名校课堂八年级数学人教版上册导学案14.1.3 积的乘方

第三课时14.1.3积的乘方学习目标探索积的乘方的运算性质.探索积的乘方的过程.学习重点:积的乘方的运算.学习难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程:一自主学习:阅读教材P 97-98页2 填空:幂的乘方,底数 ,指数 计算: 3210 5b mx2 535x ; nmnx3 计算:

名校课堂八年级数学人教版上册导学案14.1.3 积的乘方Tag内容描述:

1、 第三课时14.1.3积的乘方学习目标探索积的乘方的运算性质.探索积的乘方的过程.学习重点:积的乘方的运算.学习难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程:一自主学习:阅读教材P 9798页2 填空:幂的乘方,底数 ,指数 计算: 。

2、11.3 多边形及其内角和11.3.1 多边形1.了解多边形及有关概念,理解正多边形及其有关概念.2.区别凸多边形与凹多边形.自学指导:阅读教材 P1920,自主完成以下问题1.在平面内,由一些线段首位顺次相接组成的图形叫做多边形.如果一个。

3、15.2.3 整数指数幂1.理解整数指数幂的运算性质,并能解决一些实际问题.2.理解零指数幂和负整数指数幂的意义.3.负整数指数幂在科学记数法中的应用.自学指导:阅读教材 P142144,完成下列问题:1.正整数指数幂的运算有:a0,m,n。

4、14.1.3 积的乘方1 ab2, ab 32 a2b3, 2a2b2, 3xy223. 判断题 错误的说明为什么13ab223a2b4 2x2yz2x4y2z232xy2423464231ca5a b 2 a 9b 6 62ab236a3。

5、第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.1 轴对称1.理解轴对称图形和两个图形关于某条直线对称的概念.2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴.阅读教材 P5859,了解轴对称图形轴对称的概念它们之间的区别和联系,以及轴对称的性质,学生独立完。

6、14.1.3 积的乘方学习目标 1经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义。2理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题。学习重点积的乘方运算法则及其应用。 学习难点幂的运算法则的灵活运用。学习过程;一.自主学习来源:学优高考网 。

7、积的乘方学习目标: 1通过探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义2积的乘方的推导过程的理解和灵活运用学习重点:积的乘方的运算学习方法:采用探究交流合作的方法,让学生在互动中掌握知识 来源:学优高考网学习过程:一情境引入:计算:1x。

8、14.1.2 幂的乘方1.理解幂的乘方法则.2.运用幂的乘方法则计算.阅读教材 P9697探究及例 2,理解幂的乘方法则,独立完成下列问题:知识准备乘方的意义:5 2 中,底数是 5,指数是 2,表示有 2 个 5 相乘;523 的意义是:。

9、14.1.3 积的乘方基础题知识点 1 直接运用法则计算1计算ab 23 的结果是 Aab 5 Bab 6 Ca 3b5 Da 3b62计算 ab23 的结果,其中正确的是 来源:学优高考网 gkstk12A. a2b4 B. a3b614。

10、14.1.3 积的乘方1.理解积的乘方法则.2.运用积的乘方法则计算.阅读教材 P9798探究及例 3,理解积的乘方的法则,独立完成下列问题:知识准备1x5x2x7,x 32x6,a 32a4a10.2下列各式正确的是DA.a53a8 B.。

11、第三课时 积的乘方 学习目标探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质.探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.小组合作与交流,培养学生团结协作。

12、14.1.3 积的乘方1理解积的乘方法则2运用积的乘方法则计算阅读教材 P9798探究及例 3,理解积的乘方法则,完成预习内容知识探究11x 5x2,x 32,a 32a4.2下列各式正确的是 Aa 53a 8 Ba 2a3a 6Cx 2x。

13、 课题名称:14.1.3 积的乘方1.学习目标:1知识目标 1.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题2能力目标2.在探究积的乘方的运算法则的过程中,发展推理能力和有条理的表达能力3.在发展推理能力和有条理的语言符号表达能力的同时,进一步。

14、教学重点:积的乘方法则的应用教学难点:积的乘方法则的推导教学方法:五元教学法教学过程:复习提问:1什么是乘方什么是幂同底数幂的乘法法则2计算:已知 , ,求 的值2ma3n3mna一学生阅读教材 P9798,提出有价值的数学问题二学生自探,。

15、14.1.3 积的乘方学习目标探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质.探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.小组合作与交流,培养学生团结协。

16、14.1.3 积的乘方学习目标探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质.探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.小组合作与交流,培养学生团结协。

17、14.1.3 积的乘方学习目标 1经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义。2理解积的乘方运算法则,能 解决一些实际问题。学习重点积的乘方运算法则及其应用。 学习难点幂的运算法则的灵活运用。学习过程;一.自主学习计算:1x 4 。

18、14.1.3 积的乘方1.理解积的乘方法则.2.运用积的乘方法则计算.来源:gkstk.Com阅读教材 P9798探究及例 3,理解积的乘方的法则,独立完成下列问题:知识准备1x5x2x7,x 32x6,a 32a4a10.2下列各式正确的。

19、14.1.3 积的乘方基础题知识点 1 直接运用法则计算1计算ab 23 的结果是 Aab 5 Bab 6 Ca 3b5 Da 3b62计算 ab23 的结果,其中正确的是 12A. a2b4 B. a3b614 18C a3b6 D a3。

20、14.1.3 积的乘方1.理解积的乘方法则.2.运用积的乘方法则计算.阅读教材 P9798探究及例 3,理解积的乘方的法则,独立完成下列问题:知识准备1x5x2x7,x 32x6,a 32a4a10.2下列各式正确的是DA.a53a8 B.。

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