1第 2 节 营养物质的作用学习目标:1.了解食物中的营养物质对人体的主要作用。2.通过验证食物含有能量的实验和分析食品的成分等成分培养学生的实验.分析能力。 3.认识到合理膳食对人体的重要性,注意养成良好的饮食习惯。 学习重点:食物中的营养物质对人体的主要作用。学习难点:验证食物中含有能量及分析。
苏科版七年级生物上册课件营养物质的作用Tag内容描述:
1、1第 2 节 营养物质的作用学习目标:1.了解食物中的营养物质对人体的主要作用。2.通过验证食物含有能量的实验和分析食品的成分等成分培养学生的实验.分析能力。 3.认识到合理膳食对人体的重要性,注意养成良好的饮食习惯。 学习重点:食物中的营。
2、学优中考网 www.xyzkw.com营养物质的作用课程导入在人体内无机盐维生素的含量较少,但它们对于维持人体的生长和发育生命活动及健康也是必不可少的。当人体缺乏某种无机盐或维生素时,将引起各种相关的病症。聚焦课标1. 举例说出营养物质中的。
3、学优中考网 www.xyzkw.com第 2 节营养物质的作用一课标要求:说出人体需要的主要营养物质二教学目标:1知识目标了解食物中的营养物质对人体的主要作用2能力目标通过对验证食物含有能量的实验和分析食品的成分等活动,培养学生实验和调查分。
4、 5.2 营养物质的作用 练习苏科版七年级上1.2008 烟台600 多年前在海上远航的水手经常患坏血病,但同时期的郑和下西洋时,其水手们却很少得坏血病,推测这可能与当时船上经常食用的哪种食物有关 A 腊肉 B.大米 C.黄豆 D.鲜鱼 2。
5、第 2 节 营养物质的作用一:教学目标1知识目标概述食物中的营养物质对人体的主要作用2能力目标通过对验证食物中含有能量的实验和分析食品包装上的成分表等活动,学习调查和分析资料;进一步练习测量水温,使用酒精灯等操作技能。3情感态度 与价值观初。
6、课 题5.2 营养物质的作用 教案苏科版 七年级上课 型 实验探究课主 备 人 课 时教学目标1. 知识目标了解食物中的营养物质对人体的主要作用。2. 能力目标通过验证食物中含有能量的实验,培养学生的实验分析能力。3情感态度与价值观目标认识。
7、学优中考网 www.xyzkw.com第 3 章 人体的物质和能量来源于食物第 2 节 营养物质的作用第 1 课时课程导入在人体内无机盐维生素的含量较少,但它们对于维持人体的生长和发育生命活动及健康也是必不可少的。当人体缺乏某种无机盐或维生。
8、1第 2 节 营养物质的作用教学目标1. 了解食物中的营养物质对人体的主要作用。2. 通过验证食物中含有能量的实验和分析食品的成分等活动,培养学生的实验分析等能力。3. 认识到合理膳食对人体的重要性,注意养成良好的饮食习惯。教学重点食物中的。
9、1第 2 节 营养物质的作用一.选择题1.小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏 A.维生素 A B.维生素 B2 C.维生素 C D.维生素 D2.下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量。
10、1第 2 节 营养物质的作用一教学目标1.概述食物中的营养物质对人体的主要作用2.通过对验证食物中含有能量的实验和分析食品包装上的成分表等活动,学习调查和分析资料;进一步练习测量水温,使用酒精灯等操作技能。3.初步养成关注食物中的营养物质,。
11、生物学科第 3 单元生物从环境中获取物质和能量第 5 章人体的物质和能量来源于食物第 2 节营养物质的作用学讲预案一自主先学阅读课本 7577 页,食物中的营养物质对人体的主要作用: 。二合作助学1 以及 等营养物质是组成人体细胞的基本物质。
12、1第 2节 营养物质的作用一.选择题1.人体内最重要的供能物质是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐2.儿童牙齿的发育需要的无机盐是 A.碘 B.钙 C.铁 D.锌3.下列相同质量三组食物中, 组能为人体提供的能量最多; 组含热量最。
13、1营养物质的作用设计思路营养物质的作用一节是苏科版生物七年级上册第 5 章的第 2 节的内容,生物课是学生升入初中之后新接触的一门课程,许多学生还不熟悉它,所以本节课设计的整体思路主要就是要激发学生的兴趣,让他们喜欢上生物课。我主要是从以下。
14、 1 第 2 节 营养物质的作用 一教学目标一知识目标:了解食物中的营养物质对人体的主要作用。二能力目标:通过验证食物中含有能量的实验和分析食品的成分等活动,培养学生的实验分析等能力。三情感态度与价值观:认识到合理膳食对人体的重要性,注意养。
15、1营养物质的作用教学目标知识目标:了解食物中的营养物质对人体的主要作用。能力目标:通过一系列探究活动主动构建知识,培养实验观察分析问题等能力。情感目标:认识到合理膳食对人体的重要性。重 点食物中的营养物质对人体的主要作用。难 点验证食物中含。
16、 1 营养物质的作用1.2008 烟台600 多年前在海上远航的水手经常患坏血病,但同时期的郑和下西洋时,其水手们却很少得坏血病,推测这可能与当时船上经常食用的哪种食物有关 A 腊肉 B.大米 C.黄豆 D.鲜鱼 2.2008 盐城在下列 。
17、课题: 5.2 营养物质的作用 第 22 课时学习目标1.说出各种营养物质的作用。2.验证食物含有能量的实验,体会科学探究的方法。3.认识到营养物质维持生命与健康,注意养成良好的饮食习惯。学习要点食物中的营养物质对人体的主要作用。一课前先学。
18、第3节 合理的膳食,七年级上册,1. 举例说出营养物质中的糖类脂肪蛋白质和水对人体的主要作用。 2. 实验验证食物中的能量。,目标展示,食物中的营养物质,维生素,糖 类,脂 肪,蛋白质,水 分,无机盐,互动探究,填空格:,1.从出生到长大成。
19、52营养物质的作用,一营养物质建造了我们的身体,我在摇篮里,我上幼儿园了,我上小学了,我上中学了,思考:1.人体内含量最多的营养物质是什么2.含量仅次于水的是哪种营养物质,水,蛋白质,二营养物质给我们提供能量,一运动后我们需要更多的食物吗,。
20、第2节 营养物质的作用,1.营养物质对人体有什么作用,自主学习,2.水蛋白质无机盐等对人体有什么作用 3.哪些营养物质可以提供能量如何验证食物含有能量 4.营养物质如何维持生命和健康,营养物质建造我们的身体,营养物质给我们提供能量,营养物质。