精品资源 立方分米 教学目标: 1 .知识与技能: 初步认识体积单位:立方分米、立方米,掌握立方厘米、立方分米、立方米 之间的关系。 2 .过程与方法: 用体积为1立方厘米的正方体搭出体积为1立方分米的正方体,想象体积为 1立方分米的正方体搭出体积为1立方米的正方体,理解三个单位之间的关系。 3 .
数学沪教版五年级下册教案线和角3Tag内容描述:
1、精品资源 立方分米 教学目标: 1 .知识与技能: 初步认识体积单位:立方分米立方米,掌握立方厘米立方分米立方米 之间的关系。 2 .过程与方法: 用体积为1立方厘米的正方体搭出体积为1立方分米的正方体,想象体积为 1立方分米的正方体搭出体。
2、精品资源 数的结构 教学内容九年制义务教育课本数学五年级第十册 数的结构。 教学目标 认知目标: 1 .比较系统地掌握学过的整数小数和分数的基础知识。 2.理解十进制,掌握数的结构,能够在数轴上正确表示学过的数,会比 较数的大小。 能力目标。
3、精品资源 数轴 教学目标: 1 .借助数轴比较正负数的大小。 2 .联系生活里的实际问题利用数轴表示两个量的大小。 教学难点: 负数与负数比大小。 教学过程: 一正数和正数比大小 0 1.画出数轴: 一一,1 并标出1; 3; 1.5; 4。
4、精品资源 小数加减法练习卷3 一在口中填上适当的数 欢迎下载 二1 86.3 10f 1:2.3 V 2.7 15.7 0.15 0.39 0.56 J 0.09 5.97.8 11 3.72 7.13 二寻找丢失的数先画树状图,再求 口里。
5、精品资源 小练习 教学内容: 上海市九年义务教育课本小学数学新教材五年级第二学期第43页小练 习。 教学目标: 1 .通过复习和对比,能正确理解长方体或正方体的表面积和体积这两 个概念,掌握各自的计算方法并正确使用单位。 2 .引导学生在做。
6、行 程3 教学目标小学资源网 www.xj5u.com1.能借助线段图分析追击问题中的等量关系,会用方程解决实际问题。2.经历解决问题的过程,提高收集信息处理信息的能力。3.培养学生获取生活中数学信息的能力,让学生体验数学就在身边。教学重点。
7、精品资源 练习四 教学目标: 知识与技能 1 .知道一般用一定发生或不可能发生来描述确定现象;用可能 发生来描述不确定现象。 2 .知道不确定现象发生的可能性是有大小的。 3 .借助树状图或表格等辅助工具,有条理地分析,无遗漏无重复地枚举 。
8、精品资源 体积单位 教学目标: 知识目标: 了解体积单位有立方厘米立方分米立方米;。 能力目标: 能够根据生活中的常识和已有的经验, 建立体积单位的实际的能力,具有解 决物体体积和容积问题的正确方法和思路。 情感目标: 学生想探究问题,愿意。
9、精品资源 表面积的变化 教学目标: 1 .利用表面积等有关知识,探索多个相同正方体叠放后表面积的变化规律, 2 .在操作观察分析等活动中,综合运用有关知识,解决物体表面积的 问题,发展空间观念。 3 .体验解决问题的基本过程和方法,提高解决。
10、精品资源 基本图形 教学目标: 知识与技能 1 .能正确写出各种基本图形的名称。 2 .熟练掌握一些基本图形的的特征。 3 .熟练掌握各种三角形及各种四边形之间的关系。 4 .巩固轴对称图形的认识,会画轴对称图形的对称轴。 过程与方法 1 。
11、线和角教学内容:线和角教学目标:小学资源网 www.xj5u.com1知道直线射线和线段的意义。2知道垂线和平行线的意义,能画已知直线的垂线和平行线。3知道角和角的分类,会用量角器量角的度数教学重点:线和角的含义。教学难点:画垂线,平行线。。
12、线和角教学目标1.使同学们认识射线,明确掌握直线线段和射线三个概念之间的联系和区别。2.使同学们理解和掌握角的概念,会用量角器度量角的大小。3.培养同学们勇于探索的精神。教学重点和难点一建立射线的概念,掌握直线线段和射线三个概念之间的联系与。
13、沪教版五年级数学下册 线和角一练习:1 过直线上一点 P 画这条直线的垂线。.P2 过直线外一点 A 画这条直线的平行线.A 二1.下面图形,说出哪些是线段哪些是直线哪些是射线2.从一点可以画出几条射线三口答1直线上两点间的一段叫做 。2把。
14、精品资源 教学目标: 1 .认识数轴,知道数轴与数射线之间的关系。 2 .会画数轴。 3 .培养学生的自学能力,和思维的批判性。 4 .培养学生实事求是独立思考解决问题的习惯和能力 教学重点: 1 .数轴的三要素。 2 .会用数轴上的点表示。
15、精品资源 欢迎下载 方程 教学目标: 1 .能解ax 2 b , axb 2 c类型的方程。 2 .初步体会利用等量关系分析问题的优越性。 教学重难点: 1 .知道ax 2 b , axb 2 c类型的方程不同解法。 2 .通过比较来得出在。
16、线和角 教学目标:知识与技能1.归纳整理线段射线直线之间的关系。2.巩固垂直与平行的概念。3.知道角的分类。4.会正确的计算角度。过程与方法1.在量画等操作活动中,感知线和角 ,建立线和角的表象。2.在判断两条直线或线段是否平行或垂直的过程。
17、线和角教学要求:1使学生巩固线段射线和直线的概念,进一步认识相互之间的联系和区别,能画出相应的图形。2使学生巩固角的概念,进一步认识角的分类及各类角的特征,能比较熟练地量角和画指定大小的角。使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。3进一步培养学。
18、精品资源 线和角 教学内容:线和角 教学目标: 1知道直线射线和线段的意义。 2知道垂线和平行线的意义,能画已知直线的垂线和平行线 3知道角和角的分类,会用量角器量角的度数 教学重点:线和角的含义。 教学难点:画垂线,平行线。 教学过程: 。
19、精品资源 线和角 教学目标 1 .使同学们认识射线,明确掌握直线线段和射线三个概念之间的联系和区 别。 2 .使同学们理解和掌握角的概念,会用量角器度量角的大小。 3 .培养同学们勇于探索的精神。 教学重点和难点 一建立射线的概念,掌握直线。
20、精品资源 线和角 教学要求: 1 .使学生巩固线段射线和直线的概念,进一步认识相互之间的联系和区 别,能画出相应的图形。 2 .使学生巩固角的概念,进一步认识角的分类及各类角的特征,能比较熟 练地量角和画指定大小的角。使学生进一步掌握垂线和。