小学教育教学知识与能力简答题汇总

1、教育知识与能力简答题1班级授课制的基本特征1以班为人员单位。把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级。2以课时为时间单位。把每一课规定在统一而固定的单位时间内进行，教师同时面对全班学生上课。3以课为活动单位。把教学内容及传授这些内容的教学。

2、.教育知识与能力简答题要点1简述教科书编写的基本原则1科学性与思想性统一；2强调内容的基础性与适用性；3知识的内在逻辑与教学法要求的统一；4理论与实践统一；5教科书的编排形式要有利于学生的学习；6注意与其他学科的纵向和横向联系；2简述贯彻教。

3、1教育教学知识与能力简答题归纳1.为什么说教育学校教育 对人的发展起主导作用1教育是有目的有 计 划有组织地对人们施加影响的活动，它规定着人的发展方向。2教育是在受经过专门训练和有经验的教师指导下进行的，相对而言效果较好。3学校教育能有效的。

4、小学教育教学知识与能力简答题整理1 个体身心发展的一般规律有哪些2 简述教师劳动的特点。3 简述教学影响学生行为改变的基本方式。4 简述教师运用谈话法时应注意的问题。5 简述一堂好课的标准。6 简述小学生想象力的特点。7 简述小学生品德发展。

5、2017 年最新教育教学知识与能力小学简答题汇总第一章 教育基础第一节 小学教育的发展及其特点1. 小学教育的特点小学教育的特点包括：1教育对象具有特殊性；2小学教育的义务性；3小学教育的基础性；4小学教育的全面性。第三节 教育学基础知识2。

6、教育教学知识与能力简答题归纳1.为什么说教育学校教育 对人的发展起主导作用1教育是有目的有 计 划有组织地对人们施加影响的活动，它规定着人的发展方向。2教育是在受经过专门训练和有经验的教师指导下进行的，相对而言效果较好。3学校教育能有效的控。

7、小学教育教学知识与能力简答题总汇第一章 教育基础第一节 小学教育的发展及其特点1. 小学教育的特点小学教育的特点包括：1教育对象具有特殊性；2小学教育的义务性；3小学教育的基础性；4小学教育的全面性。第三节 教育学基础知识2. 教育的构成要。

8、第一章1简述教育的构成要素及其关系答：教育的基本要素有三个：教育者受教育者教育影响。教育者，即主导者，是教的主体；受教育者为主体，学的主体；教育影响，即连接教育者与受教育者的桥梁与中介。总的来说，以教师为主导，学生为主体，教育影响为桥梁。2。

9、教育知识与能力简答题第一模块1.20 世纪后教育的发展特征教育全民化教育民主化教育多元化教育终身化教育技术的现代化。2.学校教育在人的身心发展中起主导作用，为什么学校教育是有目的有计划有组织的培养人的活动；学校教育是通过专门训练的教师来进行。

10、21教育教学知识与能力简答题汇总2017119小学生认知的主要特点一感知注意记忆的特点。二想象思维的特点。三情感的特点。四意志的特点。五性格的特点。义务教育的特点：免费性强制性普及性基础性 免强普基小学教育的基本特点：全民性全面性对象特殊性。

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12、1 个体身心发展的一般规律有哪些2 简述教师劳动的特点。3 简述教学影响学生行为改变的基本方式。4 简述教师运用谈话法时应注意的问题。5 简述一堂好课的标准。6 简述小学生想象力的特点。7 简述小学生品德发展的基本特征。8 简述马斯洛需要层。

13、2教育教学知识与能力简答题汇总2017119小学生认知的主要特点一感知注意记忆的特点。二想象思维的特点。三情感的特点。四意志的特点。五性格的特点。义务教育的特点：免费性强制性普及性基础性 免强普基小学教育的基本特点：全民性全面性对象特殊性基。

14、教育知识与能力 简答题汇总1.简述小学教育研究的基本方法。答：1教育观察法;2教育调查法;3教育实验法;4教育行动研究;5教育叙事研究。2.简述教学反思对教师专业发展的作用。答：1反思使经验和教训变成教学智慧，从发生的事件中得到启发;2反思。

15、教育知识与能力真题2012 上 课程计划内容含义：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学生产劳动课外活动等做出全面安排。德育工作中。

16、1，教学技能在教学中的作用：掌握教学技能是实现教学行为的必要条件。掌握教学技能可以使教师在课堂上恰当的分配自己的注意力。掌握教学技能可以减少教师精力的消耗，延缓疲劳的产生。掌握教学技能可以节约教学时间，提高教学效率。掌握教学技能可以使教师丢。

17、1.当代小学教育的主要特点是什么一全面推进素质教育二义务教育得以全面实施三教师队伍建设日趋完善与规范四办学体制走向多样化五课程改革不断深化2.请简述孔子的主要教育思想。孔子关于教育作用的思想提出了性相近，习相远的哲学命题，强调后天环境对人发。

18、1教育知识与能力 简答题汇总1.简述小学教育研究的基本方法。答：1教育观察法;2教育调查法;3教育实验法;4 教育行动研究;5教育叙事研究。2.简述教学反思对教师专业发展的作用。答：1反思使经验和教训变成教学智慧，从发生的事件中得到启发;2。

19、标准实用文案文档小学教育教学知识与能力简答题汇总一小学教育的基本特征以及小学阶段课程的特点：全民性义务性全面性；课程特点是普及性基础性和发展性。一现代教育的发展趋势是什么 1加强学前教育与小学教育的衔接 2强化普及义务教育并延长义务教育年限。

20、1小学教育教学知识与能力简答题汇总一小学教育的基本特征以及小学阶段课程的特点：全民性义务性全面性；课程特点是普及性基础性和发展性。一现代教育的发展趋势是什么 1加强学前教育与小学教育的衔接 2强化普及义务教育并延长义务教育年限 3普通教育与。