创新杯护理说课稿

1、,主轴传动装置及零部件,数控加工机械基础,轴,浙江省杭州市萧山区第一中等职业学校,沈薇薇,2018/11/4,说课流程,有的放矢 说内容,2018/11/4,教过程,教学策略,高等教育出版社浙江省教育厅职成教教研室 组编 项目三 机械传动装置及零部件课题一 主轴传动装置及零部件任务一 认识数控车床主轴零部件 轴,教材分析,有的放矢 说内容,因材施教说策略,因势利导说过程,抚躬自问说反思,2018/11/4,情感态度价值观,1.知道轴的功用及分类，能对生产生活中应用的 轴进行分类。 2.能指出阶梯轴各结 构的名称。 3.能说出常用的轴向定 位的方式并能看图指出。。

2、将进酒说课稿青岛艺术学校盛洁慧2012、111将进酒说课稿“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。 ”这就是李白，今天我说课的题目就是他的代表作将进酒。【教材分析】将进酒选自高教版中职语文国规教材基础模块下册第六单元，依据我的解读，将本诗定位于：这是一首劝酒诗，李白因饮 酒悲歌，欲借酒 浇胸中块垒 ，但悲而不 伤，忧而不愁，激愤昂扬。【学情分析】课前预习进行问卷调查：1、写出三位唐代诗人的名字。2、你最喜欢谁？3、你希望深入地了解他吗？4、你希望了解他的那些方面？5、读罢将进酒你能。

3、- 1 -数控车削编程与操作说课稿陈晖我叫陈晖，来自甘肃省平凉市，我今天说课的题目是：螺纹切削循环指令 G92，节选自数控车削编程与操作训练第四章第二节第二小节内容。本次说课主要围绕教材分析、教学方法、学法指导、教学过程四个方面来阐述螺纹切削循环指令 G92 这节课的主要内容，与各位老师交流。参考教材：数控车削编程与操作训练教育部职业教育与成人教育司推荐教材中等职业学校数控技术应用专业教学用书高等教育出版社 高枫 肖卫宁 主编授课班级、时间：班级：10 数控班时间： 2011 学年第二学期第十四周星期四 12 节一、教材分析。

4、空气流量计 的检修 汽车控制系故障与诊断 项目三 进气控制系检修 -项目三 任务 （一）（共 4课时）-东莞理工学校：陈应孔空气流量计的检修 目录教学策略 教学过程Part 1 Part 2 Part 3教学分析 教学反思 板书设计Part 4 Part 5教学策略 教学反思教学过程教学分析 板书设计空气流量计的检修 正文教学策略教学分析 教学反思教学过程中等职业教育国家规划教材高等教育出版社出版解福泉 老师主编地位与作用板书设计教材地位及作用第一篇电控发动机专用设备使用第一章 汽车专业万用表第二章 解码器第三章 汽车专业示波器第四章 发动机性能分析。

5、1尊敬的各位领导、评委、老师：大家好！今天我说课的题目是“P0 口 8 路流水灯控制” 。下面我将从说教材、说教学策略、说教学过程以及教学效果反思 4 个方面来阐述我本次课的设计理念。1、说教材1、 课程分析首先是课程分析，我们知道，单片机的应用已经渗透到当今社会的每个角落。例如在倒车雷达、循迹小车、摇摇棒，乃至我们生活，比如家庭用的万年历、车载使用的GPS 导航仪和手机等等。2、教材分析本次说课内容选至高等教育社出版社出版，教育部职业教育推荐教材由姜治臻老师主编的单片机技术及应用 。该教材具有紧跟现代社会技术的发。

6、宫殿建筑 “微课堂”展示稿尊敬的各位评委老师:你们好！今天我说课的内容是宫殿建筑 。我从说教材、展课堂、思得失展现我的教学设计。一、教材分析本课节选自由高等教育出版社出版刘五华先生主编的公共艺术 （美术篇）第三章第三节。本章主题是中国美术赏析，目的是提高学生整体的艺术鉴赏能力。而建筑欣赏又是美术赏析的一个重要门类。我选取了中国古代建筑非常具有代表性的-北京故宫，展开本章节的讲解。二、学情分析我所授课的班级是 12 旅游英语班，是在校二年级学生。该班学生大多来自农村，思维活跃，表现欲强。又具备一定的解说能。

7、中等职业学校国家规划教材 高等教育出版社 基础模块 Book Unit 2杭州市江滨职校 祝愿Good morning, ladies and gentlemen, Its a great honor for me to be here to present my teaching ideas. Today the topic of my teaching plan is I can do it. The plan is designed on the base of Unit 2 Bookof English, published Higher Education Press. Im going to talk about it in six parts. That is, analysis of Ss situation, teaching material, teaching objectives, teaching procedures, teaching reflection and blackboard des。

8、直干式盆景设计与绑扎说课稿尊敬的各位评委，早上好！今天我说课的题目是：直干式盆景设计与绑扎 ，我将从教材分析、学情分析、目标方法、教学过程、板书设计、教学反思等六个方面来展开陈述。一、教材分析直干式盆景设计与绑扎选自成海钟主编高等教育出版社出版的中职园林专业教材园林植物的栽培养护该课程是园艺技术专业核心课程之一，本教材既有一定的理论，又有足够的技能实践内容，在园林专业的发展中有重要地位和作用，体现了农业类课程改革方向，教材图文并茂，岗位性强，具有职教特点。直干式盆景设计与绑扎是结合学校实际，根据。

9、园林建筑与小品亭 说课稿1园林建筑与小品亭说课稿尊敬的各位评委：大家好！我今天说课的题目是园林建筑与小品亭 。明代计成在园冶中写道， “亭者，停也，所以停憩游行也” 。亭的谐音是停留的“停” ，自古就是游人驻足赏景、乘凉避雨、小憩聊天的绝佳胜地，也是满载离情的告别之所。历代文人墨客留下了许多跟亭有关的诗文篇章，为亭增添了一份艺术美感和丰富的文化底蕴。今天，我也请您在此停留，和我一起从这五方面来走进亭的世界、共赏亭的美丽，感受亭的内涵。一、 说教材我的课选自高教社出版的园林绿地规划设计第三章第三节园林建。

10、2012 年全国中职“创新杯”教师教学设计和说课大赛 职高物理 机械波及应用教学设计 主讲 曾兰州安 徽 省 宣 城 市 信 息 工 程 学 校 第 1 页 2012 年 6 月 16 日 第 三 节 机 械 波 及 应 用 教 学 设 计 （ 1 学 时 ）教 材 丁振华 李燕 主编物 理 （机械建筑类 书号 9787040277654）授课班级 职一年级 建筑工程与施工专业 （2）班 班级人数 45 人 授课时间 2011 年 11 月 24 日 周四 下午 第一节一、教材分析1、教材的整合机械波及应用是丁振华、李燕主编的职高物理教材第一册的第五章机械振动和机械波的第三节内容。教学中针对中等职。

11、昆虫的口器说课稿刘丽亚河北省满城职教中心昆虫的口器说课稿第 页2尊敬的各位评委、老师：大家好！我来自河北省古城保定。伴随着优美的钢琴曲，我给大家介绍两位特殊的”客人”-蝗虫和蝉(展示标本)就让它们共同来见证我今天说课的内容-昆虫的口器 。本次说课共分五大部分：分析教材；优选教法；指导学法；设计教程和教学反思一、分析教材（一）教材地位和作用本课选自高等教育出版社肖启明、欧阳河老师主编的植物保护技术第一章农业昆虫的基本知识第一节的内容。植物正常的生长发育，除了满足生长的外界条件以外，还要加强病虫害的防治,掌。

12、开始：尊敬的各位领导、专家，大家上午好！我叫叶小波，来自广州市建筑工程职业学校，很高兴认识大家。今天我说课的内容选自我校工民建专业专业课程主体结构工程施工里边的一个单元：钢筋工程。下面我将从：教材、教法、学法、教学程序与设想和教学评价与反思 5 个环节，向各位领导、专家展示。、 说教材1、 教材解析教材选用高等教育出版社出版的主体结构施工2012 年 1 月版。该教材紧紧围绕施工员岗位专业技能要求而编写，依据建筑主体工程施工流程分为：脚手架工程、砌筑工程、模板工程、钢筋工程和混凝土工程。教材在内容上符合我校工。

13、1,数控铣工实习与考级说课课件,王磊,第四章 课题3 铣凸模板,2,4,5,3,教材分析,4,教材分析,教育部职业教育与成人教育司推荐教材 技能型紧缺人才培养培训系列教材 数控铣工实习与考级主编：徐夏民高等教育出版社,5,教材分析,6,教材地位,1、掌握坐标轴平移指令 G158X Y Z 的使用2、掌握坐标轴旋转指令 G258 RPL= 的使用,教材分析,7,1、能够熟练使用坐标轴平 移指令和坐标轴旋转指令独立完成零件的加工 2、能够合理选择加工下刀点,教材分析,8,教材分析,1.培养学生的团队协作精神 2.提升学生与人沟通的能力 ，树立自信心,9,教材地位,教材分析,。

14、药物制剂设备-混合设备说课稿尊敬的各位评委、各位专家：大家好！我叫刘佳，来自于河南省开封市的河南省医药学校。我今天说课的题目是药物制剂设备-混合设备。一、教材分析本课程所采用的教材为全国医药职业技术教育研究会组织编写，化学工业出版社出版的药物制剂设备（下册）。本节课内容讲解的是该书中第一章第三节混合设备本节内容主要是教会学生知道常用混合设备的原理、结构，会使用常用的混合设备。混合设备在药物制剂生产过程中是生产固体制剂（比如片剂、胶囊剂、颗粒剂等）的必备设备。混合操作是药物制剂生产过程中的关键操作项。

15、树是生命的象征，但是再高再大再伟岸的树木都是由一颗颗小苗所成长起来的。尊敬的各位评委，各位老师大家好：我说课的内容是播种育苗中的新兴技术穴盆播种育苗 。为了能更好的展示我的教学设计，下面我将从【教材】 、 【课程】 、【教法学法】 、 【教学过程】 、 【教学反思】等 5 个方面来进行。【说教材】为了帮助学生掌握课程内容，同时也为了能提高教学质量，本堂课选自高等教育出版社出版的花卉生产技术 ，该教材在专业发展中有重要的地位和作用，紧扣园林类课程新大纲，既有一定的理论，又有足够的技能实践内容，图文并茂，专业性。

16、1高等教育出版社化学 （医药卫生类）-原子结构说课稿尊敬的各位专家、评委、老师：大家好!首先感谢大赛委员会给了我这次学习与锻炼的机会。今天,我说课主题是原子结构。我的说课包括教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等六个方面。首先，我们来看看教材分析，本课题选自高等教育出版社刘斌主编的供医药卫生类使用化学 ）教材，化学是中职护理专业必修的一门文化基础课，其目的是使学生掌握与医学有关的化学基本知识和基本实验技能，为学习专业基础课生理学，生物化学奠定化学基础，也有助于学生理解临床专业课的。

17、废旧纸造型,教材：美术（手工部分）出版社：高等教育出版社主编：马雪萍,教材介绍,第一大板块对教材的理解,本章在全教材中起拓展作用，让同学们在原有的技能基础上，学习利用生活中的废旧物品，制作手工艺品以及为幼儿制作玩具、教具，布置幼儿的活动场所。本课主要内容是利用废旧物品中纸制品类造型，通过本课的学习，要让同学们把日常生活中的各种纸质用品收集起来，巧妙地利用它们的体形，大胆想象，合理组合，美化装饰，既丰富了同学们的动手能力，又起到了美化环境的作用,知识目标：懂得废弃物回收再利用的重要性，了解废弃物造型艺。

18、 说 课 稿各位专家同行，大家好!我是来自伟人故里广东中山市的老师付婕。很荣幸今天能在这里和大家交流，学习，我今天P1、今天我说课的内容是PLC 自动门硬件电路安装与调试 ，授课时间 4 节课。授课对象电气专业二年级学生（18 秒）P2、下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程、教学反思五个方面对我的教学设计进行说明说教材：P3、 (课程的地位，行业和专业相结合)教材选用高教出版社出版的姜治臻老师的PLC 教材，1 、PLC 技术是目前工业控制的核心技术，是电气专业学生必修课程，也是机电一体化等后续课程的基础，也是中级维修电工的。

19、丹东市中医药学校- 1 -声波及应用说课稿丹东市中医药学校 周 娜尊敬的评委老师：大家好! 我是来自辽宁省丹东市中医药学校的周娜。今天我说课的题目是声波及应用 ，下面我从五个方面对本课进行分析。 一、教材分析1. 分析教材的作用和地位本节内容选自高等教育出版社出版的物理(化工农医类)的第四章第二节。本着职业教育“贴近生活、学有所用”的理念，在介绍了声音的产生、传播等知识的基础上，增添了更具有职业特色的超声波及其应用。教材承接了上节振动和波的理论基础，又将理论和实践有机的结合在一起。涉及内容丰富，是学生职业教育的。

20、混凝土预制桩施工说课稿宁波市象山县职业高级中学 潘淇各位领导，各位专家:大家好！我是来自宁波市象山县职业高级中学的老师，我叫潘淇。很荣幸站在这里参加创新杯说课比赛。今天我说课的题目是混凝土预制桩施工。我的整个说课过程分为六个部分，教材分析，学情分析，教法分析，学法分析，教学过程以及教学反思。一、 教材分析【教材地位】：本节课选自高教出版社建筑施工技术与机械第二章第 2 节，主要内容是：混凝土预制桩的桩位放样、打桩过程以及接桩方法。它既是对灌注桩的一个延伸，又是对其它类型桩知识的又一渗透，起到承上启下的。