智慧,勇气,财富,善良,名气,自由,权力,健康,美丽,勤奋,你选择了哪两个愿望?为什么这样选择?,从中选择两个,第十一课 寻觅社会的真谛 -群众史观与唯物史观第十二课 实现人生的价值 -人生观与价值观,第四单元认识社会与价值选择,第十二课 实现人生的价值,价值与价值观,-粮食、水果等食物可以满足人们
价值与价值观课件pptTag内容描述:
1、智慧,勇气,财富,善良,名气,自由,权力,健康,美丽,勤奋,你选择了哪两个愿望为什么这样选择,从中选择两个,第十一课 寻觅社会的真谛 群众史观与唯物史观第十二课 实现人生的价值 人生观与价值观,第四单元认识社会与价值选择,第十二课 实现人生。
2、人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说:我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业, 为人类的解放而进行的斗。
3、价,值,与,价,值,观, Image information in product Image :www.photosclub.co.kr CDGlobal BusinesscommunicationImageStatesNote to c。
4、领悟人生真谛 创造人生价值,树立正确的人生观价值观爱情观,大姚县职业教育中心 张雪峰,案例分析:,问题:你认为人活着到底是为了什么,2012年9月1日,珠海平沙一中初三女生刘某某于开学首日,在家中自缢身亡 ,年仅15岁。为什么在花样年华选择。
5、价值判断与价值选择,你是否有过这样的行为是基于什么原因,价值选择,价值判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。,粮食很珍贵,食物不好吃,行 为,认 知,吃 完,倒 掉,在价值判断的基础上进一步作出的选择。,一价值判断和价值。
6、社会主义核心价值观,社会主义核心价值观,厉害了我的国,朱日和阅兵,社会主义核心价值观,大国智造,社会主义核心价值观,中共十九大,中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。2017年10月18日上午9:0。
7、价值人的价值价值观价值判断价值选择,是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,一什么是价值,1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。这说明 价。
8、价值与价值观,第十二课 实现人生的价值,情境探究我来当船长,科考探险的船长准备出航了,他想要带很多的东西,可是船很小,难以取舍,如果你来当船长,你准备携带哪些东西呢请说明理由。,人们生存的需要,人们精神的需要,事 物,满足,人们需要,价值,。
9、第十二课 实现人生的价值第一框 价值与价值观,请说出下列物品的用途,满足人们衣食 住行的需要,满足人们生存的需要,满足人们精神的需要,一人的价值,1.价值的含义,是指一事物对主体人的 积极意义,即一事物所具有的 能够满足主体需要的积极属性和。
10、人为什么要活着 人应该怎样活着 人活着应该追求什么目标 怎样实现这些目标,哲学:问辨人生,第十二课 实现人生的价值,一价值与价值观,请说出下列物品的价值,人,粮食药品车辆名画图书音乐,物质现象,精神现象,1价值的含义:,指一事物对主体的积极。
11、第十二课 实现人生的价值,一价值与价值观,导学提纲 一人的价值 1什么是哲学意义上的价值判断一事物有无价值的依据是什么 2哲学意义上的价值与具体领域事物的价值之间存在什么样的关系 3什么是人的价值如何理解人既是价值的创造者又是价值的享受着 。
12、第1框 价值与价值观,第十二课 实现人生的价值,自学提纲,1价值的基本含义2人的价值是什么如何评价人的价值3价值观的含义4价值观的导向作用重点,请说出下列物品的价值,人们生存的需要,人们精神的需要,这里的事物,既包括物质现象,也包括精神现象。
13、价值与价值观,第十二课:实现人生价值,1什么是价值 2怎样理解人的价值 3如何评价一个人的价值大小 4什么是价值观 5价值观有何导向作用,自主学习指导,一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路,走了三天三夜,始终没有走出沙漠。粮食没有了,水也没有了,。
14、实现人生的价值,第一框 价值与价值观,五莲县第一中学 单体宝,马克思主义哲学,辩证唯物主义整个世界,历史唯物主义人类社会,辩证唯物论:四五课,唯物辩证法:七八九十课,辩证唯物主义认识论:六课,物质,意识,运动规律,联系发展矛盾否定,实践,认。
15、,时政话题,2011感动中国十大人物,朱光亚刘金国杨善洲 吴孟超吴菊萍阿里木 胡忠谢晓君夫妇孟佩杰 刘 伟张平宜,这些人物之所以感动社会有什么共同特点吗,这些新闻人物来自于不同行业和社会阶层,但是他们有一个共同特点,就是在自己的岁月里,用真。
16、价值与价值观,人们衣食 住行的需要,人们生存的需要,人们精神的需要,请说出下列物品的用途 :,是否任何事物都具有价值呢,一人的价值,1,价值的含义,是指一事物对主体人的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,思考,价值是一。
17、第十二课 实现人生的价值,考点展示: 1.价值和价值观 人生价值 价值观的导向作用 2.价值判断与价值选择 价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律 价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上 3.价值的创造与实现 在劳动和奉献中。
18、2017价值与价值观ppt,价值判断与价值选择ppt,价值与价值观ppt公开课,价值的创造与实现ppt,价值与价值观ppt2017,2018价值与价值观ppt,社会主义价值观ppt教案,价值的创造与实现教案,价值观的功能ppt,青山不老pp。
19、人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说:我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业, 为人类的解放而进行的斗。
20、价值与价值观,第十二课 实现人生的价值,寻找价值,说说生活中各种事物的价值。,氧气,人们衣食 住行的需要,人们生存的需要,人们精神的需要,请说出下列物品的用途,一人的价值,1.价值的含义,是指一事物对主体人的积极意义,即一事物所具有的能够满。