1.幼儿园小班体育活动目标

1、 www.hoing.net幼儿园小班体育活动教案：有趣的绳子活动目标: 1、学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。 2、形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。 活动准备: 1、幼儿有玩过绳子的经验。 2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。 活动过程: 1、开始部分： 师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模仿热身运到；扇翅膀（上肢）、磨擦鸡嘴（下蹲）、理羽毛（体侧）、磨爪子（腹臂）、跳舞（跳跃和放松）等运动。 2、基本部分： （1）取绳子。鸡妈妈带小鸡去。

2、幼儿园小班户外游戏体育活动 游戏：切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备：1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程：一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样？2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？游戏：小鸡捉虫（快速跑）活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程：一、开始部分（准。

3、 幼儿园小班体育活动：一物多玩球作者：李海霞、张江玲 来源：中国幼儿教师网 活 动 名 称 ： 球 的 多 种 玩 法活 动 目 的 ：训 练 幼 儿 滚 、 拍 球 、 传 球 的 技 能 ， 以 及 动 作 的 协 调 性 与 敏 捷 性 。适 宜 年 龄 ： 34 岁材 料 准 备 ： 各 种 球 （ 如 篮 球 、 纸 球 、 刺 球 ）具 体 玩 法 ： （ 1） 滚 球 双 手 滚 球 ： 一 对 幼 儿 面 对 面 蹲 下 ， 互 相 用 手 滚 接 球 。 单 手 滚 球 ： 用 左 手 或 右 手 向 对 方 滚 球 。 滚 球 过 门 ： 3 人 在 一 条 直 线 上 ， 如 图 。 甲 、 乙 两 人 面 对 面 。

4、 幼儿园小班体育活动：蚂蚁爬爬爬作者：汪洵 来源：幼教博览2008.11 设 计 意 图小 班 的 孩 子 特 别 喜 欢 爬 ， 而 在 日 常 生 活 中 ， 由 于 安 全 、 卫 生 等 原 因 ， 教师 和 家 长 都 不 允 许 孩 子 尽 情 地 爬 。 一 次 ， 在 进 行 秋 叶 飘 这 个 主 题 活动 时 ， 我 带 着 孩 子 们 在 小 树 林 里 拣 落 叶 。 一 队 运 食 的 小 蚂 蚁 引 起 了 几 个 孩子 的 注 意 ， 蚂 蚁 爬 到 哪 儿 ， 孩 子 们 就 追 随 着 爬 到 哪 儿 。 小 班 健 康 学 科 中 对幼 儿 的 爬 有 明 确 的 目 标 和 要 求 ， 而 机 械 的 爬 。

5、1幼儿园小班户外游戏体育活动总结班级：小一班 教师：ngnbvn幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新纲要中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游戏活动总结如下：一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选。

6、幼儿园小班体育活动动作目标及指导要点汇总,小班生活活动指导要点,小班户外活动目标及指导要点,小班一周生活指导要点目标,小班生活目标及指导要点,小班益智区目标指导要点,小班音乐目标教案肢体动作,小班健康领域动作发展的目标,小班上学期幼儿手部动作目标,小班建构区指导要点。

7、word 整理版学习参考资料 幼儿园小班体育活动：小汽车爬坡活动目标：在游戏情景中，幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。1、能平稳地走过 1520 厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。2能愉快地参加体育游戏，增强自信心。材料：1520 厘米的斜坡 2 组，一高一矮（很牢固）活动准备：幼儿已从走小路、过小桥等游戏活动中掌握一定的平衡能力。活动过程：1教师当汽车队长，幼儿当小司机，听信号在场地上开车、加油、停车等做准备活动。2教师带幼儿来到斜坡前介绍游戏。

8、 幼儿园小班体育活动：好玩的纱巾作者： 朱靖 来源：江苏省靖江市城西幼儿园 设 计 意 图秋 冬 、 入 春 季 节 ， 为 了 保 暖 防 风 ， 孩 子 们 大 都 在 脖 子 上 围 一 条 纱 巾 来 幼 儿 园 。 纱 巾 色 彩 鲜 艳 ， 质 地 柔软 ， 图 案 漂 亮 ， 深 受 孩 子 们 喜 爱 ， 也 成 了 我 们 户 外 活 动 时 经 常 选 用 的 游 戏 材 料 。 选 取 纱 巾 作 为 游 戏 材 料 ， 一 方面 是 遵 循 孩 子 的 兴 趣 和 现 有 经 验 ， 一 方 面 是 想 借 助 纱 巾 改 变 现 在 户 外 游 戏 中 “下 肢 动 作 发 展 多 于 上 肢 动作 发 展 。

9、幼儿园户外游戏活动 游戏：切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备：1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程：一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样？2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）2、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）三、游戏：切西瓜1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要。

10、 www.hoing.net幼儿园小班体育活动教案：雪花飘飘一、活动目标： 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 3、体验游戏与创造的乐趣。 二、活动准备： 1、在教室里隔天布置好“雪花挂饰”。 2、白纸折好若干。 3、风爷爷头饰 1 个，带皮筋的小夹子各一。 4、录音机及磁带各一（快慢不同的音乐）。 三、活动过程： （一）激发幼儿对雪花的兴趣 提问： （1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花） （2）小雪花，小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，一片、一片、又一片，。

11、幼 儿 园 小 班 (小 小 班 )体 育 活 动 动 作 目 标 及 指 导 要 点 ：一 、 走 ：1、 自 然 走 ：小 小 班 ： 双 脚 交 替 自 然 地 走指 导 要 点 ： 步 子 稳 健 向 前 走 动 ， 目 视 前 方 ， 两 臂 自 然 摆 动 。小 班 ： 上 体 正 直 、 双 脚 交 替 自 然 地 走指 导 要 点 ： 挺 胸 ， 躯 干 正 直 ， 使 颈 、 背 在 同 一 垂 直 而 上 ， 眼 看 正 前 方 ，步 幅 大 而 均 匀 ， 落 地 轻 柔 ， 两 臂 自 然 前 后 摆 动 。2、 变 化 走 ；小 班 ； 向 指 定 方 向 走指 导 要 点 ： 设 定 幼 儿 比 较 感 兴 趣 的 标 志 物。

12、幼儿园小班体育活动动作目标及指导要点一、走：1、自然走：小小班：双脚交替自然地走指导要点：步子稳健向前走动，目视前方，两臂自然摆动。小班：上体正直、双脚交替自然地走指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大而均匀，落地轻柔，两臂自然前后摆动。2、变化走；小班；向指定方向走指导要点：设定幼儿比较感兴趣的标志物。二、跑：1、自然跑：小小班：双脚交替自然地跑指导要点：可以从原地踏步的基础上引入原地跑的教学，使之体会走与跑的根本区别腾空。摆臂为握拳屈肘前后自然摆动。小班；上体正直。

13、幼儿园小班户外游戏体育活动 2010-01-09类别： 123 我们来做游戏 标签：小班户外体育游戏切西瓜活动目标:1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。活动准备：1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。过程：一、讨论西瓜的外形特征1、西瓜长得什么样？2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）2、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）三、游戏：切西瓜1、幼儿围成圆圈，师幼。

14、 幼儿园小班体育活动：跳跳乐作者：程丽丽 郑艳红 王晓燕 杨璟 来源：河南濮阳市中原油田中心幼儿园 上设 计 意 图 ：“双 脚 连 续 向 前 跳 ”是 小 班 体 育 教 学 的 一 个 重 要 内 容 ， 通 常 ， 我 们 采 用 “兔 跳 ”“袋 鼠 跳 ”“青 蛙跳 ”等 形 式 来 组 织 。 由 于 大 皮 球 能 连 续 跳 跃 ， 它 能 形 象 地 表 现 出 “双 脚 连 续 向 前 跳 ”的 基 本 动 作 ， 因 此 ，这 次 我 们 选 择 了 更 为 常 见 的 “皮 球 跳 ”来 组 织 活 动 。 我 们 以 “跳 跳 乐 ”为 活 动 主 题 ， 创 设 了 一 系 列 皮 球 宝宝。

15、 幼儿园小班体育活动 晨间游戏活动设 计 思 路 ：小 班 的 孩 子 年 龄 小 ， 动 作 发 展 差 ， 需 要 大 量 的 练 习 。 为 了 使 幼 儿 手 眼 协 调 能 力 及 跑 、 跳 、 投 掷 等 能 力 得 到 更 好的 发 展 ， 我 为 幼 儿 准 备 了 一 些 自 制 的 体 育 活 动 器 械 ， 划 分 活 动 区 域 ， 让 幼 儿 在 各 区 域 的 情 景 中 掌 握 技 能 。 启 发幼 儿 利 用 体 育 器 械 玩 出 不 同 的 玩 法 ， 增 强 幼 儿 对 体 育 活 动 的 兴 趣 。 考 虑 到 小 班 孩 子 好 模 仿 ， 我 所 划 分 的 区 域 不多 ， 而 每 个 区 域 里 。

16、 幼儿园小班体育活动：拉小车活 动 目 标 ：1、 能 拉 着 小 车 上 下 肢 协 调 地 走 和 跑 。2、 喜 欢 游 戏 ， 感 受 游 戏 的 快 乐 。3、 从 小 培 养 幼 儿 愿 意 帮 助 别 人 、 心 中 有 他 人 的 情 感 。活 动 准 备 ：1、 拖 拉 小 车 若 干 辆 ， 小 兔 头 饰 一 只 ， 水 果 若 干 。2、 录 音 机 一 台 ， 磁 带 若 干 。活 动 过 程 ：1、 以 到 户 外 去 玩 的 形 式 导 入 游 戏 。今 天 我 们 一 起 带 着 我 们 心 爱 的 小 车 到 外 面 去 玩 ， 大 家 说 好 不 好 ？ 可 要 经 过 许 多 红 绿 灯 ， 怎 么 办 呢 ？。

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