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全国创新杯财经类说课大赛课件一等奖作品固定资产处置Tag内容描述:
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5、单货同到的材料采购,采购及应付款项业务处理说课,C组 15号,创设职业情境,让学生在完成任务的过程中得到更多的工作过程的体验,能正确填写支票收料单;会进行单货同到的材料采购业务的账务处理,掌握单货同到的材料采购业务的业务流程凭证的传递程序,。
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11、,说课比赛,2012年全国创新杯,说 课,银行对账,科目:会计电算化,说课程序,教材分析,学情分析,教法学法,教学过程,教学反思,教材选取,会计电算化用友T3版高等教育出版社 彭英穗,以现金管理业务流程为主线,整合教学内容,教学目标,重点难。
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13、无形资产出租的核算,说课纲要,说教材教材分析,说教法,说学法,说教学过程,说教材,第三单元无形资产摊销和出租,教学内容,内容地位,是无形资产核算业务中的重要部分; 是近年会计技能比赛中常见的考点。,任务2 无形资产出租的核算 活动1 无形资。
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15、保险理赔 业务处理 5 保险基础 第七章 保险业务程序 07号选手保险理赔业务处理 目录学情分析 教学目标及重难点Part 1 Part 2 Part 3教材分析 教法与学法 教学实施过程Part 4 Part 5学情分析 教学目标及重难点。
16、原 始 凭 证,说课 内容,一说教材,教材名称:基础会计高等教育出版社 主 编:张玉森陈伟清,1.内容实用贴近工作,2. 理论实际结合紧密,教材分析及特点,地位与作用,一说教材,教材分析及特点,地位与作用,一说教材,能力 目标,教学目标,重。
17、周转材料 包装物,我能行 我的职业,教学内容,教材处理,教材分析,教材分析,1课时,2课时,第四章 存 货 69 第六节 包装物 69 一 包装物的概念.69 二 包装物核算的账户设置 .69三 包装物的核算 69,包装物的五五摊销法,教材。
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20、固定资产处置,教学 策 略:创设乐学环境 培养求知情感 感受真实场景 提高实操技能,信息化教学环境:,教材分析,出版:高等教育出版社 主编:葛家澍 耿金岭,教材分析,第五章 固定资产,第五节 第二课时出售固定资产,教材分析,第五节 第二课时。