3.2代数式的值教案华师大版七上

1、一课题 3.2 代数式二教学目标1使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来；2初步培养学生观察分析和抽象思维的能力三教学重点和难点重点：把实际问题中的数量关系列成代数式难点：正确理解题意，从中找出数量关系里的运算顺序并能准确地写成代。

2、3.2 代数式的值基础巩固训练一选择题：1当 时，代数式 的值为 2x215xA. B. C. 1 D.5432当 a5 时，下列代数式中值最大的是 A.2a3 B. C. D.122105a27105a3已知 ， 的值是 abA. B.1。

3、3.3 代数式的值1学习目标使学生能用具体的数值代替代数式中的字母，从而求出代数式的值。学习重点求代数式的值学习难点用具体数值代替代数式里的字母进行计算时，容易混淆数字，弄错运算顺序。学习过程一情境引入1一根弹簧长 10cm，挂 1 克的物。

4、3.3 代数式的值1课前预习1观察下列算式： ； ； ；3223132 与它们的运算结构相同的代数式是 322A B C Da2a2a22当 的值为 时，代数式 所对应的算式为 x1xA B12C D2 教学重点1邻桌四个同学做一个传数游戏。

5、3.3 代数式的值2教学目标：1通过解决某些实际问题，使学生体会代数式求值可以理解一个转换过程或某种程序2会熟悉地根据要求进行数值的转换，会进行代数式和计算程序的互换3进一步熟练代数式求值问题学习重点进行数值的转换学习难点代数式和计算程序的。

6、基于课程标准中招视野两类结构教案设计教学内容：3.2 代数式的值1 课时 课型：新授课主备人： 修订： 备课时间：一学习目标确定的依据1课程标准结合问题情境理解代数式的值的实际意义，会求代数式的值；知道代数式的值是一种算法。2教材分析本节课。

7、3.2 代数式的值限时训练时间：30 分钟 分值 50 分一选择题：每题 5 分，共 10 分1已知 ，代数式 的值是 3ababA. B.1 C. D.04322.已知 a2b0,则 2a22a2015 的值是 A.2013 B.2015。

8、3.2 代数式的值基础巩固训练一选择题：1当 时，代数式 的值为 2x215xA. B. C. 1 D.5432当 a5 时，下列代数式中值最大的是 A.2a3 B. C. D.122105a27105a3已知 ， 的值是 abA. B.1。

9、数学七年级上华师大版 3.2 代数式的值同步练习时间：40 分 满分 100 分 一选一选每小题 4 分，共 32 分1当 x3 时，代数式 4x1 的值为 A23 B. 24 C.35 D.362当 a5 时，下列代数式中，值最大的是 A。

10、代数式的值30 分钟 50 分一选择题每小题 4分,共 12分1.当 a1,b2时,a 2b2的值是 A.5 B.6 C.7 D.82.若 a,b2,c,d互为倒数,则代数式 2ab3cd的值为 A.2 B.1 C.3 D.03.根据如图所。

11、试一试,已知: 求代数式 的值.,解：由己知条件可知:a5,b2当a5，b2时,解：由己知条件可知:a5,b2当a5，b2时,例1.当x2，y3时，求代数式 xxy 的值,三例题,解：当x2，y3时xxy 2232 510,省略的号 要恢复。

12、代数式的值,复习:,1.什么是代数式 2.什么是代数式的值用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值。,1 格式: 当 时 2 代入时，数值要代入对应的字母的位置去； 3 在求值时，原来省略的乘号要添上；。

13、代数式的值的应用,例1. 某校梯形教室第一排有8个座位,第二排有10个座位,以后每排均比它前一排多2 个座位 ,那么第n排有多少个座位如果共有20排,第20排有多少个座位,解:根据题意,第n排有82n1个当n20时82n182201 838。

14、代数式的值,1. 当 时, 求代数式 的值.,2.已知:求 的值.,已知: 当x1时求代数式 的值为10, 求当x1时,代数式 的值.,3. 当x5时, 则当x5时,求 的值.,4.已知: 求ab2和 a22abb2的值.从中你能发现什么利。

15、3.2 代数式的值,1.会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法. 2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律.,2 x的4倍与3的差可以表示为.,1 a与b的和的平方可以表示为.,3 汽车上有a名乘客，中途下去b名，。

16、3.2 代数式的值教学目的：1使学生能准确地求出不同字母值的代数式的值；2使学生能初步接触从一般到特殊的规律性。教学分析：重点：能正确快速地求出代数式的值。难点：计算的准确性。教学过程：一知识导向：本节课是对代数式内容的知识延续，通过学习列。

17、数学七年级上华师大版 3.2 代数式的值同步练习基础巩固训练一选择题：1当 2x时，代数式 215x的值为 A. 5 B. 4 C. 1 D. 352当 a5 时，下列代数式中值最大的是 A.2a3 B. 12 C. 2105a D.271。

18、数学七年级上华师大版 3.2 代数式的值学案一复习回顾1.什么叫代数式2.你会跟据题意列出代数式吗二学习目标一1.了解代数式的值的概念，2.会求代数式的值三自学指导一1.自学内容：P90P91 页例 2 前的内容。2.自学时间：6 分钟。3。

19、数学七年级上华师大版 3.2 代数式的值教案复习目标：1复习代数式的值的概念，能熟练人求代数式的值2能利用代数式的值解决简单的实际问题3培养学生准确地运算能力，并适当地渗透对应的思想数形结合思想及整体代换的思想.复习重点难点：重点：1 当字。

20、数学七年级上华师大版 3.2 代数式的值教案 教学目标：1使学生能准确地求出不同字母值的代数式的值；2使学生能初步接触从一般到特殊以及整体代入思想。重 点：能正确快速地求出代数式的值。 难 点：计算的准确性。学习过程：二自主学习:1.自学内。