八年级人教版数学上册教案15.小结与复习

课题:分式小结与复习(1)学习目标:1.梳理本章知识点,复习巩固分式的概念、基本性质. 2. 通过复习课使学生系统掌握有关分式的基本概念、基本性质和分式的符号法则;并运用基本性质进行通分和约分。重点:灵活运用分式的基本性质、符号法则解决有关分式的化简、求值问题难点:分式的基本性质、符号法则的运用。教

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1、课题:分式小结与复习1学习目标:1.梳理本章知识点,复习巩固分式的概念基本性质. 2. 通过复习课使学生系统掌握有关分式的基本概念基本性质和分式的符号法则;并运用基本性质进行通分和约分。重点:灵活运用分式的基本性质符号法则解决有关分式的化简。

2、课题:分式小结与复习2学习目标:1进一步掌握分式加减乘除乘方运算法则;能熟练的进行分式的四则运算和混合运算。2学生掌握基本概念基本方法的基础上将知识融会贯通,进行一些提高训练。3培养学生对知识的掌握,综合运用的能力,提高学生的运算能力。重点。

3、第十三章小结与复习学习目标1建立本章知识框架图,沟通知识点间联系2让学生理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质,画出轴对称图形3使学生能掌握线段的垂直平分线的性质及应用,理解等腰三角形等边三角形的性质判定并能够简单应用学习重点利用轴。

4、第十一章小结与复习学习目标1让学生进一步理解并掌握三角形及三角形 的重要线段的概念2让学生进一步掌握三角形的三边间的关系3让学生学会利用三角形的内角和定理及外角公式计算角度学习重点熟练掌握三角形的三条重要线段学习难点来源:学科网会灵活运用内。

5、 知识梳理1形如 A B 是 ,且 B 中含有 , B0的式子,叫做分式 2分式有无意义的条件:当分母 时,分式有意义;当分母 时,分式无意义 3分式值为零的条件:当分式的分子 ,分母 时,分式的值为零 4分式的基本性质是:分式的分子与分母。

6、科目 数学 年级 八年级 班级 时间 年 月 日课题 分式的基本性质 2教学目标1 理解并掌握分式的基本性质,了解最简分式的概念;2根据分式的基本性质,对分式进行约分化简及分式的通分运算,能正确地找出最简公分母;3培养学生观察类比推理的能力。

7、科目 数学 年级 八年级 班级 时间来源:学优高考网 gkstk年 月 日课题 分式的基本性质 1教学目标1 理解并掌握分式的基本性质,了解最简分式的概念;来源:gkstk.Com2根据分式的基本性质,对分式进行约分化简及分式的通分运算,能。

8、分式混合运算讲义 知识点睛1. 在进行分式的运算前,要先把分式的分子和分母分式的乘除要,加减要,最后的结果要化成 精讲精练1. 分式的混合运算:1 ;242xx2 ;21xx3 ;241a4 ;3412a5 ;23411xx6 1a2a12。

9、分式及其运算讲义 课前预习1. 小学阶段学习分数,主要从概念运算两方面学习,请回顾相关知识,回答下列问题:1请举出几个分数的例子2分数有哪些性质3运用分数的性质计算:245; 5481;3; 3;12; 245 知识点睛1. 分式的定义:分。

10、分式综合应用 课前预习1. 在进行分式的运算前,要先把分式的分子和分母分式的乘除要,加减要,最后的结果要化成2. 解分式方程时,根据,把分式方程转化为求解,结果必须,因为解方程的过程中有可能产生增根产生的原因是方程两边同乘了一个使分母的整式。

11、分式的乘除1教学目标一知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题二过程与方法目标经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性三情感与价值目标教学过程中渗透类比转化的思想,。

12、科目 数学 年级 八年级来源: 学优高考网 班级 时间 年 月 日来源:学优高考网 gkstk课题 分式方程2教学目标理解分式方程的概念;2会解可化为一元一次方程的分式方程;3了解分式方程产生增根的原因,掌握分式方程验根的方法。 来源:学优。

13、科目 数学 年级 八年级来源:gkstk.Com班级 时间 年 月 日课题 分式的加减1教学来源 :学优高考网 gkstk目标1 类比分数通分过程,熟练掌握分式通分过程及方法;来源:学优高考网2能熟练进行分式的加减乘除乘方混合运算;3会对分。

14、科目 数学 年级 八年级 班级 时间 年 月 日课题 分式的加减教学目标1 类比分数通分过程,熟练掌握分式通分过程及方法;2能熟练进行分式的加减乘除乘方混合运算;3会对分式进行恰当的变形,能利用给定的条件求分式的值。4培养学生观察类比推理的。

15、科目 数学 年级 来源:gkstk.Com八年级 班级 时间 年 月 日课题 分式方程3教学目标理解分式方程的概念;2会解可化为一元一次方程的分式方程;3了解分式方程产生增根的原因,掌握分式方程验根的方法。4会列方程解应用题;4培养学生抽象。

16、科目 数学 年级 八年级 班级 时间来源:学优高考网年 月 日课题 分式方程1教学目标理解分式方程的概念;2会解可化为一元一次方程的分式方程;1 了解分式方程产生增根的原因,掌握分式方程验根的方法。2 培养学生抽象的数学思维能力;分析问题的。

17、科目 数学 年级 八年级 班级 时间 年 月 日课题 分式的乘除1教学目标来源 :学优高考网1 理解并掌握分式的乘除运算乘方规律;2根据分式的基本性质,对分式进行熟练乘除运算。3培养学生观察类比推理的能力;通过对分式运算,培养学生分析问题的。

18、科目 数学 年级 八年级 班级 时间 年 月 日课题 分式的乘除2教学目标1 理解并掌握分式的乘除运算乘方规律;2根据分式的基本性质,对分式进行熟练乘除运算。3培养学生观察类比推理的能力;通过对分式运算,培养学生分析问题的能力。教材分析重点。

19、分式的运算疑难分析1类似分数,分式有:乘法法则分式乘分式 ,用分子的积作为积的分母,分母的积作为积的分母 除法法则分式除以分式,把除式的分子分母颠倒位置后,与被除式相乘,用式子表示为: ; acbdAcadbcA2类似分数的加减法,分式的加。

20、科目 数学 年级 八年级 班级来源:学优高考网时间 年 月 日课题 小结与复习教学目标1使学生系统了解本章的知识体系及知识内容 2使学生在掌握通分约分的基础上进一步掌握分式的四则运算法则及它们之间的内在联系 3在熟练掌握分式四则运算的基础上。

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