山东省枣庄市九年级语文上册教案5岳阳楼记第一课时

1、1第一单元 比较 探究课前预习：通读全文，熟悉内容，能够复述课文故事情节；熟读会写生字词。朗读全文，体会人物的思想感情。相关课程标准：在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 欣赏文学作品。

2、侯夫强课前准备：回顾整理本单元的相关知识，列出知识树，以便在课堂上进行展示交流。有条件的同学可以制作课件。相关课程标准：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文 80篇。 注重积累感悟和运用。 品味作品中富于表现力的语言。

3、课前准备：准备做知识卡片的材料，回顾整理本单元的相关知识，列出知识点，以便在课堂上进行展示交流。相关课程标准：在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理。

4、课前准备：回顾整理本单元的相关知识，列出知识树，以便在课堂上进行展示交流。有条件的同学可以制作课件。相关课程标准：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文 80篇。 注重积累感悟和运用。 品味作品中富于表现力的语言。 复。

5、课前预习：1学生阅读熟悉课文，借助工具书认识生字词；有条件的从网上查阅有关水浒传和李逵的资料，以备课堂交流。2教师查阅有关作品人物的资料。相关课程标准：在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作。

6、 吴林中学 侯夫强课前预习：1通读全文，有感情的朗读全文。熟悉内容，能够复述课文故事情节2查阅作者的相关资料，了解其艺术成就，体会人物的思想感情。相关课程标准：在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的。

7、一复习回顾，导入展示回顾本单元所学课文，我们已经学了几篇与岳阳楼和洞庭湖相关的诗文。范仲淹的岳阳楼记 杜甫的登岳阳楼 李白陪侍郎叔游洞庭醉后 孟浩然望洞庭湖赠张丞相 袁中道游岳阳楼记这节课我们重点比较游岳阳楼记与其他几篇课文的异同。二对比阅。

8、四细读释文意：1请学生自由诵读课文，2解释下列句中加点的词。1 政通人和 2 锦鳞游泳 3 居庙堂之高 4 先天下之忧而忧 5 越明年 6 薄暮冥冥 7 属予作文以记之 8 微斯人 吾谁与归 9 静影沉璧 10 予观夫巴陵胜状 11 增其旧。

9、吴林中学 侯夫强课前预习：1阅读全文，查找生字词的读音和解释。2有感情的朗读课文，背诵全文。3做好预习，自己疏通文意，了解作者情况，初步体会感受这篇文章。相关课程标准：随文学习基本的词汇语法知识，用来帮助理解课文中的语言特点；了解课文涉及的。