华师大版八年级数学上册学案11.1 课题平方根

1、11.1 平方根与立方根1.平方根第 1 课时 一教学目标1.理解一个数的平方根和算术平方根的意义；会用根号表示一个数的平方根和算术平方根.2.通过训练，提高学生对概念的明辨能力；通过学习算术平方根，认识数学与生活的密切关系.3.通过学习乘。

2、11.1 平方根与立方根第 2 课时一学习目标1理解平方根和算术平方根的概念，了解平方与开平方的关系.2会用平方根的概念求某些数的平方根算术平方根，并会用根号表示.3理解平方运算与开平方运算是互逆运算的关系.二课前预习1.若已知一个数的平方。

3、11.1 平方根与立方根第 1 课时学习目标1.从实际问题的需要出发，引进平方根概念，体现从实际到理论具体到抽象这样一个一般的认识过程，培养学生辩证唯物主义观点；2.从求二次幂的平方运算引出求平方根的运算，突出平方运算和开平方运算的互逆性；。

4、11.1 平方根与立方根第 4 课时学习目标1了解一个数的立方根概念，并会用根号表示一个数的立方根.2能用类比平方根的方法学习立方根，及开立方运算，并能区分立方根与平方根的异同3能用有理数估计一个开方开不尽数的大致范围，使学生形成估算的意识。

5、11.1 平方根与立方根第 3 课时一学习目标1理解和掌握算术平方根的概念，弄清平方根与算术平方根的区别及联系.2进一步理解平方根的概念，并能熟练地进行求一个数的平方根及算术平方根的运算.3会用计算器求一个非负数的算术平方根.4能运用算术平。

6、1平方根教学目标一教学知识点1了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根；2了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用计算器求数的算术平方根；3了解算术平方根的性质二能力训练要求1加强概念形成过程的教学，提高学生的思。

7、11.1 平方根与立方根第 2 课时河南省南阳市宛城区汉冢中学，邢进文，袁玉秀，邮编：473123一学习目标来源:学优高考网1理解平方根和算术平方根的概念，了解平方与开平方的关系.2会用平方根的概念求某些数的平方根算术平方根，并会用根号表示。

8、11.1 平方根与立方根1.平方根 教学目标：1，了解一个数的平方根与算术平方根的意义。2，会用根号表示一个数的平方根算术平方根。3，了解开方与乘方是互逆运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根。重点：平方根算术平方根的概念和求。

9、第 11章 数的开方11.1平方根与立方根专题一 算数平方根与绝对值的综合运用1. 如果 320ab，则 2013ab.2. 已知 满足 97，求 ab的平方根.3. 如果 1xy与 5xy互为相反数，求 3xy的算术平方根.专题二 被开方。

10、11.1 平方根与立方根第 3 课时河南省南阳市宛城区汉冢中学，邢进文，袁玉秀，邮编：473123一学习目标1理解和掌握算术平方根的概念，弄清平方根与算术平方根的区别及联系.2进一步理解平方根的概念，并能熟练地进行求一个数的平方根及算术平方。

11、课题 立方根学习目标1理解立方根的概念，会求一个数的立方根；2理解并掌握立方根的性质学习重点会求一个数的立方根学习难点通过类比讨论，总结立方根的性质与规律并能熟练运用行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时。

12、11.1 平方根二基础练习1非负数 的算术平方根表示为，225 的算术平方根是，0 的算术平a方根是2 16128,2583 的算术平方根是, 的算术平方根0.644若 是 49的算术平方根，则 xxA. 7 B. 7 C. 49 D.49。

13、11.1 平方根一基础练习1.如果 ，那么 x 叫做 a 的.x。2xa2.一个正数 a 的平方根有个，它们互为；数没有平方根；的平方根只有一个3一个正数的两个平方根的和是一个正数的两个平方根的商是4 1 的平方根是，3 的平方根是, 的平。

14、1平方根一填空题1如果 x的平方等于 a，那么 x就是 a的 ，所以 a的平方根是 2非负数 a的平方根表示为 3因为没有什么数的平方会等于 ，所以负数没有平方根，因此被开方数一定是或者 4 16的平方根是 5非负的平方根叫 平方根二选择题。

15、第11章 数的开方,八年级上册数学华师版,111 平方根与立方根,1平方根,A,B,3下列说法正确的是 A任何非负数都有两个平方根 B一个正数的平方根仍是正数 C只有正数才有平方根 D负数没有平方根,D,4下列说法正确的是 2是4的一个平方。

16、平方根,一个正数x的平方等于a,即 x2 a，这个正数x叫做a的算术平方根.,读作根号a,x2 a x为正数,规定0的算术平方根是0，记作,被开方数a0,1什么是算术平方根,算术平方根 0,知识回顾,5,自主探究,怎样用两个面积为1的小正方。

17、算术平方根,问题：学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布， 画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少,1,3,4,6,0.5,创设情境，引入新知,特殊：0的算术平方根是0。,一般地，如果。

18、课题 平方根学习目标1理解数的平方根算术平方根的概念，知道一个数的平方根的性质；来源:学优高考网gkstk2会求一个非负数的平方根和算术平方根学习重点会求一个非负数的平方根和算术平方根，知道一个数的平方根的性质学习难点平方根与算术平方根的区。

19、课题 平方根学习目标1理解数的平方根算术平方根的概念，知道一个数的平方根的性质；2会求一个非负数的平方根和算术平方根学习重点会求一个非负数的平方根和算术平方根，知道一个数的平方根的性质学习难点平方根与算术平方根的区别来源:学优高考网gkst。