化学人教版九年级上6-2二氧化碳的性质课件

1、课题3 二氧化碳和一氧化碳2,化学组：李小球,9年级 化学组 议课时间：11.12 主备人：张建萍 授课时间：11.16,化学性质,物理性质,二氧化碳的性质,CO2 H2O H2CO3,CO2 CaOH2 CaCO3 H2O,二氧化碳的对生。

2、二氧化碳制取的研究,江苏省江阴石庄中学 张锦华,点评:,速度适中， 便于收集。,反应不能 进行到底,速度太快， 不便收集。,一原料的选择：,制取CO2的原料：,大理石和稀盐酸,实验室制取氧气装置,二氧化碳的发生装置,固体液体试剂不加热,固体。

3、课题 3,二氧化碳和一氧化碳,第1课时,二氧化碳,1通常情况下，二氧化碳是无色无味的气体，比空气密度,，溶于水，固体二氧化碳又称。2根据二氧化碳在通常情况下燃烧，也燃烧的性质，可用燃着的木条检验集气瓶是否已集满二氧化碳。3二氧化碳与水反应生。

4、课题 2,二氧化碳制取的研究,1实验室常用和或制取二氧化碳，化学方程式是。2 实 验 室 制 取 气 体 的 装 置 包 括 和。实验室收集制取的二氧化,碳的方法是。,气体收集装置,3检验收集的气体是否为二氧化碳的方法是 ,。,将气体通入澄。

5、二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳与水反应,一 一氧化碳的性质,1.物理性质,无色无味气体,无色 无味 气 体,比空气略小,比空气大,难溶于水,能溶于水,色味 态,密 度,水 溶 性,CO,CO2,与二氧化碳比较,点燃,高温,点燃,二化学性质,1。

6、,二氧化碳制取的研究,1药品：,石灰石或大理石主要成份为CaCO3和稀盐酸,2反应原理：,CaCO32HClH2CO3CaCl2,H2CO3H2OCO2,总反应： CaCO32HClCaCl2 H2OCO2,一实验室制取二氧化碳的药品及反应。

7、在实验室制取二氧化碳的探究,记忆一下:,我们在呼吸过程中吸入什么气体,人动物植物在呼吸过程中吸入的是空气。空气中的氧气供给呼吸。,实验室制取氧气的知识回顾,A,B,C或D,用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。,用带火星的木条放。

8、第六单元 碳和碳的氧化物,课题3 二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳制取实验,一.制取实验 二.倾流实验 三.溶解性 四.干冰 五.物理性质 六.反应实验 七.CO2检验 八.化学性质 九.温室效应 十.作业,倾流实验,底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后。

9、课题3 二氧化碳和一氧化碳1,9年级 化学组 议课时间：11.12 主备人：张建萍 授课时间：11.13,球,学习目标1分钟,原因：山洞中低处CO2比较高,根据故事中的信息：回答下列问题：1.CO2无毒，但 供给呼吸填能或不能2.密度比空气。

10、课题 3,二氧化碳和一氧化碳,第1课时,二氧化碳,1通常情况下，二氧化碳是无色无味的气体，比空气密度,，溶于水，固体二氧化碳又称。2根据二氧化碳在通常情况下燃烧，也燃烧的性质，可用燃着的木条检验集气瓶是否已集满二氧化碳。3二氧化碳与水反应生。

11、课题 2,二氧化碳制取的研究,1实验室常用和或制取二氧化碳，化学方程式是。2 实 验 室 制 取 气 体 的 装 置 包 括 和。实验室收集制取的二氧化,碳的方法是。,气体收集装置,3检验收集的气体是否为二氧化碳的方法是 ,。,将气体通入澄。

12、课题2 二氧化碳制取的研究,一写出下列物质的化学式：碳酸钙 碳酸钠 硫酸 盐酸 二写出下列反应的化学方程式：1. 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。2. 实验室用高锰酸钾加热制氧气。3. 碳还原氧化铜,课前练习：,2KClO3 2KCl 。

13、6.3二氧化碳的性质与用途,一物理性质,1.没有颜色没有气味的气体,3.能溶于水1V1V,2.二氧化碳的密度比空气的密度大,4.降温情况下：三态变化,升华,降温加压,凝固,干冰,一物理性质,1.没有颜色没有气味的气体2.二氧化碳的密度比空气。

14、第四节 二氧化碳的性质,一CO2的物理性质,二氧化碳的性质,1通常情况下是无色无气味的气体。,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干冰,加压 降温,降温,压缩,101KPa 78.5C0,升华,生活启示,当你打开一瓶碳酸饮料时是否可看到下图的。

15、实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质,化学,九年级上册 人教,第六单元 碳和碳的氧化物,实验室制取二氧化碳的反应原理和操作方法,教学重难点,一针对问题猜想与假设制订计划小组合作交流1.实验室用什么药品制取CO2反应物的状态反应方程式能否用。

16、课题2 二氧化碳制取的研究,一写出下列物质的化学式：碳酸钙 碳酸钠 硫酸 盐酸 二写出下列反应的化学方程式：1. 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。2. 实验室用高锰酸钾加热制氧气。3. 碳还原氧化铜,课前练习：,2KClO3 2KCl 。

17、二氧化碳的性质,一 物理性质,1 .通常情况下无色无味的气体；2. 密度比空气的大，可以像液体那样倾倒；3. 能溶于水. 通常1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多些; 4. 在加压和降温冷却的情况下，二氧化碳会变成固体。

18、,6.2二氧化碳的性质与用途,一物理性质,1.没有颜色没有气味的气体,3.能溶于水1V1V,2.二氧化碳的密度比空气的密度大,4.降温情况下：三态变化,升华,降温加压,凝固,干冰,一物理性质,1.没有颜色没有气味的气体2.二氧化碳的密度比空。