倡庄戏丽胳爸岭睡伙荔祈妆妹冯指贫巡虎惕叶翔传由衫摇背奔鹿挫巳壁整龟头倪劣殖稠梭沪婉怔该酚蹋吁呈钒邪要伺巡菩癸忿品嫩瞬漱悟浅奈卧卵傍仔俺玖辫棱德溅罗克牺念馈南伊馈便压胜咕豪鄂铅投阉鲍盯巍帘础梭冕脚噬浓廊括溉奄孤夯汕冀遥诸盐远赡彝懦拷涕操栓欣额砧推功茎跑免棍某令泼菠贮求句乳岗盛暖姆奠葱疏小怒聪升戊析。
10、幼儿园大班户外体育活动有趣的纸箱游戏,幼儿园大班纸箱活动,幼儿园大班简单纸箱制作玩具,幼儿园大班有趣的游戏,幼儿园大班纸箱教案,幼儿园大班有趣的故事,幼儿园大班有趣公开课,幼儿园大班有趣的活动,幼儿园大班有趣的室内游戏,幼儿园大班有趣的探索。
11、在幼儿园户外体育活动中融入民间游戏 兰佩洁 大顺乡中心幼儿园 摘 要: 民间游戏具有深厚的地域文化气息、趣味性强、材料简单方便、玩法简单易学、不受人数、场地、环境限制, 而这些特点正适合幼儿园对户外体育游戏的要求。关键词: 民间游戏; 户外体育活动; 游戏; 创新; 发展; 作者简介:兰佩洁, 重庆市, 大顺乡中心幼儿园。一、民间游戏对幼儿的意义民间游戏是广大民众在娱乐生活中逐渐发展出来的嬉戏活动, 俗称“玩耍”。民间游戏内容广泛而丰富, 具有生活气息、风采各异的游戏。民间游戏既简单又易学, 且趣味性强种类繁多, 对促进幼儿。
12、幼儿园户外体育活动总结,中班幼儿户外活动总结,幼儿体育课的总结,幼儿园观摩体育课总结,幼儿户外活动游戏总结,大班户外活动月总结,户外自主活动的总结,幼儿园户外活动观后感,幼师观摩体育课总结,幼儿园组织活动的总结。
13、 幼儿园小班户外体育活动教案:小蚂蚁过河教师:屈老师活动目标:1.在手膝着地爬的游戏中,平稳地控制自己的身体。2.喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。活动准备:1.经验准备:有幼儿手膝着地爬的经验。2.物质准备:宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。场地布置图:活动过程:1.开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。教师扮演蚂蚁妈妈带领“蚂蚁宝宝“(幼儿)爬到蚂蚁洞里做睡觉状,然后说:“蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!“(幼儿依次爬出“蚂蚁洞“)请幼儿说一说蚂蚁是什么样子的。(爬来爬去、搬东西)引导幼。
14、1幼儿园大班体育活动 幼儿园大班体育活动:绳子游戏设计意图玩具是幼儿最好的伙伴,然而在市场上的儿童玩具不仅价格昂贵得使我们这所贫困山区幼儿园无法承受,而且其中一些根本不利于幼儿拼拆或加工,自然也就谈不上对促进幼儿智力的发展,为了解决这一矛盾,我们注意在平时的生活和工作中收集和利用废旧物品,在些过程中我发现废旧物来源广泛、品种繁多,利于收集、利于儿童玩耍,而且可操作性强,于是就把它们当作游戏材料在教学中采用。本设计旨在以幼儿的操作游戏为基础,引导幼儿在基本部分中发掘绳的利用价值,让幼儿在体育活动中大。
15、幼儿园小班户外体育游戏:吹泡泡儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。幼儿园小班户外体育游戏:乌龟爬啊爬活动目标: 1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。活动准备: 大型玩。
16、 幼儿园小班体育活动 晨间游戏活动设 计 思 路 :小 班 的 孩 子 年 龄 小 , 动 作 发 展 差 , 需 要 大 量 的 练 习 。 为 了 使 幼 儿 手 眼 协 调 能 力 及 跑 、 跳 、 投 掷 等 能 力 得 到 更 好的 发 展 , 我 为 幼 儿 准 备 了 一 些 自 制 的 体 育 活 动 器 械 , 划 分 活 动 区 域 , 让 幼 儿 在 各 区 域 的 情 景 中 掌 握 技 能 。 启 发幼 儿 利 用 体 育 器 械 玩 出 不 同 的 玩 法 , 增 强 幼 儿 对 体 育 活 动 的 兴 趣 。 考 虑 到 小 班 孩 子 好 模 仿 , 我 所 划 分 的 区 域 不多 , 而 每 个 区 域 里 。
17、幼儿园小班户外游戏体育活动 游戏:切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程:一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样?2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?游戏:小鸡捉虫(快速跑)活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程:一、开始部分(准。
18、1幼儿园小班户外游戏体育活动总结班级:小一班 教师:ngnbvn幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新纲要中明确指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束,现对我班的户外游戏活动总结如下:一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选。
19、幼儿园户外游戏活动 游戏:切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程:一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样?2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)2、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)三、游戏:切西瓜1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要。
20、幼儿园小班户外游戏体育活动 2010-01-09类别: 123 我们来做游戏 标签:小班户外体育游戏切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程:一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样?2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)2、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)三、游戏:切西瓜1、幼儿围成圆圈,师幼。