口才与交际概述

1、实用写作与口才2013年春,第一讲 行政公文概述教学目的与要求 1.掌握行政公文的概念、作用和特点 2.领会并掌握行政公文的行文规则 3.掌握行政公文的种类及其书写格式,一、公文的概念“公务文书”的简称狭义的公文：党的各级领导机关在实施领导和行政管理过程中所形成具有法定效力和规范体式的公务文书，通常称为行政公文。广义的公文：泛指党政机关、社会团体、企事业单位用于处理公务又具有一定惯用体式的文字材料。,行政公文的概念 国务院2000年8月24日发布的国家行政机关公文处理办法对行政公文的概念有明确规定： 行政机关的公文（包括。

2、第一讲 演讲与口才概述,主讲人：-,一、我国口才学、演讲学的历史概貌,（一）远古时期的口语交际活动 1、口语交际：“钻燧取火，教人熟食”、“天下水多，教人以渔”、“天下兽多，教人以猎”等。一个“教”字看出古时的口语交际活动。 2、文献记载：予念我先神后之劳而先，予丕克羞尔，用怀而然。失于政，陈于兹，高后丕乃崇降罪疾，曰：“何虐朕民？”（尚书盘庚中）公元14世纪。 3、总结：丰富多彩、技巧性、早于 “荷马史诗”1000多年。,一、我国口才学、演讲学的历史概貌,（二）春秋战国时期的百家争鸣 1、春秋战国时期：公元前770公。

3、讲演与口才 第一章 口才概述,第一节 口才的内涵 第二节 口才必备素质 第三节 口才的训练技巧,第一节 口才的内涵,一、什么是口才： 口才是指说话的才能，即指人们在生活、学习和工作中，运用口语迅速、准确、巧妙、生动地表达思想感情和进行交流的能力。关键词：善谈、善赞、善劝、善评。,有口才的标准,演讲时能：滔滔不绝、口若悬河 进行辩论：一针见血、针锋相对 回答问题：有条不紊、对答如流 应该言之有理 应该言之有物 应该言之有序 应该言之有文,演讲者应该具备的素质 1、有思想 2、有道德 3、有学识、有见识 4、敏锐的观察力 5、丰。

4、第一章 演讲与口才概述,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.c。

5、第二章 交际口才（上）,交际口才：主要指一个人在工作学习生活中所必备的口才技巧 。,第一节 介绍与交谈,一、介绍 在社交场合中，互不认识的人第一次见面往往要先进行自我介绍。介绍是人们互相认识，建立联系必不可少的手段。 介绍的对象：人、事、物三种。这里，主要谈人与人之间的介绍活动与技巧。 介绍的形式：自我介绍、居间介绍,（一）自我介绍 1、自我介绍的基本内容： 姓名、职务、工作单位和住所，籍贯或出生地，毕业学校，特长与兴趣、爱好，有时还应介绍经历、年龄。 注意：自我介绍的内容是否和盘托出，需要视具体情况而定。一。

6、郑伟芬681777,口才与交际,本课程教学内容：第一章 口才与交际基础（一） 普通话的发音技巧训练 第二章 口才与交际基础（二） 体态语言、交际中的听力、交际的口语表达方式、交际心理、思维方式 第三章 独白体口才与交际（一） 朗读、朗诵、解说 第四章 独白体口才与交际（二） 命题演讲和即兴演讲 第五章 对白体口才与交际 交谈与谈判、答辩与面试、推销与自我推销,课程教学目标,1.能够用标准和比较标准的普通话，进行一般口语交际和开展艺术传播活动 。 2.掌握一般的口语交际技能，说话清晰、流畅、得体，有一定应变能力，语态自然大方。。