天津市葛沽第三中学八年级语文上册第22课 陋室铭导学案

1、课 题 大自然的语言 课 型 新授 课时：2备课人 授课时间： 来源:gkstk.Com 第二课时学习目标 1揣摩语言，体会本文语言准确严谨，生动优美的特色，增强学生的语言感悟力，并学习运用生动的语言说明事物。2学习阅读科普文章，了解简单的物候知识，积累丰富科学知识，开阔认知视野。3培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣，并养成注重观察、勤于思考的科学态度和习惯。学习重点 采用不同形式的朗读，整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并能准确简洁地概括文章要点，明确本文写作的条理性。学习难点 1、学习本文准确严谨、生动优。

2、课 题 湖心亭看雪 课 型 新授课 课时：1备课人来源:学优高考网授课时间：学习目标 1、积累文言词汇，疏通语句，理解文章内容。2、体味文章写作手法及语言风格，理解作者的思想感情。学习重点 1、掌握积累一些文言词语，能够弄清句子的意思 。2、深入理解本文的写景特点（白描手法） ；熟读背诵课文。学习难点 理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。个案补充来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com教学过程自来源:学优高考网 gkstk学导航一、检查预习1、本文选自 ，作者是_，字宗子，又字石公，号_，_时人。作品有 、 。2。

3、课 题 故宫博物院 课 型 新授课 课时：1备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1认识理解故宫的建筑布局特点。2培养按一定的说明顺序介绍事物特征的能力。3理解本文重点突出、有详有略地说明事物的方法。4开阔眼界，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。学习重点 按一定的说明顺序介绍建筑物；理解本文重点突出、有详有略地说明事物的方法。学习难点 理解故宫建筑的特点，激发强烈的民族自豪感。个案补充来源:学优高考网教学过程自学导航一、检查预习：1给加点字注音：击磬（ ） 攒（ ） 鳌（ ）头 湛（ ）蓝 蟠（ ）龙 来源:学优高考网 gkstk。

4、课 题 短文两篇之记承天寺夜游 课 型 新授 课时：1备课人 授课时间： 学习目标1、重点词、句的理解与翻译，并背诵课文。2、欣赏文中的描写月色的句子，学习抓住特征描写景物的方法。3、体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，体会作者悠闲、超逸的心境。深入探究“闲人”的内蕴。 学习重点1、重点词、句的理解与翻译，并背诵课文。2、欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境。学习难点深入探究“闲人”的内蕴。个案补充教学过程来源:学优高考网自学导航来源:学优高考网一、 检查预习1、走近作家记承天寺夜游作者 是 朝。

5、课 题 杜甫诗三首 课 型 授新课 课时：2备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、了解有关古体诗、近体诗的一些常识，逐步提高诗歌朗读水平。2、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，在反复朗读中体会诗歌的意境，把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3、学习望岳 ，感受诗人对祖国河山的热爱之情，学习他不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。4、学习春望 ，深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。5、了解这两首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵并初步了解杜甫的诗歌创。

6、课 题 短文两篇之答谢中书书 课 型 新授 课时：1备课人 授课时间： 学习目标1、积累一些文言实词、虚词。2、根据注释翻译课文，理解课文内容，并能背诵默写课文。3、感受文章中的优美意境，体会严密结构和凝练的语言特点。4、理解作者热爱自然、归隐林泉、娱情山水的志趣。学习重点 1、掌握字词含义，理解课文内容，背诵默写课文。2、感受作品优美的意境，体会作者的情感。学习难点 文中画面布局的巧妙。个案补充来源:学优高考网教学来源:gkstk.Com过程自学导航一、 检查预习1、作家、作品简介：（1） 、本文作者（ ） ，字通明，自号华阳。

7、课 题 石壕吏 课 型 授新课 课时：1 备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、借助课下注释，整体感知诗作。2、理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。3、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手法。4、理解诗人的现实主义精神和感时伤世、忧国忧民的情怀。学习重点 背诵这首诗，进一步品味平实叙述当中的深刻内涵。学习难点 把握石壕吏的思想内容与作者的情感。个案补充教学来源:gkstk.Com过来源:学优高考网程自学导航一、 检查预习情况1、注音。（1）老翁逾墙走 逾（ ） （2）三男邺城戍 邺（ ）戍（ ）来源:学优。

8、课 题 桥之美 课 型 新授课 课时：1备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1积累一些雅词妙句，了解课文脉络，品味文中优美活泼、形象诗意的语言。 2学习本文举例子说明方法，体会其作用。3了解画家眼中的桥具有的特殊美感。4学会审美，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。学习重点了解画家眼中的桥具有的特殊美感；比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。学习难点了解画家眼中的桥具有的特殊美感；比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。个案补充来源:学优高考网教学过程自学导航一、检查预习：1预。

9、课 题 落日的幻觉 课 型 自读 课时：1 课时备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、引导学生速读课文，品读描写落日的相关语句，把握主体内容，提炼信息语句，体会语言的优美。2、默读相关段落，概括说明内容的要点，把握说明的中心。3、欣赏重点语段，通过语句排序的方法，使学生明确说明文语言逻辑的严密性。4、认识审美世界和科学世界的不同。学习重点 把握说明中心，体会说明文语言的严谨；了解掌握说明方法。学习难点 把握课文主体内容，提炼信息语句，培养迅速筛选信息的能力。教学来源:学优高考网过程来源:gkstk.Com自学导航来源:g。

10、课 题 大道之行也 课 型 授新课 课时：1 备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、积累词语。2、通过诵读，提高朗读和背诵能力，背诵并默写全文。3、整体感知文意，理清文章脉络。4、理解大道之行也反映了我国古代人民对美好生活的向往，学习古人敢于冲破现实羁绊，大胆追求理想的精神和智慧，树立远大的理想，为人类造福，做一个真正的社会人。学习重点 1、在反复的朗读中，读出韵味，读出文意，最好当堂成诵。2、整体感知文意，把握“大同”社会的基本特征。学习难点 1、理解“大道” “大同”两个概念。2、联系桃花源记 ，思考桃花源记。

11、课 题 说“屏” 课 型 新授课来源:学优高考网 gkstk课时：1备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1理解课文内容，了解屏的相关知识。2了解文中引用的古诗词的意思。3把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。4揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。学习重点 了解“屏”的有关知识；体味本文生动的语言，理解引用的古诗词的诗意。来源:学优高考网学习难点 了解“屏”的有关知识；体味本文生动的语言，理解引用的古诗词的诗意。个案补充教学过程自学导航一、检查预习：1给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉。

12、课 题 信客 课 型 新授课 课时：1备课人来源:gkstk.Com授课时间： 第 1 课时学习目标 1、了解余秋雨，积累本课生字词；2、了解信客职业及其品质，把握作者的思想感情及写作意图；3、培养诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。学习重点 了解信客职业及其品质，把握作者的思想感情及写作意图；学习难点 品味本文的语言特点。个案补充来源:gkstk.Com教学过程自来源:gkstk.Com学导航一、预习准备1、知识链接：余秋雨，1946 年生，浙江余姚人，我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有文化苦旅 文明的碎片 山居笔记 千年一。

13、课 题 背影 课 型 新授课 课时：2来源:学优高考网gkstk备课人 授课时间： 第二课时来源:学优高考网学习目标 1、了解作家作品及写作的背景的衬托作用。2、品味情味语言，继续体会文章表达的浓浓的父子深情。学习重点 围绕中心简材、角度独特。学习难点 品味朴实而又情味感强烈的语言。个案补充教学过程来源:gkstk.Com自学导航一、检查复习1、朱自清，字 ，号秋实。江苏省扬州市人,著名的 、 、 。创作成就最大的是 ，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见真情、洋溢着一股清新气息。 背影是一篇著名的纪实性散文，也可以说是回忆性散文，本文写。

14、课 题 背影 课 型 新授课 课时：2备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、了解作家作品及写作的背景的衬托作用。2、整体感知，理解本文围绕中心选材、角度独特的特点。3、体会文章表达的浓浓的父子深情。学习重点 围绕中心选材、角度独特。学习难点 独特的写作角度个案补充教来源:学优高考网学来源:学优高考网过程来源:gkstk.Com自学导航来源:gkstk.Com一、检查预习1、观察字型并给加点的字注音：颓唐（ ） 踌躇（ ）簌簌（ ）琐屑（ ）狼藉（ ）擦拭（ ）交卸（ ）奔丧（ ）差使（ ）妥帖（ ） 2、解释下列词语的意思。狼籍： 踌躇：触目。

15、课 题 蜡烛 课 型 新授 课时：1 课时备课人 授课时间 第一课时学习目标1、识记重点字词。2、分析品味重点语句，把握文章思想感情。3、分析人物动作描写，体味文章思想感情，感受人物丰富的情感世界。4、珍视今天的幸福生活，努力捍卫世界和平。学习重点 通过朗读、小组探究，分析人物外貌、动作描写，品味感受人物丰富的情感世界。学习难点 通过朗读、小组探究，分析人物外貌、动作描写，品味感受人物丰富的情感世界。个案补充自学导航一、检查预习1、了解时代背景： 2、作者介绍：作者简介：西蒙诺夫，（ ）作家。生于军官家庭。1934 年。

16、课 题 观潮 课 型 新授课 课时：1备课人 授课时间：学习目标 1、掌握积累一些文言词语，能够弄清句子的意思。2、能够有感情有节奏的朗诵课文，了解课文内容。3、体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点，体会作者留心观察，抓住事物特点有顺序的描写方法。学习重点 1、掌握积累一些文言词语，能够弄清句子的意思 。2、了解文中写潮的顺序，体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点。来源:学优高考网学习难点 感悟领略钱塘江大潮的雄伟壮观。个案补充教学过程自来源:学优高考网 gkstk学导航一、检查预习1、 观潮是_朝的_所写，他在宋末曾。

17、课 题 台阶 课 型 新授课 课时：1备课人 授课时间： 第 1 课时学习目标 1、感知文章内容，把握父亲形象的特点及内蕴，理解作品的思想感情。2、学习抓住关键语句品味人物思想感情的方法。3、理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的方法。学习重点 分析人物形象。学习难点来源:学优高考网 gkstk把握文章意蕴，体会文章要表现的深层意义。个案补充教学来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网过程自学导航一、预习准备1、知识链接：本文是一篇小说。小说以塑造人物为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。小说有。

18、课 题 老王 课 型 新授课 课时：1备课人 授课时间： 第 1 课时学习目标 1、理解老王的“苦”与“善” 。2、学习本文把琐碎的材料组织成一个整体的写法。3、理解本文语言风趣、含蓄、简练的特点。学习重点 领会作者与人物的思想感情，揣摩重点语句的含义。学习难点 学会运用本文的语言技巧。个案补充教学过程自来源:gkstk.Com学导航一、预习准备1、知识链接：写作背景：本文写于 1984 年，是一篇回忆性的散文，作者记述了自己从前同老王交往中的几个生活片段。当时正是“文化大革命”时期，杨绛夫妇在那个荒唐动乱的特殊年代里被认为是“反。

19、课 题 爱莲说 课 型 授新课 课时：1 备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、了解作者及代表作，积累文言实词、虚词 ；掌握托物言志的手法。 2、学习作者淡泊名利、洁身自好的生活态度和高雅脱俗的情怀。3、背诵全文。学习重点 1、了解作者及代表作，积累文言实词、虚词 ；掌握托物言志的手法。 2、学习作者淡泊名利、洁身自好的生活态度和高雅脱俗的情怀。3、背诵全文。学习难点 理解文中托物言志、对比衬托的写法，归纳文中的主题。 个案补充自学来源: 学优高考网导航一、 检查预习情况1、看清字形，读准字音。 周敦颐（ ） 可爱者甚蕃。

20、课 题 陋室铭 课 型 授新课 课时：1 备课人 授课时间： 第一课时学习目标 1、了解作者及代表作，积累文言实词、虚词 ；掌握托物言志的手法。 2、体味作者不慕荣利，安贫乐道的精神境界。 3、背诵全文。学习重点 1、了解作者及代表作，积累文言实词、虚词 ；掌握托物言志的手法。 2、体味作者不慕荣利，安贫乐道的精神境界。 3、背诵全文。学习难点 理解文中托物言志的写法，归纳文中的主题。 个案补充自来源: 学优高考网 gkstk学导航来源: 学优高考网 gkstk一、 检查预习情况以多种方式读课文，熟悉文意。二、 作者简介刘禹锡，字梦得，是。