3.2水的净化学案1人教版九年级上

1、2通过对水净化过程的初步探究，体验探究的一般过程，形成良好的学习习惯和学习方法。3.情感态度和价值观目标1通过对水污染的了解和对净化过程的参与，教育学生关心爱护珍惜水资源。2通过学生亲自参与水净化过程的实验探究，感受化学对生活对社会的积极意。

2、4.2 水的净化 教案 人教版九年级上教学目标一知识与技能1.了解纯水与天然水硬水与软水的区别。2.了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。二过程与方法1.学习运用观察和实验等方法得到信息。2.学习运用比较归纳总结等方法对实验获取信息进行加工。。

3、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,河水,自来水,纯净水,河水自来水纯净水,第三单元 自然界的水,课题3 水的净化,自来水厂的净水过程,加絮凝剂,反应沉淀池,过滤池,活性炭吸附池,清水池,配水泵,用户,沉淀过滤吸附,自来水厂用到。

4、第四单元 自然界的水课题 2 水的净化一教学目标1知识与技能：了解纯水与自然水硬水软水的区别；了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。2过程与方法：通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究，了解净化水的方法，初步学会过滤这种净化水的方法。

5、课题 3 水的净化教学目标1 知识与技能：了解纯水与自然水硬水软水的区别；了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。2 过程与方法：通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究，了解净化水的方法，初步学会过滤这种净化水的方法；通过对硬水危害的。

6、水的净化一教学目标 1 知识与技能：了解纯水与自然水硬水软水的区别，硬水的危害和软化方法；了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。2 过程与方法：通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究，了解净化水的方法，初步学会过滤这种净化水的方法；。

7、课题 2 水的净化教学目标知识与技能1了解纯水与自然水软水与硬水的区别。 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。过程与方法1学习运用观察和实验等方法得到信息；2学习运用比较归纳总结等方法对实验获取信息进行加工情感态度与价值观1保持对生活中。

8、课题 2 水的净化5 分钟训练 预习类训练，可用于课前 1.分析16各项术语的含义，指出与 AC 相关的项目。 将序号填入下面适当的位置1溶解物质2沉淀过滤3加热煮沸4灌溉农田5降低产品和农作物的质量及产量6排放废烟A水的重要性 B水源污染。

9、不溶性杂质,可溶性杂质,微生物,导入：,这是台风地区空运回来的水,是真的吗,想一想：如何对水进行净化,水的净化,第四单元 自然界的水课题2,一水的净化常用方法,一沉淀1.静置沉淀：把浑水引入容器中，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相。

10、,2 水的净化,鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。,这些泥水可饮用吗,他能否从中提取洁净的饮用水,情景再现,池塘里获得的水：,想一想：如何对水进行净化,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,交流讨论,水的净化,同学们，在我们生活中用。

11、一教学目的要求1.了解纯水与自然水硬水与软水的区别。2.了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。二本课题分析本课题围绕水的净化问题，将吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法有序地串起来，前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法，后半部分以硬水软化为例介。

12、水的净化教学目标知识与技能：1知道沉淀吸附过滤蒸馏等常用的净化水的方法，能述说自来水的净化过程。初步学会过滤的操作。2懂得纯净水和自来水的区别，学会用肥皂水鉴别硬水与软水，知道硬水的危害及硬水软化的方法。过程与方法：3通过对水净化方法的学习。

13、水的净化自主梳理一水的净化利用和等方法可以净化水。1.吸附明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些的杂质，除去异味。2.沉淀对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净。

14、水的净化学习目标1了解纯水与自然水软水与硬水的区别。2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法。教学策略1用教师教学用书中提供的 VCD 光盘，让学生听光盘中学生的介绍，阐述净水过程中的主要环节，并展示水厂画面。有条件的学校可组织学生参观水厂。。

15、课题 3 水的净化学习目标1知识与技能1了解纯水与自然水硬水与软水的区别。2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。2过程与方法1学习运用观察和实验等方法得到信息。2学习运用比较归纳总结等方法对实验获取信息进行加工。3情感态度与价值观1保持对生。

16、4.2 水的净化 学案 人教版九年级上一学习目标：1.了解纯水与自然水硬水软水的区别；2.了解吸附沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。3.通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。课前预习1.你知道水存在于哪些地方吗这些天然水是不是纯净物2.。

17、 4.2 水的净化 学案人教版九年级上学习目标：1 分析对比自然界的水与纯水的区别；2 通过探究如何将一瓶浑浊的汉江水转化为较纯净的自来水，了解水的净化方法，并初步学会过滤操作的基本技能技巧。3 了解硬水与软水的区别硬水的危害和软化方法。探。

18、4.2 水的净化 学案学习目标知识与技能1了解纯水与天然水的区别。2了解自来水生产流程及沉淀过滤吸附等净水的方法。3初步学会用过滤的方法对固液混合物进行分离。过程与方法1通过课堂讨论交流，培养学生的交流合作能力以及表达能力。2通过实验探究，。

19、 水的净化学案一学习目标展示：知识与技能：1了解纯水与自然水硬水与软水的区别， 2了解实验室净化水所使用的吸附沉淀过滤和蒸馏等基本方法，并能加以利用解决实际问题。 3设计并完成简单的探究实验。过程与方法：利用过滤实验探究，通过学生动手实验，。

20、课题 2 水的净化学习目标1了解纯水与自然水硬水与软水的区别。2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。学习准备1 你知道水存在于哪些地方吗这些天然水是不是纯净物2 海水是不是清澈透明的是纯净物还是混合物尝一下他的味道，说一下为什么3自来水中常。