广东省创新杯说课比赛优秀项链说课参赛课件

1、平面四杆机构,佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校,机械教研组 周永,教学分析,教法学法,教学流程,教学分析,1教材地位及作用,2学情分析,3教材处理,4教学目标,5教学重难点,本节课选自高等教育出版社出版，栾学钢王诚吴建蓉主编的机械基础少学时第。

2、挺身式跳远,授 课 人：梁钢华授课对象：12春汽修1,说课内容,指导思想健康第一,教学内容：挺身式跳远高中田径必修；水平五重点学习内容之一。,发育不成熟,学情分析：,技术特点：该技术延伸性广运用比较广泛。学习现状：技术学习难度较大，对下肢力。

3、,大家好,冬虫夏草的鉴定,说课题目：,冬虫夏草 的鉴定,教学目标,教学的重点难点及确定依据,教材的地位作用和特点,学情分析,教法与学法,教学过程,教学反思,教材分析,教材分析,5,全国中医药规划教材,高等教育出版社,中药材 真伪优劣,中药鉴。

4、西餐主题宴会设计,内容摘要,说教材,说教法,说学法,说过程,说反思,说教材,融合国内外学者研究成果,重实用重实践,高等教育十五规划教材,专业核心课程,教材地位,说教材,课程地位,所用课时,2课时,西餐主题宴会设计是一项要求很高的技能，全面培。

5、裴多菲,我愿意是急流,说课流程,教材分析,教法学法,教学过程,教学反思,高教社版语文基础模块 上册,匈牙利诗人 裴多菲,1.教材地位和作用,教材分析,致橡树 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝来炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟。

6、节奏节拍,东莞市经济贸易学校,听听看,新知识,节 奏,节 拍,单位拍,拍拍打打,你还记得吗,你还记得吗,就是你,按照拍号根求标出小节线和终止线。,你答对了吗,几种常用拍子的强弱规律,强弱, ,强弱弱, ,强弱次强弱, ,四二拍的 音乐特点,。

7、,教 材 分 析,角膜曲率计的使用,眼视光特检技术眼视光技术专业用 高等教育出版社,适应行业要求，与国家职业资格标准衔接注重实用性做学一体教材针对学生情况，多讲实操少原理,2013年中等职业学校创新杯说课课件角膜曲率计的使用,2013年中等。

8、液体的流动,学情分析,教法学法,教学程序,板书设计,说课环节,教学反思,教材分析,教材特点,教学目标,重点难点,1知识与技能： 引入理想流体模型，了解理想流体的概念和理想流体的定常流动； 理解理想流体的连续性原理，能用连续性原理进行简单的分。

9、,节奏节拍,中职学校创新杯教师说课大赛,第四单元 节奏节拍,音乐,6,教学定位,正确组合音符时值,感受并领悟节奏节拍的重要作用,9,喜欢自我尝试和联系实际，学习主观能动性不强。,刚刚开始音乐专业学习，没有什么专业知识基础。完成了记谱法的学习。

10、拔 罐 法,例,案,患者莫某，晨起后出现右侧颈肩部疼痛，活动受限来诊。诊断：落枕。治法：舒筋活络予拔罐法治疗。,什么是拔罐,拔罐为什么能治病,拔罐的原理,负压,拔罐为什么能治病,拔罐法是一种以罐为工具，借助热力等排除罐内空气，造成负压，使之。

11、拔 罐 法,2013年广东省中等职业学校创新杯教师教学设计和说课大赛,说 课 内 容,说教材内容,说教学过程,说教学策略,说教学反思,2,4,Company Logo,教材与地位,1,2,3,重点难点,教学目标,说 课 内 容,一说教材内容。

12、密闭式周围静脉输液法,2013年广东省中等职业学校创新杯教师教学设计和说课大赛,教材地位与作用,护理学基础 高等教育出版社第二版 本次内容是第十五章第一节地位与作用 1护理专业的主干课程 2临床病人疾病治疗与抢救常用的重要措施之一 3护考高。

13、,潮州 韩文公祠,师说,广东省潮州卫生学校 吕伟璇,一作家韩愈：字退之，河阳人。世称韩昌黎韩文公功绩：提倡古文运动 唐宋八大家之首写作背景：,2题解选自韩昌黎文集校注说是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。 师说意思是说说关于从师。

14、,师说,广东省潮州卫生学校 吕伟璇,教材：高教社 倪文锦主编 作者：唐代文学家韩愈 授课时间：2课时,师说,大体理解文章内容， 背诵或默写其中的名句名篇，,文化基础较差 文言文基础薄弱,教学 大纲,学情 简介,知识目标,了解作家作品和写作背。

15、,广州市建筑工程职业学校 叶小波 2013.5.7,钢筋工程,说 课 环 节,说 教 材,说 教 法,说 学 法,说教学程序,说教学评价与反思,一,二,三,四,五,说 教 材,一,高等教育出版社董静徐庶主编 主体结构施工2012年1月出版第。

16、课程名称：应用文写作基础,广告,识 学 情,说 教 材,说 教 法,谈 反 思,解 过 程,广告,大家好我们来自文秘121班,教材分析,高等教育出版社 张金英主编 国家规划教材,教材分析,本课是应用文写作基础第六章的第四节，在学生学习了行政。

17、预料之外情理之中,亲爱的当我在大街上扭头离你而去的那一刻，你放声痛哭听到你撕心裂肺的哭声，我的心软了，我舍不得你走，我怎么忍心离开你呢于是我便飞奔过去，一把抱住你，说,这头猪我不卖了,莫泊桑,莫泊桑,法国作家左拉在莫泊桑的葬礼上说： 读他的。

18、项链教学设计授课教师：黄志荣 地区：顺德区容桂职业技术学校通信地址：顺德区容桂街道小黄埔 邮编 528303 电话：18923216525 学 科 语文 教材名称中职语文基础模块上册 教材出版社高等教育出版社课 题 项链教学目标1知识目标：。

19、项 链说课,黄志荣 顺德区容桂职业技术学校,说课流程：,教法学法,目标分析,学情分析,项链是高等教育出版社中职语文基础模块上册第三单元的一篇课文。本章是小说单元，阅读与欣赏的重点是在整体把握文章思想内容的基础上品味语言，小说是通过具体生动的。